湖北大学2023年在山西招生人数为73人，招生人数较多的专业有材料类（包含专业：材料科学与工程、材料化学、高分子材料与工程、新能源材料与器件）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区）、电子信息类（包含专业：电子信息工程、通信工程）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区）、计算机类（包含专业：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区），其中材料类（包含专业：材料科学与工程、材料化学、高分子材料与工程、新能源材料与器件）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区）招生人数最多为6人。2024年高考在即，湖北大学在山西各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了湖北大学2023年在山西各专业招生人数，供大家参考。
湖北大学2023年在山西理科各专业招生人数：
| | 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|
| 材料类（包含专业：材料科学与工程、材料化学、高分子材料与工程、新能源材料与器件）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 6 | -- | 5850 |
| 电子信息类（包含专业：电子信息工程、通信工程）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 5 | -- | 5850 |
| 计算机类（包含专业：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 5 | -- | 5850 |
| 化学类（包含专业：化学、应用化学、化学生物学）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 4 | -- | 5850 |
| 生物科学类（包含专业：生物科学、生物技术、生物信息学）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 4 | -- | 5850 |
| 数学类（包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 3 | -- | 4500 |
| 物理学（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 3 | -- | 4500 |
| 集成电路设计与集成系统（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 3 | -- | 5850 |
| 人工智能（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 3 | -- | 5850 |
| 工商管理类（包含专业：工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 3 | -- | 5850 |
| 教育学（师范类）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 2 | -- | 4500 |
| 教育技术学（师范类）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 2 | -- | 4500 |
| 心理学 | 2 | -- | 4500 |
| 物联网工程（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 2 | -- | 5850 |
| 密码科学与技术（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 2 | -- | 4500 |
| 食品安全与检测（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 2 | -- | 5850 |
| 生物工程（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 2 | -- | 4500 |
湖北大学2023年在山西文科各专业招生人数：
| | 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|
| 思想政治教育（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区）（师范类） | 3 | -- | 4500 |
| 中国语言文学类（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区）（包含专业：汉语言文学、汉语国际教育、编辑出版学） | 3 | -- | 4500 |
| 外国语言文学类（外语语种英语）（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区）（包含专业：英语、翻译） | 3 | -- | 4500 |
| 文化遗产（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 3 | -- | 4500 |
| 地理科学类（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区）（包含专业：人文地理与城乡规划、地理信息科学） | 3 | -- | 5850 |
| 行政管理（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区） | 3 | -- | 4500 |
| 新闻传播学类（专业办学地点第一学年阳逻校区，第二至第四学年武昌主校区）（包含专业：新闻学、广告学、传播学） | 2 | -- | 5850 |
