宝宝的教育策略"惩罚"与"管教",两者的区别有什么

培训问答 时间:2023-06-24 21:33:03 阅读:5262 培训归档
宝宝的教育策略"惩罚"与"管教",两者的区别有什么?

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灵巧的铃铛

霸气的音响

2023-06-24 21:33:03

凡事都要有一定的度,尽量培养孩子的积极性。我认为奖励比惩罚更有效。我们在教育孩子的时候,惩罚和管教有着巨大的区别!惩罚通常来自父母的抑郁和绝望情绪。纪律重在教孩子新技能。当孩子犯错时,他们更愿意得到父母的帮助、指导和教育。我们用各种方法希望孩子能从错误中吸取教训,但结果通常没有我们想要的那么好。惩罚是什么?惩罚是父母的一种干预,是为了惩罚孩子的冒犯。

它通常来自父母的抑郁和绝望情绪,会给孩子发这样的信息:我好可怕!通常,问题的焦点是父母,他们想控制孩子,向孩子证明不管你喜不喜欢,我都会照顾你/对你负责!这种专制的父母通常会惩罚他们的孩子。当孩子问为什么做不到某件事时,他们听到的回答通常是,因为我说我做不到!像这样的答案会传给孩子。你的意见无关紧要。你自己不能做任何决定!惩罚最简单的例子就是打屁股。

如果孩子打了弟弟然后被父母打屁股,那他只能从这段感情中学到。因为我是个坏孩子,妈妈打我。惩罚孩子有错吗?惩罚确实不对!孩子无法从惩罚中学到正确的行为。比如上面这个案例,一个孩子打了他的弟弟,然后他又被打了。下一次,他生气的时候还是不知道怎么向哥哥表白。惩罚也会让孩子觉得控制不了自己。他们的行为和情绪需要父母来管理,他们无法控制。声明:本文部分图片来源于网络,标注来源的数据及相关资料均为引用。原创版权所有,转载请注明来源及作者。

惩罚使孩子缺乏良好的判断力和决策力,因为父母通常代替他们做决定。当孩子经常受到惩罚时,他们会变得充满敌意和攻击性。因此,当他们受到惩罚时,他们会把注意力集中在对父母的仇恨和愤怒上,而不是思考如何从错误中学习。什么是纪律?管教就是着重教孩子新技能。比如如何管理自己的行为,解决问题和情绪。纪律重在训练孩子从错误中学习,找到解决问题的好方法。

最新回答共有3条回答

  • 寒冷的歌曲
    回复
    2023-06-24 21:33:03

    在大多数情况下,对于孩子的惩罚往往是无效的。

    心理学上,惩罚是指对个体的行为,施予痛苦或剥夺利益,以使其不再从事该行为的方法。

    它有两种主要形式:

    一种叫做正惩罚,它要求实施令人厌恶的刺激,比如违章停车获得罚单,强化你按照规定停车的行为。

    另一种叫做负惩罚,它要求消除强化物,比如小孩子淘气被打屁股,让你减少实施某一行为的可能性。

    长期以来,很多家长都非常依靠惩罚或者实施威胁的方式,来让孩子们在大人设定的规矩中玩耍和成长。一旦孩子越过了界,或者作出了出格的事情,家长们就开始用惩罚的方式了,比如“回你房间闭门思过,不许出来”“我再也不允许你看电视、玩游戏了”甚至还会出现打骂孩子的情况。

    但我们会发现,在惩罚行为发生的开始或者一段时间里,孩子们的一些不良行为能够得到明显的“纠正”。但往往过不了多久,好了伤疤忘了疼的孩子们还是会恢复原来“熊样”,丝毫不会因为惩罚行为而有实质性的改变。

    主要有以下原因:

    1、对于孩子的惩罚难以持续执行。行为主义心理学家斯金纳提出,当惩罚的威胁消除以后,惩罚所具有的压制行为的力量通常也会消除。在大多数情况下,家长们一直严格地执行对不良行为的惩罚是不可能。当孩子们在多次“斗智斗勇”中知道家长实施惩罚的可能性不大的时候,惩罚的威慑力就不再像以前那么大了。

    2、不良行为带来的满足感可能让孩子们认为惩罚是值得的。比如,孩子因为过度沉溺于电子游戏而导致被家长惩罚。在孩子看来,在虚拟世界中得到的成就感,远胜于家长们“外强中干”的惩罚行为。于是孩子们不惜铤而走险,而一旦侥幸没有得到惩罚,孩子们甚至会认为是一种额外奖励。

    3、对孩子的惩罚往往会引发不良的连锁反应。在很多心理学的实验中,生物体在受到惩罚的时候往往会尝试逃跑或规避进一步的惩罚,甚至会引起逆反的攻击行为。其实,对于孩子的惩罚也是一样。那种涉及疼痛、羞辱的惩罚,尽管短期内能够起到纠正不良行为的作用,但从长远来看则会严重影响孩子的健康成长。一方面,这种惩罚会在孩子内心植入了暴力的种子,使他们在与人交往的时候更具攻击性(社会上那些具有攻击倾向的少年犯往往曾经在家中受到过父母的虐待)。另一方面,惩罚也会让孩子们变得忧虑、恐惧和缺乏安全感,进而产生习得性无助感或抑郁症障碍。

    4、对于孩子的惩罚难以做到公平公正。对于不同的孩子(男孩或女孩,大孩或小孩),家长的惩罚标准会存在公平对待的问题,甚至对于同一个孩子的同一性质行为,家长们在不同场景内都难以做到统一标准。这通常会让孩子们感到不解、怀疑、愤恨和反感。

    我相信许多有经验的父母知道,惩罚的方式只是暂时性有效,且给孩子带来伤害,家长事后也会心疼和自责。

  • 发嗲的中心
    回复
    2023-06-24 21:33:03

      在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的疏导比禁止有效高一作文,欢迎阅读与收藏。

     有美丽的风景的地方就会有游客,有游客的地方总会有不文明的现象出现,这是近几年来世界各地风景区的一种,在正常不过的现象,北京房山区怪石山景区景观招人喷红漆,火箭队队员鲍比,与他的队友在长城上刻字等等现象,在这种新闻层出不穷的情况下,广东连山金子山风景区开设了克制林的举动,一时间引起人们的热议,疏导,纵容,还是炒作,一时间还是很难下了定论,在我看来开设克子林是一种有效的疏导,这是一种处理应对这种现象的好方法,因为有的时候温柔细腻如春雨般的疏导,远比狂风暴雨般的禁止责骂更能滋润万物,让他们成长。

     开设刻字林,能让游客们在景区乱刻乱画的现象,减少风景区出台何种措施的目的,无非就是减少这种不文明现象的出现,从而达到保护名胜古迹的作用,连山金子山风景区开设的这片竹海成为了有个可以随意涂鸦的地方,就等于给游客一个自由的空间,游客们与其在古迹上刻字被惩罚,还不如在克制林里表达自己的感情,发泄自己的心情,何乐而不为呢,另外游客被告知有客自林也会在无形中激发他们的好奇心,无意识就会走到克子里,并认为在其他地方刻字是不正确的,人类从远古时代进化而来,一开始是不穿衣服,可以随地大小便,可以随意逐一和厕所的产生,人们的行为自然而然就会变得文明起来,从而减少这种行为的出现,现如今还有谁会在大街上一不避及胡乱走呢,所以开设克制林不仅能够提供一个让游客发泄的场所,而且也能在无形中疏导游客,减少这种不文明行为的出现。

     开设克自林能够潜移默化的改变人们的思想观念,利于文明建设,开设克制林,表面上也许会被人们看作是一种纵容,其实质上是规范了人们的行为,广东连山金子山风景区不仅开设了一片竹海,而且给游客无形中开设了一条文明的边框,让游客不自觉的受到了他的约束。刻字林就像一块无形的标语牌,不要再其他名胜古迹的.风景区里刻字,想要刻字就到这里来吧,游客们会感受到风景区体贴的同时,自觉规范自己的行为,这样不仅能起到立竿见影的功效,还能减少有关部门立法立规的头疼,和监督管理的成本,更有利于在全社会形成一种文明的风气,这远远比法律强制更有效,使人信服,只能做这一招其实是高明的。

     风景区开设克制灵的做法到底合理与否?还有待时间的证明,但从效果和出发点来看是值得赞扬的,比起一些部门的无所作为和一些无所事事的围观者要强得多,我们在批判这件事的时候,还不如规范一下自己的行为表现有关部门合理制定法规说的不如做得好,疏导总比禁止有效。

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