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学好高中物理的方法有哪些

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学好高中物理的方法有哪些

对于很多同学来说,物理是很难的学科,其实如果你细心,你会发现生活中很多细节都和物理息息相关,那么我们该如何学习高中物理呢,那么下边就是小编收集的一些学好高中物理的方法有哪些 该怎么学好高中物理相关内容,一起来看看吧!

1、重视画图和识图

学习物理离不开图形,从运用力学知识的机械设计到运用电磁学知识的复杂电路设计,都是主要依靠图形语言”来表述的。所以,按照科学的方法动手画图是学习物理的重要方法,而且对今后进一步学习现代科学技术有着重要意义。在初中物理课里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。大纲”要求的画图主要分两部分:一部分画图属于作图类型题,比方说,作光路图、作力的图示、作力臂图以及画电路图等等;另一部分,根据现成的图形学会识图,所谓识图是指要注意结合条件看图,不仅要学会把复杂的图形看简单(即分析图形),更要学会在复杂的图形中看出基本图形。例如,在计算有关电路的习题时,已给出的电路图往往很难分析出来是串联、并联或是混联,如果能熟练地将所给出的电路图画成等效电路图,就会很容易地看出电路的连接特点,使有关问题迎刃而解。

2、重视观察和实验

物理是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是物理学的重要研究方法。法拉第曾经说过:没有观察,就没有科学。科学发现诞生于仔细的观察之中。”对于初学物理的初中学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对现象的观察,才能对所学的物理知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察,才能使我们对所学知识的理解不断深化。例如,学习运动的相对性,老师讲到参照物时,许多同学都会联想到:坐在火车上的人,会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾飞奔而去。这个生动的实例使我们对运动的相对性有了形象的认识。在学习物理知识的过程中,我们还应该重视实验,注意把所学的物理知识与日常生活、生产中的现象结合起来,其中也包含与物理实验现象的结合,因为大量的物理规律是在实验的基础上总结出来的。作为一个刚刚开始学习物理的初中学生,要认真观察老师的演示实验,并独立完成学生的动手操作实验。在认真完成课内规定实验的基础上,还可以自己设计实验,来判断自己设计的实验方案在实践中是否可行。例如,可以自己设计实验测量学校绿地中一条弯曲小径的长度,可以通过实验测量上学途中骑车的平均速度,还可以设计在缺少电流表或缺少电压表的条件下测量未知电阻的实验。这些都需要同学们自己独立思考、探索,不断提高自己的观察、判断、思维等能力,使自己对物理知识的理解更深刻,分析、解决问题会更全面。

3、学会两头堵”的分析方法

物理知识的特点是由简到难,逐步深入,随着学习知识的增多,许多同学都感到物理题不好做。这主要是思考的方法不对头的缘故。拿到一道题后,一般有两条思路:一是从结论入手,看结论想需知,逐步向已知靠拢;二是要发展”已知,从已知想可知,逐步推向未知。当两个思路接通”时,便得到解题的通路。这种分析问题的方法,就是我们平时常说的两头堵”的方法。这种方法说起来容易,真正领会和掌握并非一日之功”,还需要同学们在学习的过程中逐步地体会并加以应用。

4、注意适当分类

当学习过的知识增多时,就很容易记错、记混。因此,可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架图去帮助记忆和理解。有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行分析、比较、综合、概括;可以不断地把分散的概念系统化,不断地把新概念纳入旧概念的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统,使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不但能够加深对基础知识的理解,而且还能收到事半功倍的效果。学习有法,但学无定法。在学习物理的道路上,愿同学们结合自己的特点,稳扎稳打。



如何学好高中物理

以下是如何学好高中物理:

1、物理知识点多,概念多,公式多,必须扎实基础,牢记概念并理解!

2、回归课本+习题练习才是学习最重要方法,选择一本参考书认真做题并及时查阅课本,并养成课前预习、课中记笔记、课后加强练习的好习惯!

3、根据周考或月考成绩,进行查漏补缺,对不会的知识点做专题突破训练

!4、定期复习学过的知识,加深记忆,定期分析自己的错题本,加深解题思路。

5、物理试验千万别觉得“就是玩_。要把器材、目的、原理、操作、计算、结论全记住自己动手有助于记忆。老师强调的留意事项、常见错误缘由及排除方法等等往往是考试热点务必把握牢靠。

学好高中物理的五大方法

在高中理科各科目中,物理是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。”下面给大家分享一些关于学好高中物理的五大 方法 ,希望对大家有所帮助。

学好高中物理的五大方法

1、提高听课的效率

全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。

2、作好笔记

笔记不是记录而是将上述听课中的重点,难点等作出简单扼要的记录,记下讲课的要点以及自己的感受或有 创新思维 的见解。以便复习,消化。

3、系统 总结 。

每学完一个板块,要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统化起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。

4、要认真审题

要认真审题,理解物理情境、物理过程,注重分析问题的思路和解决问题的方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高迁移知识和解决问题的能力。

5、物理要动手实验:

物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验,有意识地提高自己的观察能力和实验能力。总之,只要我们虚心好学,积极主动,踏实认真,在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究,讲求科学的 学习方法 ,多联系生活、生产实际,注重知识的应用,是一定能够学好高中物理的

高中物理逆袭学习方法

1、 课前预习 能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。

2、听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息,不应做过于激烈的 体育运动 或激烈争论或看小说或做作业等,以免上课后还气喘嘘嘘,想入非非,而不能平静下来,甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。

3、特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

4、作好笔记。笔记不是记录而是将上述听课中的重点,难点等作出简单扼要的记录,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。以便复习,消化。

5、要认真审题,理解物理情境、物理过程,注重分析问题的思路和解决问题的方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高迁移知识和解决问题的能力。

高中物理有哪些分析方法

原型启发法

原型启发就是通过与假设的事物具有相似性的东西,来启发人们解决新问题的途径。能够起到启发作用的事物叫做原型。原型可来源于生活、生产和实验。如鱼的体型是创造船体的原型。原型启发能否实现取决于头脑中是否存在原型,原型又与头脑中的表象储备有关。

概括法

概括是一种由个别到一般的认识方法。它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的共同性,由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的,较大范围的认识。从心理学的角度来说,概括有两种不同的形式:一种是高级形式的、科学的概括,这种概括的结果得到的往往是概念,这种概括称为概念概括另一种是初级形式的、 经验 的概括,又叫相似特征的概括。

归纳法

归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是:

第一由因导果或执果索因,理解事物和现象的因果联系,为认识物理规律作辅垫。

第二透过现象抓本质,将一定的物理事实(现象、过程)归入某个范畴,并找到支配的规律性。

完成这一归纳任务的方法是:在观察和实验的基础上,通过审慎地考察各种事例,并运用比较、分析、综合、抽象、概括以及探究因果关系等一系列逻辑方法,推出一般性猜想或假说,然后再运用演绎对其进行修正和补充,直至最后得到物理学的普遍性结论。比较法返回比较的方法,是物理学研究中一种常用的思维方法,也是我们经常运用的一种最基本的方法。

类比法

类比是由一种物理现象,想象到另一种物理现象,并对两种物理现象进行比较,由已知物理现象的规律去推出另一种物理现象的规律,或解决另一种物理现象中的问题的思维方法,类比不但可以在物理知识系统内部进行,还可以将许多物理知识与其他知识如数学知识、化学知识、哲学知识、生活常识等进行类比,常能起到点化疑难、开拓思路的作用。

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怎样学好高中物理

学好高中物理的方法

1、做好课前预习。可以准备一本相关的资料书,比如《教材完全解读》,《教材帮》,《尖子生学案》等,使用资料书的目的就是为了让预习时能以最快的方式检索到课本中的考点和知识点,在通过通读思考,会对相应的考点,难点有自己的初步认识;这样在后面听课时我们就可以通过老师的讲解归正自己对知识点的初步认识,也能在课堂上及时提出自己所疑惑的点,得到及时解决,会更大程度地提高听课效率。

2、每学完一节课,尝试着用自己话的总结归纳每一个知识点,争取做到全面无纰漏,探讨知识点背后的逻辑思维和数学基础。

好的数学基础;尤其是函数部分,特别是三角函数对学好高中物理起到决定性的作用。

3、掌握知识点的考法和常考题型,是物理成绩显著提升并至关重要的因素,只有把知识点应用到相关的题目中,并能解决相关题目才是对知识点的深度把握。

4、多动脑,多思考,及时动手画图,分析物体受力情况和运动情形,切合考点,分析问题;综合力学,运动学公式翻译题意成数学表达式,进而通过数学能力解答!

5、除了多动脑,还得多动手,规整书写、严谨解题过程,养成有题必有过程,做题必做完整的好习惯。

6、善于将课本中的知识点和现实生活实际相结合,加深理解和应用的拓展;其实我们的绝大多数物理考题都是源自生活,源自各种不同的生活场景。

高中物理怎么学好的方法

很多高中生在刚接触物理的时候,都认为高中物理好难。那么,高中物理怎么学呢?下面给大家分享一些关于高中物理怎么学好的 方法 ,希望对大家有所帮助。

高中物理怎么学好的方法

1、见物思理,多观察,多思考,做一个生活的有心人!

物理讲的是“万物之理”,在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心,注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空,你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯,你就会发现原来物理这么有魅力,这么有趣。

2、学会从“定义”去寻找错因。

打好基础。 对于基本公式,规律,概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志!

3、把“陌生”变成“透彻”!

遇到陌生的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥,要先去真心接纳它,再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了,应用多了,陌生的就变成了透彻的了。

4、把“错题”变成“熟题”!

建立错题本,在建立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的范围,最后错题越来越少,直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题,就会触类旁通,永不忘却。

高中物理实用提分秘笈

1.不能放松对基础的掌握

越是在高考物理冲刺的时候,你越应该重视对基础的掌握,就算你的成绩已经很理想了,也不能放轻松。在过去的高考试卷中不难发现,其实很大部分的考点都在于基础部分的知识,对于难题的分值分配通常只有百分之二十左右。所以再剩下的有限的时间里,不要在浪费过多的精力去做难题了,而是要重视百分之八十的基础考点。

关于基础的掌握,可以从之前的模拟训练中找问题,高考物理冲刺就是一个查漏补缺的黄金时间。比如说你做错的题,是不是现在能够做对了,是不是理解了其解题思路和方法,还有注意对于各种概念是否都掌握好了,如果有疑问的话一定要回去巩固一下。

2.要尤其重视自己的薄弱环节

如果你很清楚自己的薄弱环节在哪里的话,显然不能松懈了,一定要把对薄弱环节的攻克任务当做高考物理冲刺的重要任务。很多同学在学习的时候,很容易发现某些部分的知识,就是很难理解好,以至于做题的时候老是出错,这些地方就是你的致命点,一定要战胜它们,这样才能够避免高考时因为它们而出现失误。

3.注重应试心理素质的培养

由于物理的考试本身难度大,这也使得不少的学生在考试的时候,对物理题有一种与生俱来的害怕,使得在考试中发挥容易失常。因而在高考物理冲刺的时候,要注重心理素质的培养,不管遇到什么样的难题,要注意沉下心来审题,然后进行仔细的分析,接着才是有步骤的答题。

4.刷题由易到难,循序渐进

开始做题时,我一看到题目就感觉“头大”,但是我还是硬着头皮一题一题地往下看,看看有哪些题是我能够解出来的。事实上每个知识点总对应有简单的题目,看到简单的题目,我脑海里会浮现出课本里的知识,自己也有了解题的思路,知道什么类型的题目应该从哪个方向入手,要怎么分析,要用什么知识点、公式,渐渐地,我能够解出越来越多的题目了。就这样从简单的题目开始,不但巩固了我的基础知识,还让我找到了运用所学知识的感觉,让我感到自己摸着了门道。

5.学会分析,善于 总结

物理中有许多的模型,比如纸带模型、滑块模型等,每一种模型都有自己的特征,代表着某一类题目,每一种模型都有着相应的解题“套路”。所以,每当我遇到了某一类题目,都会对它进行总结,比如力学计算题,题目给出的条件中物体涉及的运动、有无摩擦力、有没有能量的转化,解题时的突破口、分析的方法、运用的公式等我都一一记下,并时不时拿出来翻看。除此之外,对易错的题目以及课本上的经典模型,我也进行了总结。经过自己的总结,才能让知识内化为我们自己的东西。

记忆高中物理知识的十种方法

1、理象记忆法:如当车起步和刹车时,人向后、前倾倒的现象,来记忆惯性概念。

2、浓缩记忆法:如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等,平面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。

3、口诀记忆法:如“物体有惯性,惯性物属性,大小看质量,不论动与静。”

4、比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比较区别与联系,找出异同。

5、推导记忆法:如推导液体内部压强的计算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

6、归类记忆法:如单位时间通过的路程叫速度,单位时间里做功的多少叫功率,单位体积的某种物质的质量叫密度,单位面积的压力叫压强等,都可以归纳为“单位……的……叫……”类。

7、顾名思义法:如根据“浮力”、“拉力”、“支持力”等名称,易记住这些力的方向。

8、因果(条件记忆法):如判定使用左、右手定则的条件时,可根据由于在磁场中有电流,而产生力,就用左手定则若是电力在磁场中运动,而产生电流,就用右手定则。

9、图表记忆法:可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式,将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。

10、实践记忆法:如制作测力计,可以帮助同学们记在弹簧的伸长与外力成正比的知识。

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怎样学好高中物理 有哪些方法和技巧?

高中物理学习方法:

1、细读书,多设问,培养学生的自学能力。

教材是根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书,是学生在学校获取系统知识的主要学习材料。只有指导学生认真阅读教材,从中发现问题,提出问题,多质疑,多释疑,才能逐步提高学习水平。教材的阅读,主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读。

2、细观察,会观察,培养学生的观察能力。

观察是学习物理获得感性认识的源泉,也是学习物理学的重要手段。初中阶段主要昼观察物理现象和过程,观察实验仪器和装置及操作过程,观察物理图表、教师板书等。

在物理教学中,教师应充分利用实验仪器、挂图、投影、录像懂等直观敦具和演示实验及学生实验等,指导学生有目的地观察,深入细致地观察。辨明观察对象的主要特征及其变化条件。

3、勤实验,会操作,提高学生的实验技能。

实验是研究物理的基本方法,它对激发学生学习物理的兴趣,培养学生的观察分析能力,提高学生的实验技能,起着非常重要的作用。实验应包括演示实验,学生实验、边学边实验和小实验。演示实验对学生起着潜移默化的示范作用。

4、多思考,细比较,培养学生的思维能力。

孔子说过:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑是学习的开端、思维的动力。在物理教学中,根据学生实际水平,结合教材中的想想议议,进行巧妙的设疑,启发学生动脑积极思维,多质疑,多解疑,才能真正弄清物理概念、规律的内涵和外延,并提高表述能力。

高中物理学习技巧:

1、牢记定义。对于每个高中物理量的定义都要背会再去理解,知道它的意义、推导过程及单位等,对于每条定理:规则等都要特别熟悉,避免出现混淆:记错的情况。

2、牢记公式。公式可以说是物理解题中最常用的知识点,要熟悉每个公式的适用范围及推导过程。

3、注意课后习题。通过做课后习题,能加深对高中物理课本知识的理解及记忆,千万不要认为课后习题过于简单而只看不做。

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