郑州工商学院2023年在天津招生人数为10人,招生人数较多的专业有土木工程(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)、机械设计制造及其自动化(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)、电子信息工程(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养),其中土木工程(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)招生人数最多为1人。2024年高考在即,郑州工商学院在天津各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了郑州工商学院2023年在天津各专业招生人数,供大家参考。
郑州工商学院2023年在天津综合各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
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土木工程(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 16000 |
机械设计制造及其自动化(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 16000 |
电子信息工程(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 16000 |
电气工程及其自动化(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 16000 |
计算机科学与技术(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 16000 |
国际经济与贸易(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 15000 |
会计学(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 15000 |
财务管理(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 15000 |
英语(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 15000 |
法学(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养) | 1 | 四年 | 15000 |
郑州工商学院部分热门专业介绍
1.土木工程(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)
专业特色:本专业培养举握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,具有较高的外语水平和较扎实的计算机应用基本知识.具备从事土木工程的项目规划设计、研究开发、施工及管理的能力.能在房屋建筑、地下建筑、隧道、矿井、道路、桥梁等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的 高级工程技术人才。主要课程:学生在校期间除学习公共基础课之外,还将系统地学习工程力学、流体力学、岩
2.机械设计制造及其自动化(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)
专业特色:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领城内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。主要课程:工程力学、机械设计基础、材料力学,机械制图、单片机、电力拖动,液压与气压传动、数控编程与应用、autoCAD、proe、 电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础。就业去向:机械设计制造及其自动化
3.电子信息工程(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)(新生第一学年在兰考校区培养,第二至第四学年在郑州校区培养)
专业特色:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径的专业,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和幵发的高级工程技术人才。主要课程:学生在校期间除学习公开基础课之外,还将系统地学习电路分析与自动控制原理、高频电子线路、通讯原理、 信息论、计算机图象处理、数字信号处理、计算机控制、感测技术、电视技术、计算机网络以及各专门化的特色课程等。