1、基本不存在攀比，虽然暨南大学港澳生多，但大都为人低调，不喜欢炫耀消费。
2、为一个暨大的学生，自己也是农村孩子，但在暨大丝毫没有感觉到说明攀比风气。对于暨大各方面我都表示非常满意。
3、学校是个好学校，老师和校园都挺好的，专业也不错，研究生院一般。
4、暨大文强理弱。暨大的强势学科有经管、新传、文学、医学等，大部分都是偏重文科。但是即使文强理弱，在上面的学院里，尤其是经管院，理科生占了很大比重，文科生在经管院可能并不能找到很多文科生。
5、暨大文科很好，起码在省内，接受度很高。经管院和新闻都有一些名牌专业。一个学期听下来，觉得老师都挺不错的，知识的传授和观点的培养，都有做到。多数老师也挺风趣的。
扩展资料
暨南大学校区介绍
1、广州石牌校区（本部）
石牌校区定位在研究生培养，主要发展国家重点学科及其依托的学院、特色学科（院）和继续教育。地址：广州市黄埔大道西601号
2、瘦狗岭校区（华文）
瘦狗岭校区即华文学院，主要用于发展华文教育、华语研究和语言应用研究。学院现为中国汉语水平考试（HSK）初、中、高级考点，国家汉办“汉语对外语教学能力证书”考试点，中国普通高校对外联合招生考试点和暨南大学、华侨大学两校联合对外招生主考点。
地址：广州市天河区瘦狗岭路377号
3、深圳校区
深圳校区（即深圳旅游学院）主要用于发展特色旅游专业，开设有旅游管理、商务英语、电子商务。2001年11月，学院旅游管理本科专业通过了世界旅游组织旅游教育质量认证，是中国内地第一家通过此项认证的旅游院校。
地址：深圳市南山区侨城东路6号
4、珠海校区
暨南大学珠海校区位于珠海市，校园占地面积近900亩。珠海校区主要发展与港、澳、台及国际知名高校的合作办学。地址：广东省珠海市前山路206号
5、广州番禺校区
新校区的规划设计由2010年上海世博会中国馆设计团队——华南理工大学建筑设计研究院何镜堂院士团队完成。教学楼、图书馆、学生食堂等标志性建筑将在一期工程中首批启动建设。
国立暨南国际大学（National Chi Nan University）简称暨大，是一座位于台湾省南投县埔里镇的“国立”大学，是台湾省内非常重要的大学之一。
1990年代，台湾教育部门为配合台湾建设6年计划，平衡台湾各地区高等教育发展，而使“国立暨南大学”在台复校，并于原“国立暨南大学”加上“国际”二字，该校80%的课程均采用英文授课，教育面向国际化。学校位于埔里镇的山上，海拔665米，为台湾海拔最高的大学，隶属于日月潭风景区，拥有完美的风景和全台最为优秀的船艇和高尔夫实践课程。目前学校设有人文、管理、科技、教育四大学院。该校是台湾教育部门25所“大学繁星计划”之一，在台地位举足轻重，学校教学严谨，学术氛围浓厚，拥有国际一流的教学与教师资源，教育面向国际化，是台湾地区的高等学府之一。
学校校徽以校名”暨南 CHI NAN“的“C、N”字音，融合中国传统的纹饰及地球设计而成，设计虽结合中国化、现代化，造成简洁易明，蕴含本校设计宗旨、教育理念，将本校得天独厚的环境，以更积极创新的做法，为国人开创更美好的教育远景。造型意义：对称循环的纹饰结构，代表侨界和国内，象征侨教功能及海外支持力量的雄厚、自强不息。将“C、N”设计衬托出“中”字的造型，跃然地球之上，代表本校富中华文化“中道”的精神。外形以“圆”形彰显出“允执厥中 ，止于至善”之含意。 色彩表现出稳健、自然、务实的深蓝色，为校徽注入更多的生命和深远的意义，象征本校在“诚朴弘毅、务本致用”校训的推动下，必能促使校务，朝向更完善、校和谐、 更美好的境界。
校园规划校地原属台糖农场，占地一百五十公顷，为海拔四五0至六六五公尺间之台地，校园地势大致自西北向东南缓降，周边原林为界，形如麒麟，层峦叠翠，视野开阔。以徒步广场及环校道路为轴，配置核心校舍建筑；以院落形式为基本格局，部分采斜顶式与山景呼应。为突显大自然生机，规划以中、低层建筑及分散式开放空间，搭配充足的绿地、广场、庭园，形成多样、有序、饶富人性的校园气氛；并配合政府发展国家植物园理念，结合埔里山城观光花卉产业特色，持续校园景观规划、植栽绿化之推动。校区总体规划依据基地条件及校务发展计划订定建筑设计准则，统整校园风格。
