兰州理工大学2023年在河北招生人数为192人,招生人数较多的专业有土木工程、软件工程(学费待定)、机械设计制造及其自动化,其中土木工程招生人数最多为12人。2024年高考在即,兰州理工大学在河北各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了兰州理工大学2023年在河北各专业招生人数,供大家参考。
兰州理工大学2023年在河北物理类各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
土木工程 | 12 | 四年 | 4700 |
软件工程(学费待定) | 10 | 四年 | -- |
机械设计制造及其自动化 | 8 | 四年 | 4700 |
过程装备与控制工程 | 7 | 四年 | 4700 |
通信工程 | 7 | 四年 | 4700 |
机械电子工程 | 6 | 四年 | 4700 |
功能材料 | 6 | 四年 | 4700 |
道路桥梁与渡河工程 | 6 | 四年 | 4700 |
大数据管理与应用 | 6 | 四年 | 4000 |
材料成型及控制工程 | 5 | 四年 | 4700 |
能源与动力工程 | 5 | 四年 | 4700 |
数据科学与大数据技术 | 5 | 四年 | 4700 |
国际经济与贸易 | 4 | 四年 | 4000 |
智能制造工程 | 4 | 四年 | 4700 |
金属材料工程 | 4 | 四年 | 4700 |
无机非金属材料工程 | 4 | 四年 | 4700 |
高分子材料与工程 | 4 | 四年 | 4700 |
焊接技术与工程 | 4 | 四年 | 4700 |
电气工程及其自动化 | 4 | 四年 | 4700 |
电子信息科学与技术 | 4 | 四年 | 4700 |
计算机科学与技术 | 4 | 四年 | 4700 |
化学工程与工艺 | 4 | 四年 | 4700 |
油气储运工程 | 4 | 四年 | 4700 |
环境工程 | 4 | 四年 | 4700 |
生物工程 | 4 | 四年 | 4700 |
应用化学 | 3 | 四年 | 4700 |
工程力学 | 3 | 四年 | 4700 |
新能源科学与工程 | 3 | 四年 | 4700 |
自动化 | 3 | 四年 | 4700 |
机器人工程 | 3 | 四年 | 4700 |
水利水电工程 | 3 | 四年 | 4700 |
食品科学与工程 | 3 | 四年 | 4700 |
建筑学 | 3 | 五年 | 5500 |
工程造价 | 3 | 四年 | 4700 |
财务管理 | 3 | 四年 | 4000 |
工业工程 | 3 | 四年 | 4700 |
金融学 | 2 | 四年 | 4000 |
物联网工程 | 2 | 四年 | 4700 |
市场营销 | 2 | 四年 | 4000 |
兰州理工大学2023年在河北历史类各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
汉语言文学 | 4 | 四年 | 4000 |
俄语 | 4 | 四年 | 4400 |
金融学 | 2 | 四年 | 4000 |
法学 | 2 | 四年 | 4000 |
知识产权 | 2 | 四年 | 4000 |
英语 | 2 | 四年 | 4400 |
日语 | 2 | 四年 | 4400 |
兰州理工大学部分热门专业介绍
1.土木工程
本专业培养掌握工程力学、结构力学、水力学等土木工程学科的基本原理和基本知识,以及混凝土结构设计、钢结构与组合结构设计、结构抗震及防灾减灾设计等专业知识的高级专门人才;学生在一、二年级完成公共基础课和部分学科基础课的学习后,可根据本人情况转入建筑工程方向或岩土与地下工程方向学习,具备从事土木工程项目规划、设计、检测、施工和管理的能力;能够在房屋建筑、岩土与地下工程等领域从事项目勘察、设计、施工、教育
2.软件工程(学费待定)
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、软件工程基本理论及应用知识,能够熟练使用通用的软件开发工具,熟悉软件项目开发过程和软件项目管理方法、以及应该遵循的软件工程规范和标准,受到软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经验、具有项目组织的基本能力和基本的工程素养,具有初步的创新、创业意识,具有竞争和团队精神,具有良好的外语运用能力,能适应软
3.机械设计制造及其自动化
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: