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- “尊师重教是一个国家、民族文明的重要标志”,尊敬师长,就必须做到①尊重老师的劳动②听从老师的教诲③对老师有礼貌④不必给老师提意见A.①②③B.②③④C.①③④D
- 教师是一个古老的职业,我国古代有很多优秀的师生交往的范例,其中“亦师亦友”的主张启发我们A.老师是我们的友伴B.和老师交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面C.
- 新型师生关系的基本内涵包括①人格平等②相互尊重③相互学习④教学相长A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
- 初二班的陈强学习成绩中等,平时一贯好动。一次上语文课时与同桌打闹,被张老师看到,随即批评他上课不专心听讲,扰乱课堂秩序。陈强非常不服气,因为这件
- 尊师敬师在5.12汶川地震发生的一瞬间,四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教师谭千秋张开双臂,趴在课桌上,身下紧紧护着4个学生。冰雹般的砖瓦,灰尘,树木纷纷坠
- 下列关于尊师的观点,正确的是A.尊重老师最重要的是见面和老师打个招呼B.尊重老师最重要是尊重老师的劳动C.尊重老师就是不能向老师提出反对意见D.尊重老师
- 以下是四位同学与老师交换意见时的语言,比较恰当的是①小利:“老师,这个问题,我认为是不是应该”②小刚:“老师,你讲错了,压根就不是那么回事,应该”③小强:“
- “学高为师,德高为范.”这句话说明老师的巨大力量在于 A.作出榜样B.只传授知识C.尊重老师D.感化学生
- 老师,您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!我们爱老师,就要做到( )①主动与老师交流、交往②尊重老师
- “长大后我就成了你。才知道那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”这首歌歌颂了老师( )①默默无闻的奉献精神②甘做人
- 正确对待老师的表扬和批评,我们应该 ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当作对自己的鞭策③别把老师的批评当回事,该怎么着就怎么着④做
- 28、小雷是班里的“小红人”,不但学习成绩好,而且兴趣广泛,特长很多,能和老师融洽相处。但有时见了一些年轻老师显得很随便,还经常在背后直呼老师姓名。(1
- 宋代学者杨时,小时拜程颐为师。有一次,他去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他便静静地站在外面等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深
- 当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该①有意疏远老师,避免再次发生误会②选择恰当的机会,主动解释清楚③怀恨在心,故意与老师作对④学会换位思考,设身处地从
- 中学生李刚在学校统一组织的考试中作弊,受到同学和老师的严厉批评。对此,李刚应该A.找机会报复同学和老师B.感谢同学和老师的真诚帮助C.刻苦学习,把怨恨藏在心
- 课堂上,你发现老师讲解有误,这时你的正确的做法是①课下,大声告诉同学们,老师讲解有错误②课下,礼貌地与老师交换意见③立刻打断老师的讲课,指出老师的错误④等
- 身临其境我辨我析父母赋予我们生命,哺育我们成长;老师,帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中,不时有以下情景或
- 老师被誉为“人类灵魂的工程师”。下列关于老师工作特点的说法,正确的是①老师是人类文明的传播者②老师的巨大力量在于做出榜样③老师可以给我们物质财富④老师在我
- 尊师是中华民族的优良传统。一次,鲁国大夫孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。他当即以房子为喻,说老师的围墙高数十丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而
- 情景感悟指点迷津情景一:小张同学上课时,突然腹痛呕吐一地,陈老师及时把小张送到校医务室,又亲自用拖把将地面拖洗干净。情景二:小丽同学上课走神,课堂作业一时不会做
- 设身处地地为老师春想是化解师生矛盾的好办法。
- 陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”他高度赞扬了老师,是因为A.师生交往是学校生活的重要内容B.我们爱老师C.老师有一颗金子般闪闪发光的心D.老师伴我
- 小强才升入初一,他可能遇到的情景有 ① 面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动;② 学习科目多,难度大,感到有压力;③ 老师鄙视他,同学排挤他;④ 自己的自
- 毕业之际,初三班师生在他们的班级微博上,敞开心扉,畅所欲言,共同追忆过去三年学校生活的点点滴滴。下面是该班同学和班主任老师在微博上的留言节选:小题1:你认
- 新型师生关系应建立在的基础上A.民主平等B.学生胆大C.教师威严D.命令和服从
- 任何人的一生都会犯这样或那样的错误,老师也不例外。当发现老师在工作中出现差错时,我们可以而且应该给老师提出来,但是要注意在提意见的过程中,注意技巧。下列做法符合
- 在学校里,我们应该这样与老师相处( ) A.体谅与宽容,对老师工作中的缺点应善意提出B.要时刻注意发现老师的不足C.老师批评了自己,就应对老师有不好的印象D.遇
- 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。说明①教师是人类文明的传播者②教师是人类灵魂的工程师③教师的生活清贫而又充实④教师的工作
- 考场上,同学们正在认真地做题,这时刘红的钢笔坏了,便找好友王芳借,监考老师误以为两人在作弊,便点名批评了她们。你认为她们应该( )①在考场上,就应该与老师进行顶
- 在学校我们拓展了视野、获得了知识,增长了才干;在学校我们找到了新朋友、学会了悦纳自己,与老师同学平等相处充满友爱感到幸福和快乐,这一切表明:( )① 学校是我们
- 对于他人的议论和批评我们应该采取的做法是A.议论只代表个人的观点,我们不要理睬B.有则改之,无则加勉C.斤斤计较 给予有力的回击D.听之任之,积极接受
- 思想品德课上,老师误以为王勇违反课堂纪律,对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是A.有意疏远老师,避免
- 子贡是孔子的优秀学生,却经常受到孔子严厉、苛刻的批评。子贡虚心接受,对孔子感恩戴德,遵从教诲,终于成为有大作为的贤人。这启示我们①老师真诚的批评是爱护、鞭策、期
- 建立新型师生关系的基础是A.学生大胆 B.教师威严C.不分师生,打成一片D.民主平等
- 我们所期待的新型师生关系是A学生是老师的遵从者,要敬重、畏惧老师B课上课下都是朋友,没有师生之分C师生之间应平等、民主、互相尊重D老师要理解、关系学生,学生
- 长辈、亲朋常常是我们生活的向导,然而他们的思想言行必然反映社会的复杂性。对长辈的言行我们要( )①分清是非,问个究竟②无原则地一概服从 ③长辈如果做错了,我们也
- 胡锦涛主席到乌鲁木齐市第66中学视察,在“疆内初中班”的黑板上为同学们题词:“培育之恩,终生不忘”我们应该牢记主席的敦敦教导,在今天努力做到①知师、信师、爱
- 新型的师生关系建立在民主平等的基础上,这种关系的特征是①师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长②老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友③学
- 下列体现了正确对待老师批评和表扬的是A.“老师竟然说我的作业做得不认真,真是太过分了,气煞我也!”B.“老师竟然没有选我的画,太伤我的心了,我再也不画画了!”C
- 下列属于不尊重老师的行为的是①上课睡觉②抄袭别人的作业③给老师起绰号④对老师的教学有意见,提出自己的看法和建议A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
- 老师,您是美的耕耘者,美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!我们爱老师,就要做到①主动与老师交流、交往②尊重老师的劳动
- 篮球课上,小强不小心碰到了小明,于是两人争执起来。为了不影响其他同学练习,老师把他俩叫出来想单独解决,但是小明转身就走到休息椅旁坐下对老师的话不予理睬。老师的火
- 老师的巨大力量在于A.做出榜样 B.影响人格C.传授知识
- 新型师生关系建立在基础上A.民主平等 B.人格平等 C.互相尊重
- 李林很喜欢语文,因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会,老师错怪了她,她就再也对语文提不起兴趣了。这件事给我们的启示是A.要据理力争,弄清事实B.学习的
- 陈苑同学上课时,与同学说起了悄悄话,受到老师批评,陈苑没有任何怨言。这说明陈苑A.懂得接受老师批评就是遵守纪律B.知道老师的人格和地位比自己高C.能够做到从老师
- 尊敬老师就要听从老师的任何安排。
- 对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是A.表扬是肯定,批评是蔑视B.表扬是鼓励,批评是鞭策C.表扬是爱护,批评是放弃 D.表扬是溺爱,批评是打击
- “捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话歌颂了老师A.渊博的学识和严谨的教学态度B.精湛的教学艺术C.诲人不倦的教育态度D.热爱学生,乐于奉献的崇高品德
- 8唐代文学家韩愈在其名篇《师说》中写道“师者、所以传道受业解惑也”。这告诉我们②老师是文化知识的传播者,能够带领我们在知识的海洋里遨游。③老师是我们到的人格
- 新型的师生关系建立的基础是A.相互尊重B.相互学习 C.民主平等D.相互理解
- 期末考试,小龙未向监考老师请示便向旁边同学借橡皮,监考老师以为他抄袭,严厉地批评了小龙,小龙很不服气。 你认为小龙应该A.自己没错,不与老师一般见识B.在考
- 做课间操时,小辉做得一点精神都没有,老师叫他认真一点儿。如果你是小辉的朋友,你会赞成哪种做法A.老师是在找我的茬儿,装作没听见B.干脆不做操了C.给老师一笑,打
- 扬州名校老师经典语录在不少网站广为流传。教师的睿智、个性,甚至教师的口误、批评都被学生所铭记。这说明A.教师犯错误不要紧B.教师亦师亦友,没有距离C.学生能正确
- 当我们与老师出现对立、争执和冲突时,正确的处理方法有哪些呢?
- 表扬与批评是老师经常使用的教育手段,是对学生的关爱,更是老师应尽的责任。
- 老师陪伴着我们成长,开启我们思想的阀门,点燃我们心灵的火花,塑造我们意志品质,分享我们的情感体验和成功的喜悦请用简洁的语言概括出题目中所蕴含的道理。
- 表扬与批评是老师经常使用的教育手段,也是老师对学生的关心和爱护。
- 在学习生活中,我们要积极地增进与老师的情谊,下列做法有利于增进师生情谊的有①认真听讲,尊重 老师的劳动②积极与老师进行有效的沟通③进行换位思考,理解老师
- “最美乡村教师” 石兰松,桨声风雨中,小小木船,26年“摆渡”人生,承载了多少的爱和梦想,他将摆渡之舟称为“希望之船”。石老师身上体现了:①老师是学生成长道路上
- 当老师在教学中出现失误时,作为学生,正确的处理方法是 A.偷偷地嘲笑老师B.下课后与老师交流C.课堂上与同学议论D.当堂不留情面地指出老师的错
- 已大学毕业的小张说:“我非常感谢我的小学和初中教师,如果没有他们的严格要求,就没有今天的我。”这说明了 ( )A.在我们成长过程中,老师给予了我们重要的帮助和指
- 八年级学生小刚和老师发生矛盾后,对老师横眉冷对,并一气之下离开了学校,从此不再上学。小刚同学的做法为什么是错误的?请从两个角度简要说明理由。
- 尊师重教是一个民族文明的重要标志,我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生,尊敬老师最重要的是A.尊重老师的人格B.帮老师做家务事C.对老师要有礼貌D
- 下列决于新型师生关系的说法,正确的是①老师是权威,学生是遵从者,对老师的要求要一律顺从 ②新型师生关系是建立在民主平等的基础上的 ③和老师的交流除了学习,还
- 小伟同学身体不舒服,仍坚持上课,但课上了一半,他坚持不住了,就趴在了桌子上。老师因为不了解情况,批评了他。于是小伟就和老师争吵了起来。判断:理由:
- 在知识的学习上,计算机多媒体与网络信息技术为我们提供了许多便利,但它们始终无法取代老师的作用,这是因为( )①老师既给我们传授知识和技能,又教给我们做人的道理②
- 在师生交往过程中,对于老师的错误,我们应该①老师也是人,犯错误不可避免 ②用适当的方式指出老师的错误 ③不分时间、地点和场合,直接告诉老师的错误之处,让老师
- 尊重老师,最重要的是A.尊重老师的劳动B.对老师要有礼貌C.虚心听取老师的教诲D.履行老师提出的要求
- 学会与老师沟通,就要学会尊重老师。尊重老师①是师生交往的起点②要尊重老师的人格③要尊重老师的劳动④要理解老师的劳动A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
- 自己因某事被老师误解或与老师发生矛盾时,正确的处理方法应该是①不理睬老师,让事实说话②可用书面的形式向老师作出解释③坚决反驳老师,并说出反驳理由④冷静思考,
- 以下对漫画认识不正确的说法有①教师是世界上最劳累的职业②教学是一种艰苦细致的劳动,教师要为此付出大量的时间和精力③教师的工作是辛苦而繁重的④教师为了培育我们
- 八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没有老师的指导,我照样能学好
- 在学校组织的一次学科竞赛中,李华同学趁老师不注意进行抄袭,被老师发现,当监考老师对他进行批评教育时,他很不服气。事后班主任找他谈话时,他认为:●又不是正式考试,
- 初中学生王某经常迷恋上网,有时甚至几天都不回家,把学业荒废了,老师批评他,他却说:“我一不违法,二不犯罪,而且在网上还能学习,谁也管不着。”对这一事件认识正确的
- 尊敬老师弘扬美德2011年10月22日,在泰州大浦中心小学百年庆典上,江苏省委宣传部长宣读了中共中央总书记的胡锦涛写给母校的贺信:“光阴荏苒,当年老师们的谆谆教
- 有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝大的教授更有实力?”他回答说:“因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝
- 美国教育家多尔说:“教师在师生关系中的地位是‘平等的首席’,是内在于情景的领导者,而不是外在的专制者”。这告诉我们,要建立一种的师生关系A.平等、民主B.同
- 高明同学在课堂上因违反纪律受到老师的批评。下课后,他怒气冲冲地拿起黑板擦摔在地上。高明同学的做法A.合理地宣泄了情绪 B.损害了他人和集体的利益C.维护了自
- 背景材料:灵魂的工程师——李灵2010年2月11日晚,李灵被评为2009年感动中国人物。2009年感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词:一切从零开始,从乡村开
- 2011年10年17日光明网:黄长久放弃了待遇优厚的工作来到山区教书,35年来累出了一身病痛,背负了一身债务。他为山区的孩子们点亮了前行的道路,让这个不足千人的
- 某班班主任王老师工作认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生,但小赵同学对王老师有看法。他说:“我迟到了,他就批评我;小测验时,我就翻了一下书,也被他狠狠地批了一
- 数学课上,同学们发现老师对一道几何题的解法好像是错的。这事要不要跟老师说呢?正确做法是:A.不能跟老师说,怕老师批评B.不要跟老师说,怕损害老师的形象C.应该跟
- 以下四位同学的言谈,表现出文明礼貌,符合新型师生关系的是A.老师,你肯定讲的不对,我敢打赌B.老师,这个问题,我认为是不是应该这样C.老师,我讲的绝对正
- 周末,小明认真完成了老师布置的作文。但是在周一的语文课上,小明的作文却受到了老师的批评。下列想法有助于解决问题的是:A.老师看我不顺眼,故意找碴B.无所谓,用不
- 与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是A.有意疏远老师,避免发生冲突B.上思想品德课时不再认真听课,也不完成作业C.对老师怀恨在心,从此以后
- “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。这要求我们中学生A.正确对待老师、家长的批评教育B.对家长和老师的教育全盘接收C.放纵自己的言行举止D.拒绝接受、理解父母和
- 尊敬老师最重要的是A.尊重老师的劳动B.听从老师的教诲C.老师有礼貌D.接受老师的批评
- 下列关于师生交往的认识不正确的是:A.师生交往影响我们的学习质量 B.师生关系很难相处 C.师生交往是学校生活的重要内容
- 下列关于新型师生关系正确的说法是[ ]A.互相学习,互相尊重B.一日为师,终生为父C.师生平等,“哥们”相称 D.老师是权威,老师即真理
- 我们的老师在传授知识的同时,更关注学生养成守纪的品质,培养良好的行为习惯,学会尊重,学会合作,有礼貌有教养,常怀感恩之心。这主要在说明老师是A.我们学习的指
- 与老师交往要注意场合,要注意分寸,下列做法正确的是[ ]①在教室里要认真听老师讲课②在老师办公室里大声喧哗 ③要礼貌待师④与老师有啥说啥,无所顾
- 2012年5月8日,被网友亲切地称为“最美女教师”的佳木斯市第四中学女教师张丽莉,危急时刻为救学生,将其推开,结果自己却被碾到车下,不得不造成双腿截肢的故
- 课外活动时,八年级的几位同学围在一起,谈起了关于师生交往的问题。大家兴致很高,纷纷发表自己的看法。现摘录部分同学的发言:同学甲说:我觉得老师总是高高在上,
- 小伍遇到不顺心的事情时,心里就很烦躁,甚至做出过激的行为。老师要教育小伍,你认为老师会用到下列哪一知识[ ]A.学会自我控制 B.学会把握好奇C
- 初中生小辉在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,觉得不好好学习起码对不起老师,语文成绩也在班上名列前茅。可是一场误会中他错怪了我
- 我们被老师误解或与老师发生矛盾时,正确的处理方法是[ ]A.找来家长质问老师B.采取消极态度与老师对抗C.不分场合与老师顶撞D.主动与老师沟通
- 与老师沟通的艺术?____________________________________________________________________
- 与老师的交往礼仪?____________________________________________________________________
- 材料一:“国家最高科学技术奖”获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说:“钱老这位恩师,对我的一生影响非常大的。得到这样的大奖,一定要感谢钱老几十
- 下列能体现新型师生关系的选项是[ ]①教师拥有绝对的权威,学生必须完全服从老师②师生之间平等、相互信任③学生一有不会做的题,老师就应立即告诉答案
- 语文老师李老师不仅教给我们语文知识,而且当我们遇到交友问题、为人处事或其他方面的烦恼问题时,只要请教他,他都能给予我们指导,我们都非常喜欢我们的语文老师。
- 海塞说:“教师比其他东西重要,他们可以教导青年明辨是非曲直,可以做青年的楷模,可以引导他们信仰真理,服从教育精神”,这句话告诉我们[ ]A.教师
- 一天又一天,她拄着双拐,一步步地、艰难地挪向三尺讲台。一次又一次,班上的孩子,都会搬一个板凳上讲台,孩子们说,他们想让老师在板书之余,坐一坐。她名叫王洪英
- 师生全家福拼图、老师真人缩小版陶偶……随着中考的结束,不少“90后”毕业生们开始精心准备自己的“谢师礼”。记者发现,今年的初中毕业生更倾向于亲自动手,巧花
- 古人说:“为人师表,无上光荣。”这句话主要告诉我们[ ]A.老师的主要工作是传授知识B.老师的巨大作用在于做出榜样,发挥典范带头作用C.学生要善
- 成长过程中,总会有许多老师令我们难忘,主要是因为老师[ ]A.是我们的良师益友B.抚养我们长大C.是世界上最辛苦的人D.天天和我们在一起
- 以“阳光?健康”为宗旨的某校心?语博客于9月1日正式在校园网上开通。现邀你一起关注,共同成长。
- 当我们与老师在某些问题上出现分歧或冲突时,正确的做法是[ ]①“冷战”下去,不与老师和解②站在老师的角度分析冲突的原因③主动找老师进行沟通④不予
- 下列有关老师工作特点的说法,你赞同的是[ ]A.老师是人类文明的传播者B.老师教给我们做人的道理C.老师帮助我们掌握科学文化知识和技能D.老师的
- 老师是人类文明的传播着,是人类文明的工程师,对于老师的工作我们应这样理解[ ]①传授知识②用情感去唤醒情感③为人师表,率先垂范④用人格力量去感染
- 著名教育家陶行知形容教师工作“捧着一颗心来,不带半根草去”。对老师的工作认识不正确的是[ ]A.老师的奉献是无私的,老师的工作是无限延长的,所以
- 以下同学的做法属于尊重老师的表现[ ]A.王丹同学写日记从来都是敷衍了事,对老师的评语看也不看B.刘庆的数学老师是刚毕业的大学生,讲课没经验,枯
- 从1931年九一八事变到1945年日本投降,中国从局部抗战发展到全民族抗战,最终取得抗日战争的伟大胜利。请回答: 九一八事变后,东北人民奋起抵抗,当时他们
- “长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”我们热爱老师,就要做到
- 被美国称为“中国版《辛德勒名单》”的纪录片《南京》是第一部以外国人的视角回顾南京大屠杀的纪录片,它控诉了哪国侵略者在中国犯下的滔天罪行A.英国B.日本C.德国D
- 同学们的健康成长,离不开老师的辛勤培育。在今年第25个教师节来临之际,八年级班的同学准备专门出一期“我们感谢您,尊敬的老师!”的黑板报,以表达全体同
- 新课程改革在全国推行后,学校的师生关系出现了可喜的变化,新型的师生关系逐步形成。在这种新型师生关系中[ ]①老师具有绝对的权威 ②学生是“遵从者
- 良好的师生关系有哪些益处?在与老师交往中,我们应如何对待老师?______________________________________________
- 7月7日,一个承载着中华民族屈辱与悲愤、血性与荣光的日子!以抗日战争为背景的电影《烽火》曾特意选择于7月7日举行首映式,是因为这一天曾发生了A.九一八事变B.
- 如果你是小文、小鹏、王超,你会怎么做?并给出相应理由。小文的妈妈对男女同学交往很敏感,经常偷听小文的电话,偷看小文的日记,小文很反感妈妈的做法,长期
- 关于“如何正确看待老师的批评”,下列四位同学的认识不正确的是[ ]A.甲:老师的批评也是一种爱B.乙:有则改之,无则加勉C.丙:换位思考,能理解
- 抗日战争取得胜利,最重要的原因是A.中华民族全民族共同抗战B.日本帝国主义的投降C.苏联红军进攻东北日军D.美国向日本国土投掷两枚原子弹
- 开班会让学生自揭伤疤;迟到了可以不喊报告推门而入;课堂上学生有权拒绝回答问题;老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法,
- 老师是人类文明的传播者,老师是人类灵魂的工程师,老师是……请你根据老师的特点,模仿前面两句话说三句赞美老师的话。要求简明扼要,情真意切。_________
- 战役是战争的一个局部,直接服务和受制于战争全局,也不同程度地影响战争全局。下列重大战役按时间顺序排列正确的是①渡江战役②百团大战③上甘岭战役④挺进大别山A.①②
- 王倩是一个心直口快的学生。她经常在数学老师和其他老师面前议论英语老师,并指出英语老师的一些不足,结果数学老师不高兴了,并严肃地说:“以后,不要随意谈论其他
- 我们要正确对待老师的表扬和批评,就必须认识到[ ]①老师的表扬是肯定、是鼓励、是期待②被表扬时我们体验成功 ③老师的批评是否定、是反对、是蔑视④
- 中学生应该如何与老师相处?________________________________________________________________
- 据日军《步兵第10团战斗详报》记载,台儿庄中国守军“决死奋战之状历历在目”,“士兵依堑壕顽强抵抗直到最后”,“睹其壮烈者亦为之感叹”。下图台儿庄中国守军的总指挥
- 阅读下列材料,回答问题:材料一:解放前,东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不敢言……” 材料二:“沈阳日军行动,可作
- 老师是我们成长路上的引路人,担负着传播知识和培养人才责任。[ ]
- “同言而信,信其所亲;同令而行,行其所服。”这句话告诉我们[ ]①师生之间要相互尊重②师生之间要相处融洽③师生之间要相互信任④师生之间要绝对平等
- 师生交往新观念?_____________________________________________________________________
- 材料一 “麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要
- 中共制定停止内战、一致抗日,建立抗日民族统一战线的政策的主要依据是A.中国的民族危机空前严重,中日矛盾发展成为中国社会的主要矛盾B.国民党内部分化加剧,多数国民
- 我们由衷地感激老师、尊重老师,对此理解不正确的是[ ]A.带领我们在知识的海洋中遨游 B.教导我们如何做人、如何做事 C.是我们成长路上的引路人
- 课间操时间,政工处王老师到操场巡察同学们做操情况,发现有不少同学做操极不认真,要么不动,要么惹是生非。气急之下,顺手把身边一个正在惹事的同学抓出来批评起来
- 教师工作的特点?_____________________________________________________________________
- 为了打破日、伪军对抗日根据地的分割和封锁,促进全国的抗战,1940年在彭德怀的率领下,八路军集中兵力对华北的日、伪军实施了大规模的破袭战,历史上称这次战役为A.
- 在与老师的交往中,互相尊重是最基本的要求。学生对老师的尊重应该表现在[ ]①尊重老师的劳动,认真完成作业②对老师惟命是从③对老师有礼貌④尊重老师
- 中国工农红军取下八角帽,摘下红五星,穿上国民革命军军服,开赴抗日前线应该在A.九一八事变B.西安事变之后C.卢沟桥事变之后D.中共七大之后
- 请你谈谈教师对你一生的影响有那些?____________________________________________________________
- 善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。[ ]
- 一次课间,陈老师看到班上一位同学在捡地上的碎纸。他误以为是这位同学乱丢的纸,马上在班上对这位同学进行批评。以下对这件事的认识正确的是[ ]A.老
- 当我们被误解时,向老师作解释一定要建立在真实的基础上,这也是____________的表现。
- 新型的师生关系是什么?__________________________________________________________________
- 下图是玩具“蒋介石与毛泽东欢笑言和”,历史上他们“欢笑言和”取得的最大成就是A.推翻清朝B.避免内战的悲剧C.取得反抗外国侵略的第一次完全胜利D.看着胜利后
- 语文特级教师于漪认为:“教师应该在讲如上用生命歌唱,没有爱就没有教育。只有把爱播撒到学生的心中,学生心中才有你的位置。”让自己的学生“踏”着自己所肩膀,一
- 老师的巨大力量在于_____________,他既是我们的________,也是我们________的朋友。新型的师生关系是建立在____________
- 我们在与老师交往的过程中应注意哪些问题?_________________________________________________________
- 抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。下列事件能够体现这一优良传统的是A.武昌起义B.西安事变C.台儿庄战役 D.攻占“总统府”
- ______________是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的_________,而且影响我们的__________。在与老师的交往中,____
- 良好的师生关系在学校生活中十分重要,不仅影响学生的学习质量,还影响学生的身心发展。因此,我们要努力缩短师生之间的距离,融洽师生关系,积极搭建师生沟通的心灵
- “……鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎,三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣。……”文中“三十万同胞”的遇难地点是A.东北B.
- 数学课上,明明是王明在扯前面女同学的头发,张老师却批评了同桌的李春。这时,李春的正确做法是[ ]A.当面与张老师对抗,不还清白,誓不罢休B.忍气
- 打听老师的隐私、从背后拍打老师肩膀的行为是[ ]A.试探老师是否平易近人B.与老师交往时有失分寸的不礼貌行为C.没关系,反正老师好说话D.为了表
- 你了解老师吗?选出你对老师的看法[ ]①当老师真是好玩,一天就两节课,上完课就可以自由了②老师的心就如同亲生父母,总盼着我们成才③老师拿国家工资
- 上英语课时,发现老师把一个单词读错了,我应该[ ]A.立即举手纠正老师的错误B.保持沉默,顾全老师的面子 C.课后借请教老师问题的机会,委婉的提
- 建立新型师生关系的基础是[ ]A.学生大胆B.教师威严C.不分师生,打成一片D.民主平等
- 根据以下表格提供的信息,判断这一历史事件是战役时间指挥者消灭日军所属战场重大意义1938年春李宗仁10000多人国民党正面战场打击日军嚣张气焰,鼓舞中国抗战士气
- 上学路上,小王由于把一位盲人阿姨送到医院而迟到了。老师因为课堂受到干扰而批评了他。小王觉得很委屈,心想,做了好事还挨批评真不值得!下课后……结合材料,请回
- 有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱,它为抗战时期日军在这里屠杀了30万中国军民而饮恨。这个城市是A.北京B.上海C.广州D.南京
- 你学习了《与师为友》一课后,一定会有许多对老师及师生关系的新认识。请你完成以下内容。概括教师工作的特点。______________________
- 国共两党第二次合作,正式建立抗日民族统一战线,是在下列哪次事件后A.九一八事变B.西安事变C.南京大屠杀D.七七事变
- 因为现代师生关系是平等的,所以我们可以不必主动向老师打招呼。[ ]
- “李宗仁指挥中国军队歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。”请判断这是什么战役A.卢沟桥战役B.平型关战役C.台儿庄战役D.百团大战
- “亦师亦友”是一种平等、民主的新型师生关系。[ ]
- 毛泽东在《论持久战》中写道:“每个月打得一个较大的胜战,如平型关、台儿庄一类的,就能大大地沮丧敌人的精神,振起我军的士气,号召世界的声援。”其中台儿庄战役是A.
- “学高为师,身正为范”是对教师的要求,因此教师是不会犯错误的。[ ]
- 日军屠杀中国居民和放下武器士兵人数达三十万以上的城市是A.上海B.北京C.重庆D.南京
- 读史有感20世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争,中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题:全国性的抗日战争开始于什么事件?
- 新型的师生关系是建立在民族平等的基础之上的,师生之间人格平等,应该互相尊重。[ ]
- 毛泽东曾提笔写到“由高路远坑深,大军纵横驰奔。认敢横刀立马,唯我彭大将军!”抗战时期,在彭大将军指挥下,中国军队主动出击日军的规模最大的一次战役是A.台儿庄
- 师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。[ ]
- 中日两国是一衣带水的邻邦,但自近代以来,日本不断发动侵略中国的战争,给中国人民带来深重的灾难。阅读下列材料后回答(14分) 2012年9月11日,日本政府决定购
- 日本侵略者在“南京大屠杀”中,屠杀手无寸铁的我国军民人数是A.15万人以上B.20万人以上C.25万人以上D.30万人以上
- 10月4日,是山西朔州二中高一开学的日期。高一0816班的班主任郝旭东来到了教室里。晚7时30分左右,该班学生李明正在座位上悠闲地抽着烟,烟盒放在桌子上。
- 台儿庄大捷后,中国军队的司令官在台儿庄火车站站牌下留影,成为永恒纪念,载入史册。此人应是A.朱德B.彭德怀C.蒋介石D.李宗仁
- 台儿庄战役和百团大战胜利的相同意义是A.鼓舞了全国人民的抗战信B.提高了共产党和八路军的威望C.国民党正面战场的一次重大胜利D.争取到了国际的援助
- 礼貌是很重要的。一个人彬彬有礼,不但会给人留下良好的印象,而且也会得到不少方便。下列属于不礼貌行为的是[ ]A.对外国友人,以礼相待,不卑不亢,
- 抗战以来中国军队取得的首次重大胜利的战役是A.淞沪会战B.百团大战C.台儿庄战役D.太原战役
- 王超在超市里看见了孙老师,走上去拍拍孙老师的肩膀,结果发现老师的表情特别不自然,王超心里想:“什么新型师生关系,都是假的。”你认为王超的行为和想法妥
- 根据提示写出战役名称。八路军主动出击日军规模最大的战役是国民党正面战场的一次重大胜利是抗战以来中国军队取得的第一次大捷是奠定了
- 教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,家是温馨的港湾,是父母为我们撑起的一把伞。情景:语文课上,小刚正在认真听讲,周围的几名同学嘀嘀咕咕说
- 百团大战的总指挥是A.毛泽东B.彭德怀C.朱德D.贺龙
- 抗战时,八路军的总指挥是A.毛泽东B.朱德C.彭德怀D.叶挺
- 下列对中国抗日战争胜利意义的表述中,不正确的是A.扭转了100多年来中国人民反抗外来侵略的屡败局面B.成为中华民族由衰败到振兴的转折点C.为世界反法西斯战争的胜
- 5.12大地震中,谭千秋老师将四位来不及逃生的学生拉到课桌底下,自己弓着背,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到
- 校园镜头一:清苑二中近年来改变了传统的管理和教学模式,教学质量逐年上升,学校和谐稳定发展。在教学中打破了传统的“满堂灌”采用了新的理念;老师将学生请上讲台
- 《台儿庄大战亲历记》一书所记录的内容应属于下列哪次会战的一部分?A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.武汉会战
- 一个17岁的男孩讲了这样的一件事。14日,大约有一万多名年龄在15~30岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边,在那里日本人用野战炮、手榴弹和机关
- 学完抗日战争这段历史,某班同学出了一期板报,下列板报内容最能反映日军野蛮暴行的是A.难忘九一八B.血染卢沟桥C.南京大屠杀D.血战台儿庄
- 我们应该和老师之间建立这样的一种新型师生关系[ ]A、可以任意放肆没有分寸B、一切服从老师C、平等民主和谐
- 在2011年的9月10日教师节来临之际,请你为教师送上一句祝福的话语。_________________________________
- 简述西安事变的历史背景、结果和历史意义。
- 为了实现全民族抗日战争的胜利,经过中国共产党不懈的努力,国共两党达成协议,把中国共产党领导的队伍改编为①八路军②红军③解放军④新四军A.①⑦B.②③C.③④D.
- 全国性抗日战争开始的标志是A.七七事变B.西安事变的和平解决C.九一八事变D.国共两党再次合作
- 2010年9月10日,是我国第26个教师节,全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会都在北京举行,国家领导人亲自会见全体代表,这说明了尊师重教[ ]
- 2001年10月15日江泽民总书记发给张学良亲属的唁电,称他是伟大的爱国者,是中华民族的千古功臣。作为国家主席,江泽民为什么给予张学良如此高的评价?我们应该学习
- 日军在六周内屠杀中国居民30多万,制造令世人发指的大屠杀的地点是在A.南京B.北京C.沈阳D.卢沟桥
- 主题以史为鉴面向未来步骤一:读图片——回顾屈辱的历史图一图二图三上述图片分别反映了哪几个重大的历史事
- 阅读下列材料:在卢沟桥作战中,29军组织大刀突击队夺桥,战士们抡起大刀,冲入敌阵,展开激烈的肉搏战,几乎全部战死桥头,烈士的鲜血染红了卢沟桥。音乐家麦新为此做《
- 在学校每周一的升旗仪式上,同学们都会高唱《国歌》:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候……”。词中“最危险的时候”
- 历史影片能艺术地再现历史。下列四部影片所反映的历史事件按时间顺序排列正确的是①《南京!南京!》 ②《南昌起义》 ③《西安事变》 ④《挺进中原》A.①②③④B.②
- 读下图,分析回答下列问题:卢沟桥事变形势示意图日军进攻卢沟桥的借口是A.炸毁铁路反诬中国军队所为 B.借口一名士兵失踪,要求进入宛平县城搜查C.卢沟桥
- 观察漫画,回答下列问题: 评价漫画中这位学生的行为。___________________________________________
- 国共两党再次合作正式实现的主要背景是A.九一八事变爆发B.西安事变和平解决C.全国性抗日战争爆发D.抗日民族统一战线正式建立
- 教师节就要到了,请你结合老师在我们成长中的作用,制作一张感恩卡,并说明理由。_______________________________________
- 山西是中国革命的摇篮之一。近现代的革命斗争给山西留下的革命纪念地有①平型关战役旧址②中共七大旧址③百团大战纪念碑④刘胡兰纪念馆A.①②③B.②③④C.①②④
- 1937年,日本侵略军攻陷国民政府所在地,在那里屠杀中国同胞30万人以上,而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是A.济南惨案B.皇姑屯事件C.
- “教育中的皮鞭和拳头……是我们教育工作者的羞愧和耻辱”,这是苏霍姆林斯基说的话,我国文学家冰心也说过:“我说的既不是‘尊师’,也不是‘爱生’,应当是互相尊
- 在由CCTV-7农业节目主办的“三农人物”颁奖典礼上,著名相声表演艺术家侯耀华给贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县民族学校教师陆永康颁奖。因小儿麻痹
- 一位老师在给学生的留言中写道:“假如昨日有今天的智慧,多少选择可以更为明智”。这里的“智慧”可以理解为[ ]A.要掌握科学的方法和技能B.随遇而
- “倭寇投降……特请先生克日惠临陪都,共同商讨……”,其中“陪都”是A.广州B.武汉C.重庆D.南京
- 下列哪些城市是在1937年被日军侵占的①北平 ②沈阳 ③上海 ④南京A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
- 学校花圃里有一盆漂亮抢眼的玫瑰花。一天早上,小野经过花圃时发现花被折断了,他蹲下捡起那朵花,恰好被班主任刘老师看到。刘老师想起昨天放学时小野拿扫把对着花舞
- 一个有成就的人士在总结自己人生道路时有这样的感慨:人生有两件幸运的事情:小时候有个好家长;大的时候有个好老师。从中我们可以认识到[ ]A.人生难
- 2010年9月10日第26个教师节,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到河北省兴隆县六遭河中学,看望广大师生,听中学教师讲课,并和学生一起打篮球,打太
- “卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”1937年在这里发生了A.八一三事变B.九一八事变C.双十
- 20世纪30年代日本发动的侵华事变的先后顺序是①九一八事变 ②八一三事变 ③卢沟桥事变A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①
- “过去语文老师对我好,我愿意听她的课,学习有信心。可是有一次我们俩产生了误会,她错怪了我,让我既怕她又怨她,从此,她讲的课我都不爱听,也不注意听,语文成绩
- 阅读下面材料,回答问题:“静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。……”这是一首我们非常熟悉的歌颂老师
- 一位同学在周记中写道:我们的政治老师--班主任,课堂上是我们的严师,课下是我们无话不说的知心朋友。老师关心、尊重、理解我们,常常在课堂上穿插小哲理,我们了
- 学习了《重庆历史》,小明暑假想到抗战时期八路军驻重庆办事处去参观,他应该去:①曾家岩50号②特园③桂园④红岩村13号A.①②B.②③C.③④D.①④
- 日军为大举进攻上海而制造了A.九一八事变B.七七事变 C.南京大屠杀D.八一三事变
- 期中考试后,班里调整了座位,个子较高的李明被安排在教室最后的一个座位上,为此李明应该[ ]A.非常生气地大声说:“你凭什么让我到后面去!”B.让
- 材料一:某校初二班举行主题班会--“赞美你,我的老师”,其中一位女生这样写道:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁
- 漫画《感言》告诉我们[ ]①老师就是一根蜡烛,他为教育事业点燃了自己,照亮了别人②老师是辛勤的园丁③老师有成绩,就是为了有名气④老师是播撒
- “卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!委屈忍痛和平保,无可避免上刺刀……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”1937年在这里发生了A.八一三事变B.九一八事变C.西安
- 从北伐战争到抗日战争,国民政府所在地迁移的正确顺序是:A.广州 武汉 南京 重庆B.广州 南京 武汉 重庆C.广州 南京 重庆 武汉 D.广州 武汉 重庆 南京
- 当我们犯错误时,老师经常会毫不客气地指出来,但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是①错误的,有错误应该不怕老师指出来②有道理,老师为什么
- 下面是某位物理老师和一位学生的笔谈交流:学生:老师你学识渊博,说话风趣幽默,课讲得深入浅出,特别是物理试卷,培养了我们动手的能力,我变得越来越爱学物理了。
- 2009年4月27日上午11时20分,54岁的藏族教师桑培上课时忽然倒在了讲台上,不幸以身殉职。按照当地的风俗,桑培老师要水葬。学生们第二天偷偷跑到金沙江
- 日军在占领南京后,六周内屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵总数超过了A.30万人B.60万人C.10万人 D.20万人
- 阅读下列材料,回答问题:(本题7分)材料一:如图材料二:20世纪40年代初,为了对付共同的敌人,遭受法西斯侵略或威胁的国家,开始走向联合。正义最终战胜邪恶,世界
- 有一位从教25年的教师,在她的工作总结上这样写道:“我是一名普通的班主任、语文老师。每天备课、上课、批改作业,班级管理……教学成绩突出,从没误过一节课,…
- 我们要把对老师的敬仰之情、感激之情表达出来,要加强师生的情感沟通,增进师生情谊,要营造尊师重教的良好氛围,我们要A.无论老师说什么,我都听从B.体
- 据鸡东新闻网载,2011年3月28日下午,鸡东一中在业务校长李晓霞的部署下,全体教师开始“英特尔未来教育”基础课程培训学习。老师们热情极高,学习气氛浓厚。
- 全国性的抗日战争爆发的标志是A.北伐战争 B.九一八事变C.东北抗日义勇军成立 D.七七事变
- 大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》中有一段誓词:“为了民族,为了国家,为了同胞,为了子孙,血战到底!”誓词反映的情境出现在下列哪一个历史时期:A.国共十年内战时期B.
- 良好的师生关系可以[ ]①促进我们的学习质量②使我们都能考入重点高中③促使我们身心健康发展④有助于我们进步、成长A.②③④B.①②③C.①②④D
- 据扬州网讯:“洪老师,你好啊?我们都老了。我……”时隔61年后跨过台湾海峡寻师的扬州人谢建安,终于在台北北投与他儿时在北投读小学时的台湾老师洪道生相见了。
- 2011年3月25日上海新闻网报道,浦东大团镇初级中学一名初一学生小王被班主任当众扇了一记耳光。事发后,校方表示已与该学生家长联系,并与老师、家长等进行积
- 如图,制作年代尺是学习历史的重要方法。在下面年代尺上①处适合标注的历史事件是A.中共一大B.南京大屠杀C.千里跃进大别山D.重庆谈判
- 材料一:李海在上课时发现一个知识性的错误,老师所讲的与他曾经在课外书上看到的有很大出入,该不该给老师讲呢?他陷入到矛盾中……材料二:上体育课时,吴老师发现
- 中共十八大将于今年下半年在北京召开,代表名额共2270名,由全国40个选举单位选举产生,图反映的是新民主主义革命时期中共党员人数的变化情况,其中中共党员人数增长
- 材料一:大港三中教师于再江从事中学教育十年,他有着春风拂面的温馨,严谨中透着和蔼。在他的课堂上,你可以了解发生在世界各地的时政要闻。他风趣的授课风格,多样
- 漫画《蜡烛的心愿》反映了老师[ ]A.诲人不倦、无私奉献的精神B.创造性地传授知识 C.艰苦的体力劳动D.整天批评学生
- 抗日战争和解放战争时期中国人民全民族抗战开始于哪一历史事件?中国是二战的主战场,分析第二次世界大战爆发的根本原因是什么?
- 小青在英语课上讲小话被英语老师批评后,赌气不学英语。你认为小青应该[ ]A.正确对待老师的批评 B.对老师的批评无所谓C.和老师作对 D.给老师
- 有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间读书看报。而我要说,老师您辛苦了!您的奉
- 寒冬之晨,我的感冒又加剧了三分,头晕晕的,眼前一片模糊,坐在座位上,真是难受。正在上语文课的高老师发现了我的异样,投来关切的眼神……下课了,高老师立刻快步
- 请对以下情景中的行为进行判断并说明理由,答案直接填在表格内。情景填“正确”或“错误”理由1李宁在超市里看见了吴老师,迅
- 假如你是漫画中的孩子,你会[ ]①放学后找几个同学报复老师 ②与老师讲明道理,让他清楚自身的行为已经违法 ③忍气吞声,自认倒霉 ④将此事反
- 卢沟桥的熄火,揭开了中华全民族伟大的抗日民族解放战争的序幕。下列爱国将士,在卢沟桥事变后的北平保卫战中为国捐躯的是A.杨靖宇B.黄继光C.佟麟阁D.张学良和杨虎
- 如何建立良好的师生关系?______________________________________________________________
- 为了增进老师和学生之间的了解和沟通,培养师生情谊,八班每月召开一次师生谈心会。在本月召开的“敞开心扉说真话”为话题的谈心会上,班主任、任课老师和全体
- 下面几位同学对于师生交往和师生关系的谈话,你认为正确的是[ ]A.师生交往和师生关系只涉及学习方面的内容B.积极和老师沟通是讨好
- 当你的好朋友上课不认真听课,做作业又抄袭别人的时候,你会:_____________________________________________
- 下列历史事件,空前提高了我国国际地位的有①抗日战争的胜利②参加万隆会议③参加华盛顿会议④恢复我国在联合国的合法席位⑤抗美援朝战争的胜利A.①②④⑤B.②③④⑤C
- 新型的师生关系应建立在:[ ]A.密切合作的关系上B.互相尊重的基础上C.民主平等的基础上D.严守纪律的前提下
- 爱在远方,也在近处,爱在此时,更在此刻……惊天一推 2012年5月8日晚8点38分,一辆失控的大客车突然撞向门口的学生们。危急时刻
- 初中生小林和同学课间做游戏,老师以为他们打闹,便严厉地批评了他们,小林很不服气。你认为小林应该[ ]A.不要原谅老师B.老师上课
- 学校篇--老师,请听我说小宇刚转学到一所新学校,她觉得以前的班主任特别理解学生,课间经常和学生一起跳绳、打球,课也教的顶呱呱。可是现在的,唉……不知为什么
- 师生之间的关系[ ]A.既是教和学的关系,也是朋友之间的关系B.既是一种平等关系,也是一种利益的关系C.既是一种互补关系,也是相
- 数学测验后,李磊同学认为自己卷子上有一道题被老师批错了,因为答案是正确的。老师耐心的给李磊讲解,原来是因为步骤不全、书写不规范,所以扣分。李雷说这几分很重
- 如图,读下图回答问题。A图是《原子弹在广岛爆炸》,B图是《中国军队在台儿庄与日军巷战》,C图是《根据地军民摧毁的日军子母碉堡》,D图是《苏联红军进攻东
- 如图中的史料和图片,从中你可以得到的信息是A.中国人民开始了局部抗战B.全国性的抗日战争从此爆发C.中国军队取得抗战以来第一次重大胜利D.中国军队主动出击日军最
- 八年级学生张萌学习成绩好,性格内向,从不主动与老师交流。在一次考试中,老师误认为她帮助别人作弊,批评了她。她感到很委屈,朋友劝她向老师解释,她却认为
- “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”这些都是颂扬老师的名言警句。根据所学知识,说说老师为什么会得到这么多的颂扬?__
- 1937年12月,日军占领南京后,制造了震惊中外的“南京大屠杀”事件,杀害我同胞达A.19多万人B.20多万人C.30多万人D.40多万人
- 如图是八路军的臂章。臂章上的“中华民国二十七年”,应是公元纪年的哪一年( )A.1936年B.1937年C.1938年D.1939年
- 据日军《步兵第10团战斗详报》记载,台儿庄中国守军“决死奋战之状历历在目”,“士兵依靠堑壕顽强抵抗直到最后”,“睹其壮烈者亦为之感叹”。台儿庄中国守军的总指挥是
- 小明在上学的路上,见到一位老大爷不小心摔伤,便将他送到医院。结果因此上学迟到了30分钟,正在上课的数学老师不分青红皂白就将他批评了一顿。小明很郁闷,你认为
- 许诺和肖冉是一对十分要好的朋友,许诺学习很刻苦,为了提高学习成绩,每天学习到很晚,但她不愿与老师接触,认为有了参考书,什么都可以迎刃而解。而肖冉则相
- 日本发动全面侵华战争的标志是A.九一八事变B.“一·二八”事变C.七七事变D.八一三事变
- 日记是记录历史事件的有力证据。一位日本兵在日记中写道:“我们不清楚为什么杀掉这么多的俘虏。……七千人的生命转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实“。这位当事人
- 取得抗战以来第一次胜利,打破日本军队不可战胜的神话是A.八一三事变B.平型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战
- 一名学生在教师节写了一首赞美老师的诗歌。你认为学生写这首诗歌的理由在于[ ]①老师是人类文明的传播者②老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何
- 当我们与老师在某些问题上出现分歧与冲突时,作为学生,正确的做法是[ ]①角色互换,从老师的角度看问题②表面服从老师,心里仍坚持自
- 1938年在抗日名将李宗仁的指挥下,歼灭了日军精锐部队1万余人,取得了抗战以来国民党正面战场的一次重大胜利是 A.武汉会战B.台儿庄战役C.淞沪会战D.百团大战
- 某一天,我看到一个学生情绪低落,我意识到孩子遇到了困难,就走上去抚摸着孩子的肩膀,对孩子说,咱们一开学,我就把我心中的想法告诉你们了,你怎么不能告诉老师你
- 如图,2012年是中日邦交正常化40周年和“中日国民交流友好年”。日本名古屋正是当年中日“乒乓外交”的发源地之一,然而日本名古屋市长河村隆之于2月20日重申南京
- 因为上学路上自行车坏了,导致上课迟到,要求严格的班主任老师严厉地批评了你,对此你应该[ ]A.从此记恨老师,消极对抗B.当场据理
- 下列关于中国人民抗日战争的评述,错误的是A.是正义的反法西斯侵略的民族解放战争 B.形成了以爱国主义为核心的抗战精神 C.结束了中国半殖民地的屈辱历史D.空前提
- 全国性抗日战争开始于A.九一八事变B.柳条湖事件C.卢沟桥事变D.八一三事变
- 曾经热播的电视连续剧《中国兄弟连》,介绍了一支八路军和一支国民党军队团结合作、共同抗击日本侵略者的英雄事迹。这种情况应该出现在下列哪一历史事件以后A.七七事
- “勿忘国耻”研究小组要实地考察抗日战争全面爆发的历史,他们必须去的地方是:A.台儿庄B.南京C.卢沟桥D.沈阳
- 对于老师的过失与错误,正确的认识和做法有[ ]①老师不是十全十美的人,难免会有过失②老师不是圣人,也可能犯错误③善意提出,不顶撞
- 揭开了中国全民族抗日战争序幕的事件是:A.“九一八”事变B.卢沟桥事变C.西安事变D.“八一三”事变
- 如图,与图反映的历史事件有因果关系的是A.中国开始了局部抗战B.全民族抗战爆发, 国共正式合作C.张、杨发动西安事变D.内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成
- 20世纪30年代中期,在中国大学生中传唱着许多歌曲,这些歌曲有一个共同的主题是A.歌唱祖国B.追求理想C.抨击时弊D.抗日救亡
- 下列口号、标语与抗日战争相关的是A.星星之火,可以燎原B.宁为战死鬼,不作亡国奴C.内惩国贼,外争国权D.打过长江去,解放全中国
- 下列属于中共领导的八路军在抗日战争中取得胜利的战役有①平型关战役②台儿庄战役③百团大战④辽沈战役A.①②B.①④C.①③D.②④
- 观察下面的史料,反映的信息是A.中国军队取得抗战以来第一次重大胜利B.中国人民开始了局部抗战C.全国性的抗日战争从此开始 D.中国军队主动出击日军最大规模的战役
- 随着少年期独立性与自我意识的发展,随着知识经验和阅历与能力的增长,初中时期的少年对老师的态度有了变化,具体表现在[ ]①不再把老
- 1937年7月8日,中国共产党通电全国,号召:“全中国人民、政府和军队团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!驱
- 1934年,张学良为东北大学校刊题词:“现在唯一救国之方,是坚确决心,把我自己无条件的贡献给社会和我的国家。”下列属于张学良实践自己誓言的行动是A.投身辛亥革命
- 阅读下列材料材料一“战争是资本主义的必然产物”“帝国主义即战争”,这是已经被证明了的马列主义真理,以至在20世纪中让人类陷入了两次世界大战。材料二 19
- 下列做法符合新型的、民主平等的师生关系的有[ ]①主动和老师进行思想上、感情上的交流②师生互相尊重,教学相长,人格平等③不虚心接
- 小华的妈妈前几天在上班途中被车撞伤,住进了医院。以前一日三餐都是妈妈为她打理,现在一切都要靠她自己了,而且还要照顾受伤的妈妈。昨天中午从医院回来的路
- 卢沟桥的枪声是我们民族奋起雪耻的号角,是振聋发聩的警钟。下面有关七七事变的表述,不正确的是A.爆发于1937年7月7日B.局部性的抗战由此爆发C.是日军蓄意挑衅
- “70多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前的灾难。世界各国人民同仇敌忾,携手反法西斯侵略,保卫世界和平;与此同时,中国人民同日本侵略者进行了8年艰苦卓
- 1938年爆发的台儿庄战役是国民党正面战场抗战以来取得的重大胜利。下列战役与台儿庄战役相类似的是:A.平型关大捷B.昆仑关战役C.百团大战D.湘江战役
- 当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给老师指出来,这也是_________的表现,但态度要__________,方式要________。
- 国家主席胡锦涛说:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”这是因为[ ]A.教师具有较高的科学文化知识B.我国的教育相对
- 近代史上,蒋介石为首的南京国民政府与北洋军阀残余势力、国民党内部备派军事集团、中国共产党领导的中国工农红军进行的历次战争,称为十年内战。因中国共产党领导中国工农
- 父母从小就教育杨洁,要尊敬老师,听老师的话,不能顶撞老师。上初中后,杨洁不敢和老师说话,与同学有了矛盾,也不敢告诉老师,在校园里看到老师就赶快走开。
- 正在全国热映的电影《金陵十三钗》是一部反映南京大屠杀的影片。为了最大限度地再现大屠杀的真实场面,摄制组在拍摄前搜集的资料应该包括①大屠杀幸存者的口述②记录日军屠
- 我们与老师共同在学校中生活,需要建立一种_________、_________的师生关系。师生之间_______、_______、_______、_
- 老师对我们的健康成长起着重要的作用,我们感激老师。请你用一句话表达对老师的感激之情。我最想对我们小学的班主任说的话是:____________
- 侵华日军在南京大屠杀中,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达300000人以上。
- “英军事当局,对于中国津浦线之战局极为注意。最初中国军获胜之消息传来,各方面尚不相信,但现已证明日军溃败之讯确为事实……英人心理,渐渐转变,都
- 尊敬老师最主要的是尊重老师的劳动。作为学生,你应该怎样尊重老师的劳动?请谈谈你的想法。_______________________________
- 材料一 1942年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日,在重庆召开
- 在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。这主要体现在[ ]①老师引导我们学会学习②老师教我们学会做事,学会做人③老师给我们温暖和力
- 刘明上课传纸条,被老师点名批评。刘明怪老师多管闲事,怀恨在心,课下给老师起绰号,上课带头起哄,和老师对着干。请回答:刘明这样做对吗?为什么?_
- 下列事变不是发生在抗日战争时期的有①九一八事变②卢沟桥事变③西安事变A.①B.①③C.①②D.②
- 尊重知识,尊重人才,就应该尊师重教。[ ]
- 2012年2月20日,江苏省南京市代表团访日时,日本名古屋市市长河村隆之公然否认南京大屠杀,引起公众哗然。日军侵华罪证凿凿,在潮汕地区,可以找到的侵略罪证是A.
- 老师指出小明的缺点和错误,要求小明改正,但小明感到老师讲的与事实不符。在这种情况下,小明可以[ ]A.当面顶撞老师B.老师讲老师
- 下列能体现学生爱老师的有[ ]A.我对老师总是敬而远之B.我对创建良好班集体有好的建议,但不敢对老师说C.进入中学后,我在学习上
- 在学习《中华民族的抗日战争》的过程中,某同学整理制作了下面的表格。其中出现明显错误的是序号事件时间影响A卢沟桥事变1937年7月中国人民局部抗战的开始B南京大屠
- 教师肩负着教育和抚养学生的神圣职责。[ ]
- 抗日战争是近代历史上空前规模的全民族的反侵略战争。这场战争中中国军队主动出击日军最大规模战役是A.平津守卫战B.南京保卫战C.台儿庄战役D.百团大战
- 老师被誉为“人类灵魂的工程师”,下列关于老师的作用的说法,正确的是[ ]①老师是我们学习的指导者②老师是我们成长道路上的引路人③
- 我们与老师共同在学校中生活,需要建立一种新型的、民主平等的师生关系。这种关系中,师生之间不应该[ ]A.人格平等B.互相尊重C.
- 如图,从文献资料中,你可以获得的信息是A.中国军队取得抗战以来的第一次大捷B.中国人民开始了局部抗战C.中国军队主动出击日军的最大规模战役D.全国性的抗日战争从
- “卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”1937 年在这里发生了A.甲午中日战争B.九一八事变C.
- 尊师是我国人民的优良传统,中华民族向来把尊师看做一种美德。[ ]
- 当你发现老师在工作中出现错误时,可以而且应该给老师提出来,但是在提意见的过程中,要注意技巧。下列做法不符合这一要求的是[ ]A.
- 当我们遇到挫折时,是老师帮我们战胜它;当我们骄傲时,是老师让我们清醒;当我们徘徊时,是老师给我们指明方向。这说明老师[ ]A.教
- 高淳县城小甘村有一处抗日阵亡烈士墓,合葬着72名烈士遗骸。当年,我县圩区127名群众,奋起抗战,猛烈攻打日伪军盘踞的高淳县城,毙日军2名,伪军10多名,在战斗中
- 全国性抗日战争开始的标志是A.七七事变B.西安事变的和平解决C.九一八事变D.国共两党再次合作
- 尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。[ ]
- 教师是学生形成良好品质的培育者,因为[ ]①教师努力教育学生懂得做人的道理②教师引导学生热爱祖国,忠于人民③教师要引导学生诚实正
- 尊重老师就应该[ ]①对老师敬而远之②一切听从老师的安排③尊重老师的劳动④听从老师的教诲,履行老师提出的要求⑤对老师有礼貌A.①
- 1937年12月,日军占领南京后,进行了持续六个星期的大屠杀,我国同胞被杀害达A.10万人B.20万人C.30万人D.40万人
- 有这样一座城市,它为中国近代第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱,它为抗战时期日军在这里屠杀了30多万中国军民而饮恨。这个城市是A.北京B.上海C.广州D.南
- 尊敬老师最重要的是尊重老师的________。
- 教师的责任是重大的,教师的工作是崇高的。这是因为[ ]①教师是人类社会文化科学知识的主要传播者②教师是学生形成良好品质的培育者和
- 老师是我们的良师,更是我们的朋友,老师是我们学习的[ ]①合作者②引导者③参与者④决定者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
- 某电视台组织了一次“追寻历史足迹”活动,途经卢沟桥和山东的台儿庄等地,是为了纪念A.北伐战争B.红军长征C.抗日战争D.解放战争
- 下列对美日之间关系的论述不正确的是发展阶段影响19世纪,美国侵略日本A.使日本沦为半殖民地20世纪40年代,日本侵略美国B.二战亚洲战场爆发20世纪50年代
- 老师是我们学习的_________。老师是我们成长道路上的_________。老师是我们学习的_________,老师是人类文明的_________
- 小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你
- “师者,所以传道授业解惑也。”对此,理解正确的是[ ]①老师教给我们科学的思维方法和科学的学习方法②老师培养我们的创新意识和实践
- 央视主持人水均益说:“对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我们最
- “朝霞映在阳澄湖上……”“他们到底是姓蒋还是姓汪?”“遇皇军追得我是晕头转向,多亏了阿庆嫂她情急之中把身藏……”这是京剧《沙家浜》中的几个唱段。该剧描述的历史发
- 针对下面同学的问题——甲:我很爱老师,但有时也怕老师;乙:我有许多话想和老师说,但不知如何说起;丙:我想和老师做朋友,又觉得与老师之间有距离。作为学生应该
- 在学校里,老师是最了解同学们的,熟悉我们的性格、想法及学习情况等,老师会对同学们提出要求、建议、甚至是批评。对于老师的这些建议和批评,我们应[ ]
- 2011年12月13 日是侵华日军南京大屠杀30万遇难同胞74周年祭日。南京大屠杀纪念馆冥思厅的照壁上刻有“让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝
- 阅读下列材料:材料一: 从1995年开始,沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报,以示不忘国耻。材料二:日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城内搜查,遭到中国
- 英语课上,小华的英语作业写得很马虎,老师批评了她,对此,她正确的想法是[]A.老师太不公平,故意让我出洋相B.要调控好情绪,不必
- 下列行为属于不尊重老师的有[ ]①老师弯腰向小霞解答问题,小霞起身让座②小郭见到本班老师热情打招呼,而碰到别班老师却不理不睬③小明把老师的批评当
- 北海市某校八年级班同学准备举行“1919—1949年历史图片展”。小军找到一幅《中国军队血战卢沟桥》的图片,你认为它应该归入的栏目主题是A.国民革命,洪流
- 师生共同组成了学校生活的共同体,师生之间建立良好的师生关系,可以达到教学相长。学生与老师增进情感,一切从沟通开始。与老师的沟通要掌握的有效方法有
- 当前,不少学校要求同学们在课堂上自主学习,与同学们讨论,老师不再像以前那样讲课了。因此,有的同学认为,老师不再是我们学习的指导者,这种认识是错误的,因为
- 如图,2012年3月1日下午,南京市人民对外友好协会宣布鉴于名古屋否认“南京大屠杀”,原定举办的“日本文化周”活动将推迟举行。以下关于“南京大屠杀”最有力的证据
- 抗日战争的胜利是中国从衰败到振兴的转折点,在中国近代史上具有重要的历史地位,勿忘国耻,以史为鉴,振兴中华!材料一从1995年开始,沈阳市每年
- 数学课上,王敏重病伏在课桌上,老师误认为王敏偷懒睡觉,对他进行了严厉的批评。王敏觉得很委屈,当堂与老师发生言语冲突。你认为下列做法正确的是
- “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大
- 初中学生黎明在学校期末考试中作弊,受到老师和同学的严厉批评。对此,黎明应该[]①找机会报复老师和同学②感谢同学和老师的真诚帮助
- 关于了解老师的优点和长处,正确的认识有[ ]A.没必要,多此一举B.是对老师讨好的表现C.有利于我们向老师学习D.能帮助我们改进
- “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大之后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。师生交往是学校生
- 20世纪30年代,中国发生了许多重大事件,以下评语最能反映当时时代特征的是A.新世纪的曙光B.新民主主义革命的开端C.中华民族到了最危险的时候D.中国人民从此站
- 师生关系是一种动态的发展过程。在每一个时期,由于社会多方面发展因素的影响,它表现出不同的特点。在我们努力创建社会主义和谐社会的今天,你认为新型的师生
- 20世纪30年代,中国发生了许多重大事件,以下评语最能反映当时时代特征的是A.新世纪的时光B.新民主主义革命的开端C.中华民族到了最危险的时候D.中国人民从此站
- “程门立雪”体现了中华民族的传统美德。这种美德是[]A.宽容B.诚信C.勤俭D.尊师
- 世界反法西斯战争期间可能发生的历史事件,不包含A.凡尔登战役B.南京大屠杀C.斯大林格勒保卫战D.签署《联合国家宣言》
- 新型的师生关系建立在___________________的基础上。[ ]A.教师的权威B.民主平等C.现代社会D.教师的幽默感
- 二十世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争,中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题:国性的抗日战争开始于什么事件?中国军
- 右图名为《毛主席在井冈山农村调查》下列叙述内容与此图有关的是[ ]A.五四运动正在进行B.中国共产党宣告成立C.创建农村革命根据地D.三大
- 城关中学历史兴趣小组计划出一期以“纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利”为主题的墙报,下列史实可供他们选用的是①东北抗日义勇军②国共合作抗日③台儿庄战役④渡江
- 2011年9月10日,是我国第27个教师节。教师节来临之际,学校团支部决定开展感恩教师的教育活动,请你参与并完成下列问题。简要说说团支部开展这一活动
- 李明是班里的优秀学生,是老师眼里的好学生、家长眼里的好儿子、邻居眼里的好孩子。可他却因为数学老师的一句话而与数学老师发生了冲突,你对李明的看法是
- 学完抗日战争这段历史,某班同学出了一期板报。下列板报内容,最能反映日军 野蛮暴行的是A.九一八事变B.血染卢沟桥C.南京大屠杀D.血战台儿庄
- 下列关于敌后战场,叙述不正确的是[ ]A.敌后战场实行全面抗战路线B.敌后战场是由中国共产党开辟的C.敌后战场抗击着大量日军,严重威胁着敌人后方
- 老师经常因一点小事而批评我,这是在故意跟我做对。[ ]
- 随着独立性与自我意识的发展,知识、经验和能力的增长,我们不再像小学生那样吧老师看作是至高无上的,而是逐步用评判的态度与眼光评价老师,希望与老师建立起
- 如图,下面是四部电影的宣传画,集中反映了某一时期的历史事件。其中,选项与宣传画不符合的是A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.十年内战
- 近日热播的《中国远征军》是一部反映中国军队为支援在缅甸的英国盟军、保卫西南大后方英勇战斗的电视剧。该剧主要情节发生的时期是A.北伐战争时期B.抗日战争时期C.解
- 八路军主要是在进行抗战。[ ]A、华南B、东北C、华中D、华北
- 李璐上课传纸条,被思品课唐老师点名批评,李璐怪老师多管闲事,并且记恨在心,私下给老师起了个绰号“唐老鸭”。此后,上思品课就带头起哄,和唐老师对着干。
- 教师是人类文明的____________,肩负着________________ 的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献是值得我们尊
- 正视过去才能着眼未来.74年前,那场日本军队对手无寸铁的中国平民和俘虏大规模的集体屠杀,给中国人民带来了深重灾难。这指的是A.建立731部队.用人体作细菌实验B
- 众志成城、共度国难是中华民族的优良传统,下列最能体现这一优良传统的事件是A重庆谈判 B武昌起义 C南昌起义 D抗日战争
- 抗日战争时期,中共中央所在地是[ ]A.瑞金B.遵义C.北平D.延安
- 由于一次小误会,张芊同学心里一直怨恨数学老师,数学课她不想听,数学作业她不想做,结果数学成绩一落千丈,由班里的前列下滑到倒数第一。这说明
- 长阳高家堰木桥溪有一座太史桥。68年前,中国军民在这里组织了著名的“太史桥保卫战”,这次战役发生在A.北伐战争时期B.红军长征时期C.抗日战争时期D.解放战争时
- 英国《曼彻斯特卫报》记者田伯烈称南京大屠杀是“现代史上破天荒的残暴记录……”,“现代史上最黑暗的一页”,因为在这一骇人听闻的大屠杀中被杀害的中国军民达A.3万多
- 在抗日战争时期,成为敌后战场的战略总后方的是[ ]A.沈阳B.北平C.南京D.延安
- 下列事件发生的先后顺序是①卢沟桥事变②西安事变③九一八事变④南京大屠杀A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④③②①
- 1940年,中国军队主动出击日军的最大规模战役▲取得胜利;4年后,英美盟军主动出击,在法国▲登陆,开辟了欧洲第二战场。
- 中共中央所在地____是敌后战场的战略总后方。[ ]A.延安B.重庆C.陕甘宁D.井冈山
- 下列内容都是你熟悉的,但有一项是错误的。请你把它辨别出来A.1931年日军发动九一八事变,全国性抗日战争从此爆发B.日军占领南京后,制造了惨绝人寰的南京大屠
- “人非圣贤,孰能无过?”对待老师的缺点、过失,我们应该[ ]A.予以批评与指责B.予以理解和宽容C.予以打击和报复D.予以迁就和
- 东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年,日本与汉奸,压迫老百姓,有苦不敢言……”“苦难十四年”开始于九一八事变。
- 阅读下列材料,回答问题:材料一:从1995年开始,沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报,以示不忘国耻。材料二:日军借口一名士兵失踪,无理
- 从1938年底开始,日军大举进攻敌后抗日根据地,这表明日本侵略者对中共领导的抗日武装实行[ ]A.军事恐吓政策B.政治诱降为主、军事打击为辅的方
- 英语课上,小伍在认真地听课,邻座传来一张纸条,约他课后去打网球。小伍将纸条还给同学,并小声说:“上课不要这样。”恰好被英语老师看见,老师当着全体同学
- 陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神能使我们深深感受到[ ]①老师的清贫②老师对工作不要报酬③老师的丰富知识与高尚
- 在刚刚过去的12月13日是南京大屠杀73周年纪念日,南京举行了多种悼念活动,南京大屠杀中被日军屠杀的无辜居民和放下武器的中国军警达A.20多万人B.30多万
- 下列不属于在抗日战争中,中国共产党建立的敌后抗日根据地的是[ ]A.晋察冀抗日根据地B.晋馁抗日根据地C.苏南抗日根据地D.陕甘宁抗日根据地
- 2010年9月30日《文汇报》报道,民主型师生关系有利于学生创造力的培养,而权威型或放任型师生关系会阻碍学生创造力的形成和创造性人格的培养。建立民主
- 某同学想了解抗日战争全面爆发的史实,应推荐他阅读下列哪本书ABC D
- 良好师生关系的建立需要我们[]①师生双方互相理解、共同努力②采取恰当的途径和方法与老师进行沟通③努力消除师生之间的隔阂、矛盾和冲
- 在自习课上,文华和陈迪小声地争论学习问题,老师以为他们在闲谈,严厉地批评了他们,文华和陈迪很不服气。如果你是他们的同学,你应该劝导他们[
- 中华民族由衰败到重新振兴的转折点是A.鸦片战争的爆发B.中华人民共和国的成立C.中国共产党的诞生D.抗日战争的胜利
- 尊敬老师是和谐师生关系的基本前提。下列同学的行为中,体现对老师的尊重的是 [ ]①见到老师主动有礼貌地打招呼②上课认真听讲,不破
- 顽强抗战,成为抗击日本侵略的中流砥柱。中共中央所在地是敌后战场的战略总后方。
- 新型的师生关系是建立在民主和平等的基础上的,下列选项不属于这一新型关系特征的是[]A.师生之间人格平等,相互尊重、相互学习、教学
- 章老师是个即将退休的老教师,身体又不太好,但他仍然坚持上好课。班长林森在章老师每次来上课前,都把讲台整理干净,把粉笔、黑板擦等物品摆放在显眼的位置。
- 在抗日战争时期,中共中央所在地是。
- 在抗日战争时期,敌后战场的战略总后方是。
- 教师是科学知识的开拓者,是知识和智慧的引渡者,是学生成才的领路人。师生和谐是学生获取知识的前提和教育教学获得成功的保证,也是构建和谐校园的根本。为创
- 有些学生把师生关系比作是“猫和老鼠”的关系。对此理解正确的是[]A.是比较理想的师生关系B.说明学生怕老师,是尊重老师的表现
- 作为学生,如果对老师的某些做法有意见,我们应该[ ]①通过合适的方式向老师提出②心平气和地和老师交流意见③直截了当地提出,不用给
- 抗日战争时期,中共中央所在地__________是敌后战场的战略总后方。1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对_______解放区发动疯狂进攻,
- 抗击日本侵略的中流砥柱是
- “师者,传道授业解惑也。”在我们的学习生活中,老师 []①教我们学会学习,学习探究与求知②圆满解答我们的所有解惑③教给我们科学的
- 中国共产党在敌人后方广泛建立抗日根据地,下列哪一地区最多 [ ]A.东北B.西北C.华北D.华中
- 中国共产党领导、,到敌人的后方,广泛发动群众,开展游击战争,建立,打击日本侵略者。
- 我们爱我们的老师,因为[]①在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆②当我们成功的时候,老师和我们分享成功和喜悦③在我们犯错误的
- 2010年4月,教育部中国教师发展基金会等联合发起。这一活动的开展有利于[ ]①营造尊师重教的良好氛围②给老师以物质奖励③引发社
- 建立良好师生关系的途径有哪些?___________________________________________________________
- “这里本是黄土高原上一片贫瘠的土地,自从红军长征来到这里,它就由一个默默无闻的地名逐渐成为决定中国命运的思想制高点。”“它”是抗日战争时期中共中央机
- 成为全民族抗战的中流砥柱的是[ ]A.淞沪会战B.中共领导的抗日根据地军队C.太原会战D.徐州会战
- “捧着一颗心来,不带半根草去”说明老师对我们的爱[]A.是超凡脱俗的,是无私的 B.是亲情,相当于父母对我们的爱 C.是友情,相
- 全国模范教师陈文明自1982年师范学校毕业后,就一直坚持在最边远、最偏僻、最艰苦的永定湖山乡从事教育教学工作,爱校如家,爱生如子,善待每一位学生,用
- 2009年9月9日,为迎接第25个教师节的到来,主题为“祖国的未来与人民教师的使命”系列庆祝活动中,大力倡导“尊师重教”教育系统表彰大会在京举行。作
- 王老师在一次历史课上说:我爷爷就是1938 年冬天在延安参加革命的。请你指出他爷爷当年参加的是[ ]A.新四军 B.中国工农红军
- “往年的南泥湾,到处是荒山,是呀荒山……”改变了革命中南泥湾荒山现象的部队是[ ]A.王震领导的三五九旅 B.林彪领导的一三五师
- 建立良好师生关系的途径有哪些? __________________________________________________________
- 材料一:“跨世纪·北大学子广西行”演讲团的一名北京大学学生在介绍自己的成功经验时说:“我在高中时曾经讨厌数学,讨厌数学老师,因为数学老师很多时候只喜
- 某市开展了一次关于中小学生关系现状的调查。调查的主题为“学生喜欢和需要什么样的教师”和“教师怎样认识现在的学生”。在被调查的2523名学生中,只有很
- 中国共产党领导全国人民抗战的中心是[ ]A.井冈山根据地B.晋察冀根据地C.陕甘宁边区D.晋绥根据地
- 1941年至1942年,抗日根据地出现了严重的困难局面。主要原因有①日寇对抗日根据地的“扫荡”②国民党对根据地的封锁③严重的自然灾害④抗日根据地失去
- 八年级学生小璐在日记中写到:“过去英语老师对我好,我愿意听她的课,学习有信心,有奔头。可一场误会使她错怪了我,让我既害怕她又抱怨她。从此她讲课我既不
- 我们应该怎样尊敬老师?_______________________________________________________________
- 师生之间应人格平等、互相尊重、教学相长。但我们与老师朝夕相处,彼此之间产生一些误解和矛盾是难免的。因此,学生与老师的沟通方法正确的是[]
- 《太行山上》、《血战台儿庄》、《狼牙山五壮士》等爱国主义教育影片,再现了中华民族坚强不屈的斗争历程。这些影片取材的背景是[ ]A
- 中国共产党领导人民军队建立的第一块敌后抗日根据地是[ ]A.晋察冀B.冀鲁豫 C.鄂豫皖 D.陕甘宁
- 小雨因为迟到受到老师批评,当老师了解到小雨迟到的原因后,随即表扬了她。对待老师的表扬和批评小雨正确的认识是[ ]A.表扬是肯定,
- 下面是一组对老师形象的比喻: A.蜡烛B.园丁C.人梯D.油灯E.人类灵魂工程师 以上这些比喻,你赞同的包括哪几项,并说明理由。 ______
- 下列做法能体现尊重老师的是 [ ]①上课认真听课②对老师有礼貌③生活简朴④宽容体谅老师的过错A.①②③B.②③④C.①②D.①②
- 按时间先后排列下列历史事件,正确的一组是①重庆谈判②刘邓大军千里挺进大别山③人民解放军解放南京④北平和平解放A.②③④①B.①②④③C.①④③②D.④③②①
- 教师的责任重大,教师的工作是崇高的。这是因为 [ ]①教师是人类文明的传递者 ②教师是良好品质的培育者 ③教师是科学文化知识的指
- 抗战开始后,中国共产党领导的抗日武装,深入敌人后方,开展独立自主的游击战争,建立的敌后抗日民主根据地有①井冈山根据地②晋察冀根据地③晋西北根据地④晋
- “得道多助,失道寡助。”在人民群众的支持下,人民解放军取得了解放战争的胜利。下列属于解放战争中战略决战战役的是A.转战陕北B.挺进大别山C.三大战役D.渡江
- 什么是新型的师生关系?_______________________________________________________________
- 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中。我们要虚心听取老师的____________,努力达到老师的要求。感激老师的____________与老师交往
- 抗日战争爆发后,中国工农红军改编为①二十九路军②新四军③东北抗日联军④八路军[ ]A.②③④B.①②③C.②④ D.②③
- 全社会都应该形成尊师重教的风尚,这是因为[ ]①老师是人类文明的传播者②老师也有烦恼需要我们解决 ③人们之间需要沟通④老师被誉为
- 我们一般比较喜欢下列那种老师的做法 [ ]①在我们失败的时候,对我们不理不睬②在我们取得成绩时,和我们分享喜悦③在我们犯错误时,
- 2014年是邓小平同志诞辰110周年。让我们踏着这位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家的足迹,感受他不朽的人格魅力。阅读材料,回答问题:【新
- 八路军的总指挥是[ ]A.朱德B.彭德怀C.贺龙D.关向应
- 八年级学生小伟的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是在一场误会中老师错怪了他,这让小伟对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小伟对同学说:“没老师的指导,我
- 学生尊重教师是最起码的要求,学生对教师的尊重应该表现在 [ ]A.对老师惟命是从B.给老师起外号 C.看不起老师D.尊重老师的劳
- 下面的示意图有助于我们了解A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程B.国民大革命的主要进程C.人民解放战争的主要进程 D.中国新民主主义革命发展的
- 我们要热爱和尊敬老师,是因为: [ ]①教师工作的最大特点在于教师工作是一种创造性的劳动 ②教师是人类文明的传播者③师生之间需要
- 在我们的生活中,除了父母,老师就是与我们打交道最多的人了。师生之间 [ ]①是教和学的关系②是朋友关系 ③有时也会产生一些隔阂和
- 请看小军和小刚同时受到王老师的批评后说的话。这两位同学谁的观点正确?为什么?_______________________
- 材料一:在四川地震发生的一瞬间,四川绵竹市汉旺镇东汽中学教师谭千秋张开双臂,趴在课桌上,身下紧紧护着四个学生。冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的
- 下列事件发生在解放战争时期的有①南京大屠杀②百团大战③千里跃进大别山 ④三大战役A.①②B.②③④C.③④D.①②③
- “为学莫重于尊师”谭嗣同的这句话说明 [ ]①学生学习成绩的好坏直接取决于师生关系②好学者尊师 ③尊重老师,是我们应有的道德④尊
- 师生之间难免会产生一些冲突,下列做法能顺利化解师生冲突的有 [ ]①从老师的角度、立场考虑②设身处地为老师着想 ③理解信任老师④
- 标志着人民解放军转入战略进攻的重要事件是 A.辽沈战役B.刘邓大军挺进大别山C.淮海战役D.平津战役
- 中原历来是兵家必争之地。在解放战争中,下列重大事件与河南直接相关的是①全面内战爆发②人民解放军转入战略进攻③渡江战役④淮海战役A.①②③B.②③④C.①③④D.
- 当代新型的师生关系,应该是 [ ]①对老师惟命是从②相互教育、相互感染③教学相长、相互理解 ④相互尊重、相互信任、相互合作 A.
- 尊敬老师,最重要的是[ ]A.听老师的话B.尊重老师的劳动C.对老师有礼貌D.按时完成作业
- 李明同学在学校网站开辟的“人民战争”专栏中选用了图1、图2 两张图片。以下所拟小标题最合适的是A.抗日战争B.红军长征C.北伐战争D.解放战争
- 下列说法或做法中,错误的是 [ ]A.老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待 B.进老师办公室喊“报告”,是礼貌待师的表现 C.老师的
- 下列历史事件不是发生在解放战争期间的是A.三大战役B.国民党军队大举进攻中原解放区C.刘邓大军挺进大别山D.《双十协定》的签订
- 下图是解放战争时期的一次重大军事行动,它的历史作用是A.粉碎了国民党军对解放区的全面进攻B.揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕C.粉碎了国民党军对陕甘宁解放区
- 下列属于不尊重教师的行为的是 [ ]①上课不注意听讲,故意起哄 ②认真及时完成老师布置的家庭作业 ③给老师起绰号 ④见到教师装作
- 人民解放战争中直逼南京、武汉,揭开全国性战略进攻序幕的是A.粉碎重点进攻B.三大战役C.千里跃进大别山D.渡江战役
- 教师的工作意义在于 [ ]①向学生传授知识②给学生做出榜样③为学生指点人生道路上的迷津④教书育人,提高民族素质 A.①②③B.②
- “钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。(9分)虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”问题:①“钟山”是指
- 某校准备组织学生观看一部有关“人民解放战争"时期的历史电影,他们应该选择的是A.《鸦片战争》B.《南昌起义》C.《挺进大别山》D.《飞夺泸定桥》
- 对待老师,中华民族的传统美德是[ ]A.尊老爱幼B.尊师重教C.无私奉献D.勤俭自强
- 周恩来曾说过:“毛主席在世界上最小的司令部里指挥了世界上最大的战争。”这里“最小的”和“最大的”分别指的是A.文家市、秋收起义B.遵义、红军长征C.延安、抗日战
- 在历史发展的过程中,传递人类文明的途径是多种多样的,而最直接、最集中的传递是在 进行的。 [ ]A.父母与子女之间B.长辈与晚辈
- 你认为和谐的师生关系应该包括 [ ]①平等的人格和尊严②互相尊重、互相理解 ③互相信任、互相合作④互相教育、互相感染、教学相长A
- 下列关于解放战争的叙述,正确的是 A.1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对陕甘宁解放区发动进攻,全面内战爆发B.在辽沈战役中,由于中国共产党的争取,北
- 李明同学在学校网站开辟的“人民战争”专栏中选用了图1、图2 两张图片。以下所拟小标题最合适的是图一:刘邓大军挺进大别山图二:三大战役示意图 A.抗日战争 B.红
- 阅读下列材料:材料一 :“蒋介石两个拳头这么一伸,他的胸膛就露出来了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧握住,对准他的胸膛插上一刀。”——毛泽东材料二:20
- “捧着一颗心来,不带半根草”,这是对老师的赞美,对此理解正确的是[ ]A.老师的职责是奉献,所以不应该讲回报B.老师向学生奉献出
- 阅读材料回答问题:(9分)人民英雄纪念碑及其碑文三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英
- 抗日战争胜利后,蒋介石不顾人民的和平要求,发动全面内战,中国共产党领导人民展开伟大的解放战争。根据所学知识回答:国民党发动全面内
- 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起
- 历史课上,王老师说:我爷爷就是1928年冬天在井冈山入伍的。 小红:王老师的爷爷当年参加的是中国人民解放军。(6分)错误:;理由:;
- 1947年,揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是A.转战陕北B.淮海战役C.辽沈战役D.刘邓大军挺进大别山
- 下列历史事件按发生先后顺序排列,正确的是①签订《双十协定》② 平津战役③ 解放南京④刘邓大军强渡黄河A.①②③④ B.①④②③C.④①②③D.④②①③
- 当你感到老师不公平对待时,作为学生应该[ ]①找老师讲理,指出老师“偏心眼”②首先从自身找原因,以实际行动改变老师对自己的看法③
- “葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!”诗歌反映的历史事实是
- 解放战争仅仅进行了一年,敌我形势就出现了根本性的转变;战争进行了三年,中国人民就在这场伟大的战争中获得最后胜利。出现这种局面的原因不包括A.国民党统治腐败、政治
- “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”这些都是颂扬老师的名言警句。请把你知道的颂扬老师的名言警句写下来。____
- 刘伯承与邓小平被称为战场上的最佳拍档,他们共同指挥的著名战①挺进大别山 ②辽沈战役 ③淮海战役 ④平津战役A.①②B.②④C.①③D.③④
- 尊重教师是对学生最起码的要求,学生对教师的尊重表现在[ ]①对教师惟命是从②对教师讲礼貌③尊重教师的劳动,认真听讲和完成作业④尊
- 解放战争中中国共产党能够迅速取胜的原因有①中国共产党的坚强领导②国民党军队的腐败涣散 ③人民群众的支持④解放军的英勇善战A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③
- 赵冬是八年级班的学生。他是个非常遵守纪律的学生。一次数学课上老师讲解一道几何证明题,老师用了一个相当复杂的方法费了很大的气力才证明出来。刚一证
- 设计表格,归纳知识,是学习历史的有效方法。以下表格设计中,空白处应填写的是A.长江B.大别山C.延安D.武汉
- 尊重老师最重要的是尊重老师的劳动,以下属于尊重老师劳动的是[ ]A.对老师有礼貌 B.作业马虎潦草 C.上课认真听讲,积极思考D
- 在湖南境内,歼灭白崇禧集团主力,为人民解放军进军大西南创造有利条件的是A.常德会战B.湖南和平解放C.衡宝战役D.湘西剿匪
- 有关教师工作的特点,你认为说法正确的是[ ]①教师只是知识的传授者②教师是人类文明的传播者③教师是人类灵魂的工程师④在信息时代,
- 解放战争时期,人民解放军突破黄河和长江两道天险分别是在( )A.平津战役、渡江战役B.百团大战、淮海战役C.辽沈战役、淮海战役 D.挺近大别山、渡江战役
- 赵冬是八年级班的学生。他是个非常遵守纪律的学生。一次数学课上老师讲解一道几何证明题,老师用了一个相当复杂的方法费了很大的气力才证明出来。刚一证
- 孙秋雨是我们的语文老师,平时和同学们相处的很好。有一次,一男同学竟然叫起了“秋雨老师”,孙老师不但没生气,还乐呵呵的。对此,你的看法是
- 被毛泽东誉为“像一把尖刀,插入敌人胸膛”的战略部署是A.百团大战B.挺进大别山C.三大战役D.渡江战役
- 下列对师生关系,认识正确的是[ ]A.师生关系只局限在校园之内B.尊敬老师只尊敬教过自己课的老师C.师生关系不仅影响我们的学习质
- 抗日战争胜利后,积极支持蒋介石发动内战的是A.日本B.英国C.美国D.法国
- 毛泽东在《目前形势和我们的任务》中给解放战争第二年定下的基本任务,是“以主力打到国民党区域,由内线作战转入外线作战。”这实际上是要求解放军A.战略防御B.战略相
- 表扬与批评是老师常用的教育手段,是对学生的一种关心和爱护。[ ]
- 随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益增多,如通过电脑、电视接受远程教学等。因此,我们的学习 [ ]A.可以选
- 下面是一份调查结果,本次调查从6月10日至30日,本次调查共回收问卷3285份,其中有效问卷3047份,废卷138份,有效率为92.7%,样本分
- 刘伯承和邓小平被誉为战场上的最佳搭档。1947年6月底,他们指挥的哪次军事行动揭开了解放战争战略进攻的序幕?A.千里跃进大别山B.转战陕北C.粉碎国民党军队全面
- 抗日战争胜利后,为争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,毛泽东在周恩来等人的陪同下,亲赴重庆,经过40多天的艰苦谈判,国共双方签署《会谈纪要》,也就是著名
- 课间,教师办公室里有如下对话: 生:“老师,今天您在课堂上讲的这道题,我有新的解法……” 师:“哦!你的想法有新意,很好!” 生:“谢谢老师!” 师
- 当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,应该[ ]A、通过恰当的方式主动与老师沟通,化解矛盾 B、不分场合与老师顶撞C、对老师不理不
- 我们班级要做一次关于师生关系情况的调查,请你拟定本次调查的题目,安排调查方式,写出调查过程。调查内容参考如下:我校师生关系情况调查结果
- 下列四幅图反映的是人民解放战争时期的重大事件,其中标志人民解放军转入战略反攻的是A.重庆谈判B.转战陕北C.挺进大别山D.渡江战役
- 在第27个教师节期间,胡锦涛总书记到北京第八十中学亲切接见了教师代表,并向全国教师致以节日的问候。这表明 [ ]①党和政府倡导在
- 中国人民解放军在毛泽东等中国共产党人的英明领导下,终于打败了国民党反动派,取得了解放战争的伟大胜利。人民解放战争经历了哪三个阶段?就中共本身来
- 下面哪些是尊重老师的表现[ ]①见面向老师问好②尊重老师的劳动③老师的言行有错误时,委婉地指出④背后偷偷的议论老师的缺点A.①③
- 陆政现在的心情糟透了,因为上星期在数学课上,老师冤枉了他。本来是邻桌同学传纸条给陆政,约他放学后去踢球,但陆政立刻把纸条退给了他,并轻声劝他上课不要
- 人民解放战争取得胜利的原因有:①解放军英勇作战②共产党得到人民的支持和拥护③国民党力量英勇作战④中共的正确领导[ ]A、①②③B、①②④C、②③
- 下课了,学生陈鹏走到王老师的身后,伸手拍拍王老师的肩膀,说:“王老师,我没钱了,请我喝一瓶可口可乐。”陈鹏的行为[ ]A.是与老
- 请你写出下列四幅图所反映的历史事件。图一图二图三图四图一:图二:图三:图四:
- 中国历史上,以下城市曾作为国民政府首都所在地的是 ①北平②南京③武汉④广州⑤重庆⑥西安[ ]A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①②③⑤
- 材料一:2012年5月8日20时38分,当四车连撞的那一瞬间,佳木斯市十九中九年级班主任张丽莉冲上前,拉开两名学生后,自己被碾在车下,导致高位截肢,
- 初中学生陈刚经常因不能按时完成作业而受到老师的批评。他认为老师有意找他茬。一次,因为老师的一个小疏忽,而与老师当面发生争吵,令老师感觉很尴尬。他的好
- 电影《建国大业》于2009年9月在中国内地公映。影片再现了重庆谈判、三大战役与渡江战役、第一届政治协商会议筹备召开等历史画卷。这些史实大致发生在A.北伐战争时期
- 中国共产党不断调整同国民党关系的主要依据是[ ]A.国内主要矛盾的变化B.国民政府的性质和政策C.农村包围城市的斗争需要D.共产国际的指示
- 甲:我们的成长离不开老师的培养和教育,我们要尊重老师。 乙:师生交往过程中会产生隔阂和矛盾,与老师不好相处。_______________________
- 冰心曾说:“我说的既不是‘尊师’也不是‘爱生’,我只觉得‘师’和‘生’应当是相互尊重、相互亲爱的朋友。”这句话告诉我们[ ]A.
- 上次在课堂上,老师明明将那道题目讲错了,小明举手站起来,给老师指出错误,老师不但不承认错误,还批评他,怪小明多嘴,小明气愤地在课堂就与老师顶嘴,弄得
- 中共在抗战时期提出的“坚持抗战,反对投降;坚持团结,反对分裂;坚持进步,反对退步”和抗战胜利后提出的“和平、民主、团结”两个口号的共同点在于[ ]
- 背景:数学课上,何老师正在给同学们讲解一道难题。突然,王南扔纸条给李北,约他放学后去踢球,李北立刻把纸条退了回去,并轻声劝他:“上课不要传纸条。”何
- 小刚因为考试作弊,被班主任老师当众“狠狠”批了一顿,他觉得很丢面子。卫生检查时,小刚座位旁的纸屑又让班里丢了分,班主任老师认为这是小刚故意给他难堪,
- 有些同学对作业本上老师的批语连看都不看,就把作业本扔进抽屉,说明这些同学[]A.不能正确对待老师的批评 B.不尊重老师的劳动 C
- 解放战争时期是指[ ]A.1937年7月至1945年8月B.1945年8月至1949年9月C.1946年8月至1950年1月D.1946年8月至
- 在我们成长的道路上既有老师给予的鼓励,也有老师的鞭策和教导。当受到老师批评时,我们应当[] A.树立正确的心态,不气馁,不抱怨
- 高明在学习中国近代史时,收集到以下三幅图片,请问他在进行哪一历史主题的学习?A.北伐战争B.十年内战C.抗日战争D.解放战争
- 以下哪些情况需要与老师主动沟通[] A.当我们有不能解决的难题时B.当我们埋怨老师处理不公时 C.当我们埋怨老师不能听进我们的意
- “捧着一颗心来,不带半根草去。”对此正确的理解是[] A.老师什么都不要 B.老师把许多无私的爱撒向学生,而不带有任何功利成分
- 我们取得解放战争伟大胜利的原因是什么?__________________________________________________________
- 共筑师生情感桥梁的方法有[] A.主动与老师进行沟通,因为主动沟通是一切交往的前提 B.从老师的角度,立场考虑问题,设身处地为老
- 看到“1949年4月”、“南京解放”、“国民党政权垮台”等关键词,你能联想到的事件是A.重庆谈判B.挺进大别山C.淮海战役D.渡江战役
- 抗日战争胜利时,南京国民政府库存大量的黄金、白银、美钞,并且拥有400万美式装备的军人,配有飞机千架,舰艇如云,但不过三年就被“小米加步枪”的中国共产党打
- 对于我们的成长和进步来说,老师的工作太重要了,所以我们应当[]A.感激老师,尊重老师 B.理解老师,多与老师沟通 C.与老师建立
- 一个老师要管理和教育几十个学生,难免会对某个学生有忽视现象,假如你有被老师忽视的时候,你可以[] A.主动找老师沟通,取得老师的
- 当堂指出老师错误,以往在学生乃至家长眼里都是“胆大妄为”甚至“大逆不道”的事。而现在,这一观念正在被悄然改变。我们对新型的师生关系理解正确的是
- 老师向同学们推荐的四部反映人民解放战争的电影中,有错误的是 ( )A.《西安事变》B.《挺进大别山》 C.《大决战》D.《辽沈战役》
- 中国共产党在人民解放战争时期一贯主张建立[ ]A.资产阶级共和国B.新民主主义联合政府C.大资产阶级政权D.社会主义的联合政府
- 我们要想快乐的学习,更快的进步,在师生关系方面需要做到[]A.在与老师交往的过程中,要尊敬老师,是我们应有的道德品质 B.善于和
- 八年级班学生小刚在数学考试时,圆珠笔没水了,他向邻座的同学借笔。老师看见了,批评他作弊,他很气愤。这时他应该[] A.和老
- 分别把下列内容装入相应的档案代里。①国共两党合作②洋务运动③戊戌变法④辛亥革命⑤红军长征⑥中国共产党成立⑦太平天国运动⑧新文化运动⑨抗日战争⑩人民解放战争
- 材料一:整个解放战争期间,华北地区有近百万农民参军。群众忍饥挨饿献粮献物,舍生忘死运送物资、救护伤员。材料二:1946年8月,毛泽东在延安想美国记者安娜·
- 我们与老师朝夕相处,彼此之间产生一些误解或矛盾是难免的。当我们被老师误解或发生矛盾时,正确的做法是[]①学会冷静思考,通过恰当的
- 解放战争胜利的原因是什么?________________________________________________________________
- 我们常常是只有9月10日这天才要尊敬老师,唱歌、鲜花。哇,享受明星一样的待遇,让老师开心得不得了,可节日一过,见到老师头一低--溜。还有教自己的就问
- 老师是一个温柔的字眼。在我们的学习与生活中会遇到无数的老师,但什么样的老师会让学生一辈子感激,一辈子难以忘记?不是以刺激学生脆弱的心灵来促使学生“觉
- 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,但是今天海峡两岸还未实现统一。这一问题是哪一次战争的历史遗留问题[ ]A、甲午中日战争B、抗日战争C、解
- 语文课上,小陈的作文受到老师批评,对此他正确的想法是[] A.老师太不公平,故意找茬 B.公平是相对的,不必重视老师批评 C.老
- 小梅说:“我很爱老师,但有时也害怕老师。”小娟说:“我希望能和老师成为朋友,又觉得与老师之间有段距离。” 小梅害怕老师,小娟觉得与老师之间有距
- 善于和老师沟通是[] A.为了使老师对我比对其他同学好 B.学习的一项重要能力 C.为了吸引老师的注意 D.为了开小灶,补课
- 一位教师因自己卓越的学识深得学生喜爱。学期快要结束了,他讲完最后一堂课,并希望大家能对自己的授课内容作独立思考,自己下判断。说完之后,他走下讲台和学
- 材料题。材料一 解放战争开始时的力量对比材料二 淮海战役人民支前统计阅读表一,根据对比
- 晓慧的父母中午不能回家,一天晓慧在午休时,因无人叫醒而导致上课迟到,受到老师的批评,你认为她应该[] A.感到委屈,与老师争辩
- 你和班主任的关系很紧张,你打算[]A.尽可能不和他接触 B.多与他谈心、沟通 C.给班主任写信,让班主任了解自己 D.让老师检讨
- 周恩来曾说:“毛主席在世界上最小的司令部里指挥了最大的战争。”这里“最小”与“最大”分别指[ ]A.文家市秋收起义B.遵义红军长
- 解放战争进入第二年,人民解放军为迅速推翻蒋家王朝的统治、争取解放战争的胜利,在军事上做了哪些准备?_________________________
- 在与老师交往的过程中,你认为下列做法错误的是 []A.见到老师主动问好,进老师办公室先敲门 B.与老师交谈时,在教室里严肃认真,
- 明明的语文成绩一直十分优秀,可有一次,他却只得了不到80分,当他拿到试卷时,发现有一道他自认为答案正确的题目却没有得分,他应该[]
- 阅读下表内容判断:1946年~1948年国共军队力量对比 以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“√”;违背了上表信息所表达
- 人民解放战争迅速胜利的原因①人民的大力支持②中共英明的战略战术③人民解放军纪律严明且作战勇敢④国民政府及其军队不得人心[ ]A.
- 根据人民英雄纪念碑碑文:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽
- 历史事件的发生往往是多种因素综合作用的结果。解放战争最终取得胜利的因素①精良的武器装备②中国共产党的正确领导③丰富的物资供应④人民群众的大力支持
- 我们倡导建立一种新型的师生关系,师生之间应该是[] ①平等的师生关系②民主的师生关系③和谐的师生关系④有尊卑的师生关系 A.①②
- 参观本地区的人民解放战争纪念馆、纪念碑或遗址,体会解放战争的艰辛和今天和平的来之不易。写一篇200~300字的观后感。_______________
- 牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取
- 在湖南境内,歼灭白崇禧集团主力,为人民解放军进军大西南创造有利条件的是[ ]A.常德会战B.湖南和平解放C.衡宝战役D.湘西剿匪
- 表扬好比加油站,要再接再厉;批评好比防疫站或急诊室,要做到_________、________。
- 阅读并回答The Monument to the Peoples HeroesEternalglory to the people's heroes
- 人民解放战争迅速取得胜利的原因有①解放军作战英勇②共产党得到人民的支持和拥护③中共中央领导正确[ ]A.①②B.①②③C.②
- 阅读毛泽东撰写的人民英雄纪念碑碑文:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英
- 1949年5月解放上海战斗结束后,成千上万的解放军指战员整齐地睡在马路上。对此,美国《生活》杂志社称“这个行动宣告了国民党时代已经结束”,这主要是指
- 解放战争开始国共双方军事力量对比结合史实分析,在力量对比如此悬殊的情况下,共产党能够迅速取得解放战争胜利的原因。________
- 看图回答问题:图一图二图一反映的是什么历史事件?图中的人物代表共产党除王若飞,还有哪两个?结果签订
- 主动沟通是______________的前提。
- 为和平解放北平作出重大贡献的人物是[ ]A.罗荣桓B.刘伯承C.陈毅D.傅作义
- 阅读下列材料:三年来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!三十年来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!由此上溯到一千八
- 有一位海外学者谈及:第二次世界大战结束后,当时南京国民党政府库存的黄金、白银、美钞的价值空前未有,并且拥有400万美式装备的军队,配有飞机千架,舰艇
- 老师是_______的传播者。老师被誉为__________的工程师。
- 读图分析题:A表反映了什么问题?_______________________________________
- 一旦改变对学生角色的认识,我们就能够发现师生交往的_____________。
- 对于人民解放战争胜利的原因下列说法错误的是[ ]A.人民解放军英勇善战B.共产党制定了正确的战略战术C.人民群众的拥护和大力支持
- 1949年的美国《生活》杂志刊登了一幅解放军解放上海后,很多战士睡在马路边上的照片,照片标题为“国民党统治时代结束了!”下面叙述中,对这句话的理解最准确
- 2011年1月13日,河南某小学三年级班的老师在寒假前给自己班的学生发起了红包;该班老师对学生说,想要多得红包,必须凭借自己的本事,因为每个红
- 人民解放战争取得胜利的原因有①解放军英勇作战②共产党得到人民的支持和拥护③国民党力量弱小④中共的正确领导[ ]A.①②③B.②③
- 老师是我们学习的__________者、__________者和__________者,是我们的朋友。
- 材料一解放战争开始时的力最对比材料二人民群众积极支援前线材料三1949年4月23日南京解放
- 2011年3月19日下午,陈浩老师带着学生体检时,突然倒地,脸色苍白,继而昏迷。虽经医院全力抢救,但陈浩老师终因心肌梗塞,在同学们“陈老师,您一定要
- 阅读材料,回答问题三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一
- 下列关于人民解放战争表述的错误的是[ ]A.是美帝国主义出钱出枪、国民党出人的内战B.推翻了蒋家王朝在中国的统治C.使中国人民遭
- 师生交往是学校生活的______、_________不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的_____________。
- 在与老师的交往中,作为学生应该具有的态度是[]A.老师上课的普通话不标准,就没必要听他的课 B.老师一没钱二没权,不必理会 C.
- 学习了人民解放战争的历史,老师要求同学门推荐四部电影,你认为下列不是反映解放战争电影影片的是 [ ]A.《大决战》B.《南征北战
- 你喜欢图中这样的老师吗,为什么?_________________________________
- 图中所反映的战役发生在中国革命的哪一时期[ ]A.北伐战争B.十年内战C.抗日战争D.解放战争
- 解放战争进入第三年,战略决战时机成熟的标志的是[ ]A.各解放区转入反攻,收复失地B.解放军兵力迅速增长,装备改善C.国民党军队
- 据调查在有关师生关系方面的问题是中小学生成长中的一个烦恼。1/5学生怕得罪老师在学校生活中,师生关系融洽而不亲密,超过l/4的青少年对老师持敬而远之
- 下列哪种关系有利于形成良好的人格[]A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型
- 同学们参加“唱读讲传”活动,被《黑牢诗篇》这首诗中的革命者面对敌人种种酷刑所表现的坚定革命意志所感动。《黑牢诗篇》创作于重庆临近解放时,其作者是[
- 李林是一名非常聪明的中学生,他非常喜欢数学,而对语文学习不感兴趣,老师、家长都批评他,他还振振有词地说,语文不用听老师的课,凭我的聪明就可以无师自通
- 学完解放战争这一单元,历史兴趣小组的同学们准备看一部这一时期的影视作品,你认为下列哪部作品可以推荐给他们?[ ]A.《秋收起义》B.《西安事变》
- 文明交往从我做起老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。家是温暖的港湾,是父母为我们撑起的一把伞。情景一:语文课上,小刚正在认真听讲,周围的几名同学嘀嘀咕
- 打开电视机,屏幕上出现了部队行军图,一个战士说:“首长电报拍拍拍,小兵的脚板扑扑扑。”一位背手枪的战士赶上去对这位战士说:“别急,我们的脚板不扑扑,
- “为学莫重于尊师”这句话说明[]①师生关系会影响学习质量 ②尊重老师是我们应有的道德 ③师生关系影响我们的身心发展 ④好学者尊师
- 1948年,中共川东临时工委在华蓥崇山发动了下列起义,其中地域在今重庆市的起义是[ ]A.伏龙起义B.三溪起义C.代市和观阁起义D.金子沱起义
- 在新型的师生关系中,老师和学生的地位发生了根本改变,下列对新型师生关系的认识正确的是[]A.老师处于权威地位,要绝对服从于老师
- 蒋介石为了打内战,不惜出卖国家主权,对此,人民悲愤地说:“撵走一只狼,请来一只虎。”这里的“狼”和“虎”分别指[ ]A.狼代表日
- “程门立雪”的故事说明了[]A.老师有可能故意刁难学生 B.尊敬老师是中华民族的传统美德 C.学生应该多谅解老师的错误 D.老师
- 下列战役发生在解放战争时期的是:[ ]A、三次长沙会战B、长衡战役C、衡宝战役D、湘西会战
- 俄国“文学之父”普希金在少年时从师茹柯夫斯基学诗。后来,他成为蜚声文坛的大诗人。有一次,茹柯夫斯基在赠给普希金的一张照片上写着“赠给我的胜利的学生。你的失
- 下图启示我们 []A.有一部分学生需要加强与老师的沟通,化解与老师的矛盾、误解,增进与老师的感情 B.我们都需要正确
- 下列对解放战争的表述,最准确的是[ ]A.是中国共产党为推翻国民党独裁统治而发动的战争B.是美帝国主义出钱出枪,蒋介石出人为消灭
- 古人云:“师者,传道授业解惑也。”今天,你认为老师应该是[]A.不仅教给我们知识,重要的是能够引导我们学习 B.上课要有很高的水
- 下列诗句中,体现对教师赞美和颂扬的句子是[ ]A.令公桃李满天下,何用堂前更种花B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.夜阑卧听风
- 阅读下列材料,回答问题:材料一解放战争开始时国共力量对比材料二我们不但必须打败蒋介石,而且能够打败他。材料三1946年8月,毛泽
- 1949年8月4日,________、________率部在长沙起义,湖南和平解放。[ ]A.程潜、蔡锷B.贺龙、陈明仁C.贺龙
- 有一首歌唱道:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”我们由衷地感激老师,尊
- 常言道:于细微处见精神。在学校生活中,见到老师应该 []A.遇到老师不打招呼绕道快走 B.大庭广众之下问好,目的只是为了树立自己
- 有一批客人要来学校参观,老师决定让刘刚、赵伟等同!学:做好接待工作。恰巧那天上午他们要去少年宫练琴。你认为刘刚、赵伟应该[ ]①
- 为纪念解放战争中的革命英雄人物,某班级编辑部开展征文活动,请你选择符合要求的人物,撰文介绍他的事迹[ ]A.赵登禹B.佟麟阁C.
- 人民解放战争经历了战略防御——战略反攻——战略决战——伟大胜利四个历史阶段。如果要顺着这四个阶段选择四个考查地点,正确的路线是[ ]
- 只有人格才能影响______,只有情感才能唤醒_____________。
- 1945年8月,毛泽东指出:“抗日战争的阶段过去了,新的情况任务是国内斗争。”你认为此斗争主要集中在[ ]A.国共两党内部的派系
- 两年来,市教育局在全市中小学立题推进“构建和谐师生关系研究活动”,取得了显著成效。现在,这项活动在向纵深发展——“构建和谐师生关系,建设和谐校园,共
- 下列中国近现代史上的著名战役,发生在解放战争期间的有①台儿庄战役②辽沈战役③淮海战役④百团大战[ ]A.①②B.②③C.①④D.
- 教育是人与人之间_______的沟通,是人的_______的生长和充盈。
- 材料1:谁要发动内战,谁就是全国的公敌。——中国民主同盟发表谈话材料2:我们不但必须打败蒋介石,而且能够
- 结合上图漫画,谈谈你对教育作用和老师工作的认识。____________________________________________
- 陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这主要反映了教师[ ]A.吃苦耐劳的品质B.无私奉献的品质C.艰苦奋斗的品质D.谦虚谨
- 1949年的某一天,长沙人民张灯结彩,夹道欢迎人民解放军进城,庆祝湖南和平解放。这一天是:[ ]A.1949年8月4日B.194
- ______年________月至_______年_________月,为中国人民解放战争时期。
- 材料一:2010年4月25日,是南京二条巷小学退休语文老师张洁的90岁寿辰。30多位她曾经教过的学生共同拿出一幅精心挑选的书法作品《百寿图》献给老师
- 某中学包租了一辆客车送学生前往开发区参观工业园区,学生上车后把座位都占满了,而让带队的老师站着。这种做法[ ]A.是不尊重老师的
- 陈毅在《记淮海前线见闻》中说:“骏马高车运粮食,随军旋转逐东西。”这种现象说明了[ ]A.粮食的供给是战争胜利的基
- 解放战争初期国共双方军事力量对比表 根据上表分析解放战争初期国共双方军事力量的优劣。_____
- 在校园里与老师擦肩而过,不理不睬,往往反映出你[ ]A.腼腆B.不懂礼貌C.冷漠D.对老师瞧不起
- 班主任王老师经常询问同学们学习是否跟得上,有哪些困难需要帮助等,老师的这一做法是[ ]①是侵犯学生隐私的行为,是不道德的②表明老
- 一天上数学课时,李老师刚回身写板书的时候,后面的几个同学就开始议论昨天的球赛,王强回头对他们说:“上课呢,别说话了。”不料李老师听到有人说话,回过身
- 小明在学习中国近代史时,收集到以下四幅图片,请问他在进行哪一历史主题的学习[ ]
- 为庆祝第25 个教师节,八年级班的同学们准备召开一次“老师,您辛苦了”的主题班会,提前要做一些准备,需要你和同学们做以下准备: 为营造尊
- 古人云:“亲其师而信其道。”就是说,亲近自己的老师,才能相信他讲的道理。这说明[ ]①热爱老师,才能更好地搞好学习②学生要相信老
- 丽丽一直是个听话的孩子,一次正在认真听课,邻座的同学传来一张纸条,问她中午去哪儿吃饭。丽丽马上回了一张纸条,并轻声劝告:“上课不要传纸条!”谁知恰好
- 下列事件发生的先后顺序是①北平和平解放②人民解放军发起渡江战役③人民解放军发起淮海战役④解放南京[ ]A.①②③④B.②④①③C
- 在唱响红歌的今天,广为传唱的歌曲《红梅赞》,歌颂了一位革命者为保守党的秘密忍受“夹筷子”、“钉竹签”等酷刑而宁死不屈的精神。这位革命者是 [ ]
- 你认为什么样的老师是好老师[ ]A.从来不批评同学的老师B.从来不和同学说笑的老师C.博学多识,在学习上帮助我们、在生活上关心我
- 教师的职责现在已越来越少地表现在传递现成的结论,而越来越多地表现在激励学生思考上;教师将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾而
- 新型的师生关系中,老师的角色发生了转变,成了学生的[ ]①学习合作者 ②学习指导者③学习参与者 ④分享快乐和倾诉烦恼的朋友A.①
- 重庆解放的具体时间是[ ]A、1189年11月30日 B、1949年10月1日 C、1949年11月30日 D、19
- 如右图,山东省某中学开展的一场特殊感恩教育,有老师竟然要求学生对其下跪磕头表示感恩。这一做法[ ]①有助于树立老师的
- 为增加师生之间的相互了解,增进师生感情,构建和谐的师生关系,八年级班的同学们准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会,邀请全体任课老师参加。
- 人民解放战争迅速取得胜利的原因是 ①广大人民的支持②国民政府的腐败③正确战略战术的运用④解放区在军事、经济上的优势 [ ]A、①
- 人民解放军取得三大战役胜利的重要意义在于 [ ]A.粉碎了国民党军队对解放区的全面进攻B.粉碎了国民党军队对解放区的重点进攻 C
- 解放张掖市的中国人民解放军是 [ ]A、第46军 B、第47军 C、第48军 D、第49军
- 2010年5月4日,走进哈佛大学的湖坊村子弟胡晨晖说“当年老师除了在学习上教导我,在生活中也给过我很大的帮助。不管我取得什么成就,我都不会忘记你们,
- 1949年的美国《生活》杂志刊登了一幅解放军解放上海后,很多战士睡在马路边上的照片,照片标题为“国民党统治时代结束了!”下面叙述中,对这句话的理解最准确
- 在解放张掖市的大庸战役中,被活捉的一二二军军长是 [ ]A、方乐书 B、谢淑周 C、张绍勋 D、李延龄
- 作为学生,大多数的时间都是在学校度过的。因此,学生要经常与老师进行交往,这是不可避免的。而交往是一门艺术,它要求学生和老师交往时要注意在不同的场合选
- 某班同学展开北京夏令营活动,在北京瞻仰了人民英雄纪念碑,碑文上写道:“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”这“三年以来
- 2010年9月4日是,温家宝总理一大早就来到北京市第三十五中学,温家宝在学校主持召开座谈会。座谈会上,温家宝指出,百年大计,教育为本;教育大计,教师
- 为使课堂内容生动丰富,老师要求每学习完一个单元后,都由历史兴趣小组的同学互相推荐影视作品。学习完《人民解放战争的胜利》这一单元后,他们推荐的下列四
- 《论语》中记载了这样一个故事:子路、曾皙、冉有、公西华四个弟子围坐孔子旁。孔子问:“……假如有人任用你们,你们怎么办呢?”子路、冉有、公西华三人说了
- 孟良崮战役的指挥者是 [ ]A、彭德怀B、陈毅 C、邓小平D、刘伯承
- 毛泽东在《七律·人民解放军占领南京》一诗中写道:“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”诗句意指人民解放军 [ ]A.开始转入战略
- “葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永远不忘。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。”在一次
- 2011年6月,李强和几个同学去滑冰,不小心把脚扭伤了,秦老师对他非常呵护,关心备至。吃饭的时候不让他去食堂,直接送他回寝室;每天给他端水送饭;回答
- 张老师在课堂上指出陈义的缺点和错误,但是老师的批评与事实不符,在这种情况下,小陈应该[ ]A.当面顶撞老师B.维护老师的威信点头
- 担任解放重庆重任的人民解放军第二野战军的领导人是 [ ]A、刘伯承、邓小平 B、陈毅、粟裕 C、彭德怀、贺龙 D、罗荣桓、林彪
- 1946年6月,国民党军队向华东解放区发起大规模进攻,标志全面内战由此爆发。[ ]
- 抗日战争胜利后,中国社会的主要矛盾是: [ ]A、农民阶级同地主阶级之间的矛盾 B、中国人民同帝国主义之间的矛盾 C、无产阶级同
- 学生尊敬老师最主要的是要[]A.听从老师的教诲B.对老师应该有礼貌 C.尊重老师的劳动D.帮助照顾年长体弱的老师
- 解放战争时期,当毛泽东得知一场战役的胜利消息时,欣然提笔写下了“钟山风雨起苍黄,百万雄师过长江。……”的诗句。这场战役是 [ ]
- “授人以鱼,不如授之以渔。”对老师的教学而言,就是要注重[ ]A.提高学生的学习能力B.知识的传授C.培养学生积极健康的心理品质
- 下图是原国民党政府总统办公室的一张日历。日历上的时间应是公元 [ ]A.1938年 B.1948年C.1949年D.
- 漫画《如此听课》,给我们的启示是[ ]A.学会倾听是讲礼貌的表现B.上课可以做一些自己喜欢的事情C.漫画中学生的言行
- 解放战争中中国共产党能够迅速取胜的原因有:①中国共产党的坚强领导 ②毛泽东高超的军事指挥艺术 ③人民群众的支持 ④解放军的英勇善战 [
- 为了形象的学习人民解放战争的历史,下列四部电影与此战争无关的是 [ ]A、《大决战》 B、《挺进大别山》 C、《血战台儿庄》D、
- 国民党政权被推翻后,其残余势力败退[ ]A、东北地区队 B、西北地区 C、西南地区 D、台湾
- 中国共产党继承了孙中山未竟事业,这主要表现在:[ ]A.完成了反帝反封建的历史任务 B.取得了抗日战争的胜利 C.推翻了国民党的反动统治 D.取
- 中共中央和人民解放军总部所在的解放区是 [ ]A、陕甘宁解放区B、山东解放区 C、苏南解放区 D、皖南解放区
- 讲一个发生在解放战争时期的故事,并谈谈你的感受。
- 率西北人民解放军同敌人周旋的是①彭德怀 ②陈毅 ③贺龙 ④刘伯承 [ ]A.②④B.①②C.①③D.③④
- 材料一:2010年5月20日,佛山某中学发生了一起师生斗殴事件。教计算机的蔡老师,在篮球场值班,负责让学生们离校回家。放学后,三名在打篮球的初二男生
- 全面内战爆发后,面对国民党军队的进攻,人民解放军主要采取的作战方式是 [ ]A、集中兵力打运动战B、分散兵力打游击战C、全
- 一次数学课上,王亮同学正听得十分专心,邻座的一个同学趁老师板书之际传上一纸条,约他放学后一起去溜冰场,王亮立刻把纸条推给那位同学,并轻声劝告:“上课
- “我们不但必须打败蒋介石,而且能够打败他。”这句充满信心的预言是谁说的?结合《淮海战役人民支前统计》表,说一说“打败他”的理由。
- 在解放战争结束多年以后,蒋介石和毛泽东两人对各自的失败和胜利分别做了总结。 蒋介石:国军最后四年的崩溃,是因为国军无主义、无组织、无纪律、无训练、无
- 漫画中师生的行为[ ]A.有悖新型、民主平等的师生关系B.有利于建立和谐、民主的师生关系C.说明学生非常尊敬老师、爱
- 作为中学生,我们热爱、尊敬老师就必须做到[ ] ①尊重老师的劳动②虚心听取老师的教诲 ③真诚地接受老师的批评④要对老师言听计从
- 你认为下列同学在与老师交往时没有分寸的是[]①小杰在街上看见班主任老师没,走上前去拍打老师的肩膀说“HELLO”②美美到老师办公
- 人民解放战争胜利的唯一原因是毛泽东的英明决策。
- ① 百万雄师过大江A.林彪、罗荣桓② 三大战役B.南京解放③ 挺进大别山C.《双十协定》④ 重庆谈判D.刘邓
- 近来,很多学校举办了“师生恳谈会”活动,有效地缓解了师生关系。“师生恳谈会”体现出来的师生关系是[ ]A.密切合作B.团结友爱C
- 抗日战争胜利后,中国社会的主要矛盾是[ ]A、农民阶级和地主阶级的矛盾 B、地主阶级和资产阶级的矛盾C、中国人民与国民党反动派的
- 我们的老师都很特别,每位老师都有自己的个性,但是老师也有出错的时候。合理地给老师提出意见和建议,是对老师的一种爱。那么,日常生活中我们应该怎样对待老
- 面对中学课程的变化及中学老师不同于小学老师的教学方式,你会怎么做?______________________________________
- 1946年6月,国民党发动全面内战的标志是大举进攻[ ]A、陕甘宁解放区 B、中原解放区 C、山东解放区 D、晋察冀解放区
- 胡锦涛、温家宝等国家领导人在教师节去看望他们的老师,说明了[ ]①尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志②党和领导人尊师的美
- 经过八年抗战,日本正式宣布投降的前一天,在重庆的蒋介石急电毛泽东:“举凡国际国内各种重要问题……特请先生克日惠临陪都,共同商讨,小关国家大计。”1945年
- 某校初中二年级学生黎明在英语考试时,钢笔没有墨水了,他向邻座的同学借笔,老师看见了,批评他作弊,他很气愤。你认为他应该[ ]A.
- 蒋介石三次电邀毛泽东赴渝谈判,直接的目的是[ ]A.争取准备内战时间B.欺骗人民C.与共产党和平建国D.嫁祸共产党
- 人民解放战争期间,为粉碎国民党军队对陕甘宁边区的重点进攻,中共中央主动撤离延安,转战陕北,这是一种战时的逃跑主义的表现。 [ ]
- 2011年9月1日,我们迎来第27个教师节。之所以设立教师节,号召人们尊师,是因为[ ]①老师是人类灵魂的工程师②老师的工作最辛
- “万急,延安,毛泽东先生勋鉴倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各各重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨
- 在学校里老师和学生朝夕相处,由于各种原因,彼此之间产生误解和矛盾是难免的,我们被老师误解、和老师发生矛盾时,最佳的做法是[ ]A
- 某校七年级班语文课上,同学们正在认真地听王老师朗读课文。这时,陈诚同学突然举手,王老师停下来示意他发言。陈诚说:“老师您念错了。应该是‘憧’(
- 2010年6月12日,东北新闻网:丹东市山村女教师孙桂萍,20年如一日,为了山村的孩子,她放弃繁华的大都市生活,用自己的实际行动实践着一个人民教师的
- 下图这幅照片拍摄于1945年,拍摄地最有可能是[ ]A.重庆B.南京C.延安D.西安
- ______________是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人。[ ]A.父母B.老师C.同学D.领导
- 有人说“老师是太阳底下最光辉的职业”。同时老师的工作也是最辛苦的,因此老师也需要我们学生关心。你认为哪些行为不是对老师的关心,也不是对老师的尊重:
- 与老师发生矛盾时,你可以[ ]A、反省自己、查找自身原因B、寻找时机,真诚地与老师交换意见,化解矛盾C、请父母帮忙分析,寻找解决
- 读图:上图反映的是什么历史事件?_____________________________________蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判
- 材料一:承派周恩来先生来渝洽谈商,惟目前各种重要问题,均待先生面商,时机迫切,仍盼先生惠然偕临,则重要问题方得迅速解定。国家前途实利赖之。——蒋介石
- 语文课上,王老师突然脸色发白,一头栽倒在讲台上。教室里首先很安静,接着大部分学生跑上讲台,焦急地喊老师;也有学生连忙去喊校医和其他老师。这时,教室里
- 你有一道数学题不会做,你将[ ]A、空过去不做B、抄同桌的答案C、课后问数学老师D、胡乱做,等老师发现了再改
- 既然蒋介石是假和平真备战,谈判是放烟幕弹,为什么毛泽东还要去重庆谈判?__________________________________________
- 下列事件发生在1945年,按时间顺序排列的应是①日本无条件投降②《双十协定》的签订③重庆谈判④中共七大召开[ ]A.①②③④B.①③②④C.④①
- 师生交流的起点是[ ]A.尊重自己B.尊重老师 C.坦诚交流 D.教学相长
- “47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师。”三年前,中国科学院资深院士、我国著名地质学家杨遵仪百岁华诞庆祝会在中国地质大学举行时,中共中央政治局常
- 想一想,假如中共不派代表去重庆,或者毛泽东本人不亲自去重庆会有什么社会反响?_______________________________________
- “同言而信,信其所亲,同令而行,行其所服”我们知师,信师,爱师,敬师是因为[ ]A、老师是传授知识,高高在上的权威者B、老师在我
- “它是国共两党43天艰苦谈判的结果,它是全国人民寄于和平希望的依靠,而它却成为国民党拖延时间,准备内战随时可以撕碎的一纸空文。[ ]A.《双十协
- 古人有“一日为师,终生为父”的说法,也有人用“春蚕到死丝方尽”,“人类灵魂的工程师”,“辛勤的园丁”等等来比喻老师,表达了人们对老师的敬重、感激之情
- 下列行为属于对老师不礼貌的表现的有 []①见了老师热情打招呼问好,背后给老师起外号②一次坐车外出活动,车上学生都有座位坐着,只有
- 既然蒋介石无意和平,为什么他还三次电邀毛泽东“共商国家大计”呢?_____________________________________________
- 下列属于称颂教师敬业精神的名言警句的是[ ]A、三人行,必有我师B、桃李不言,下自成蹊C、落红不是无情物,化作春泥更护花D、春蚕
- 毛泽东到重庆同国民党进行谈判的主要目的是[ ]A.为了尽可能争取国内和平B.取得人民军队和解放区民主政权的合法地位C.通过有利于人民的决议D.抗
- 孙楠与同学吴菲发生了矛盾,责任主要不在孙楠。王老师在调查了解不够的情况下,当着全班同学的面批评了孙楠。孙楠感到委屈,从此不再理王老师了。以下观点中正
- 小宁是班级的宣传委员,有一次,小宁办黑板报时踩了小伟的课桌,小伟让小宁擦干净,可小宁说办报是为班级服务,坚决不擦。两人为此发生了争吵,这时王老师走过
- 抗战胜利后,中国人民对国家前途最大的心愿是什么?_____________________________________________________
- 抗战胜利后,蒋介石电邀毛泽东去重庆谈判,其主要原因是[ ]A.中共力量的壮大B.国内人民要求和平C.美国提出和平主张D.内战准备不充分
- 进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。究其原因,他说数学老师讲得有意思。而语文老师讲得没有意思,也不适应语文老师上课的方式,上语文
- 小权同学是七年班的班长,学习好,工作能力强,是班主任教师的得力助手。他经常跟班主任老师商讨班管理的事情,有时班主任老师给他指出工作中的一些不是
- 宋代著名的文学家韩愈曾经说过:“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”你对韩愈这段话
- 1945年8月蒋介石三次电邀毛泽东谈判,地点在[ ]A、南京B、武汉C、重庆D、上海
- 人们常说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我们的生活中,老师的工作也是很重要的,因此我们要[ ]A.正确的对待老师的批评和表
- 老师不是圣人,在他们的教育教学过程中,也可能出差错。当老师出错时,作为学生[ ]A.要宽容老师,并善意地向老师提出来 B.大肆宣
- 阅读下列材料:中国国民政府蒋主席于抗战胜利后,邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生,商讨国家大计。毛先生于8月28日应约来渝,进见蒋主席,
- 俗话说:“人非圣贤,孰能无过。”老师也有犯错误的时候,对此,正确的态度或做法是[ ]A.对老师工作中的疏忽,缺点应予以体谅和宽容
- 1945年8月,毛泽东亲赴重庆同国民党谈判,是为了[ ]A、创建黄埔军校B、解决西安事变C、争取国内和平D、宣传抗日主张
- 作为学生总是希望得到老师的夸奖而不愿受到老师的批评,但是每一个人在学校生活中都难免会受到老师的批评。面对老师的批评,我们要[ ]
- 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在[ ]A.科技 B.教师 C.教育 D.人才
- 材料解析:有些人认为蒋介石是靠不住的,是骗人的,要同他谈出什么结果是不可能的……我向他们说,你们说的是有理由的,有根据的……但是,这只是事情的一个方面,事
- 新型的师生关系应该是[ ]A.上、下级的关系 B.管与被管的关系 C.平等、民主、和谐的关系 D.对立的不可和好的关系
- 下列向老师提意见的技巧中不当的是[ ]A.把握时机 B.语气平和C.坦诚相待D.直言不讳
- 《双十协定》签定后,蒋介石再要发动内战,就将处于政治上的被动地位。”请你分析一下,为何这么说?
- 我们之所以要尊重老师。感激老师,是由于老师[ ]①是我们成长的领路人,教我们学会了做人做事②为我们成长付出了心血和汗水③教我们掌
- 情景一:小章同学上课时,突然腹痛呕吐一地,陈老师及时把把小章送到校医务室,又亲自用拖把将地面拖洗干净。 情景二:小丽同学上课走神,课堂作业一时不会做
- 对于我们青少年的成长进步,_____的工作太重要了。[ ]A.老师 B.医生 C.律师 D.军人
- 我们由衷的感激老师,尊重老师,是因为老师 [ ]①带领我们在知识的海洋中遨游②教导我们如何做人、如何做事③比我们年长④知识渊
- 请你判断下列文件的时间先后顺序①《对日寇的最后一战》声明②《论联合政府》报告③毛泽东回复蒋介石邀请赴重庆谈判电文④《双十协定》[ ]A.①②③④
- 新型的师生关系是______的师生关系。[ ]A.师徒如父子 B.商品交换型 C.民主、平等、尊重、爱护 D.兄弟般
- 抗战胜利初期,中国共产党的主要政治任务是[ ]A.参加重庆谈判,商讨建国大计B.揭露美蒋阴谋,避免全面内战C.召开政协会议,改组国民政府D.争取
- 重庆谈判本是蒋介石导演的一幕戏,可是假戏真唱起来了。你认为下列哪项不是毛泽东赴重庆谈判取得的成果呢?[ ]A.国民党接受了共产党提出的和平建国基
- 经过43天的重庆谈判,国共双方签订了__________,也就是著名的《双十协定》。但是,对于___________和__________问题,国共双方未
- 班上一位成绩很差的同学因作弊而取得好成绩,使全班同学的平均分提高了,假如你是老师,你会 [ ]A.严厉批评,指出行为的错误,并
- 为了尽可能争取国内和平,戳穿________的阴谋,1945年8月,_______偕_________、_________前往重庆,同国民党进行谈判。结果
- 你知道抗战胜利后,蒋介石为何电邀毛泽东到重庆谈判吗?①诚心诚意和中共商讨国家大事②发动战争的准备不足③采取假和平策略欺骗人民④把拒绝和谈、制造内战、破坏和
- 在学习生活中,我们要____老师、____老师;积极协助、配合老师的_____;主动与老师____;正确对待老师的____和_____;_____和
- 抗战胜利后,中国共产党提出的三大口号是[ ]A.民主、自由、富强B.民主、团结、统一C.和谈、团结、独立D.和平、民主、团结
- 值得我们尊重的老师,他不应该是[ ]A.尊重、理解和爱护学生 B.教导我们如何做人 C.只一味传授文化知识 D.为学生的学习扫除
- 蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判,在当时的情况下,毛泽东该怎么办的问题,在中共中央内部引起了争论。你设想一下会有几种观点?说说各自的理由。_________
- 历史上国共两党进行过多次谈判。下图反映的国共谈判是在下列哪一城市举行的[ ]A、西安B、南京C、重庆D、北平
- 从小学到初中,我们成长的每一步都离不开老师的引导和帮助。建立良好的师生关系[ ]A.有利于我们的身心发展B.有利于提高我们的学习
- 老师对我们的成长,付出了辛勤的劳动,因而我们不应该这样对待老师[ ]A.尊重理解老师,主动与老师沟通B.积极协调、配合老师的工作
- 下列人物与重庆谈判无关的是[ ]A.毛泽东B.周恩来C.蒋介石D.朱德
- 中共通过重庆谈判获得的最大成果是[ ]A.政治影响进一步扩大B.确定了和平建国方针C.国民党决定实行“宪政”D.承认解放区的合法地位
- 有人认为毛泽东去重庆谈判依然未阻止内战爆发,所以毫无意义,请谈谈你的看法。________________________________________
- 新型师生关系的特点是:____、____、_____、_____。
- 材料一:承派周恩来先生来渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题方
- 抗日战争胜利后,关于中国社会的主要矛盾的最确切表述是[ ]A.国共两党的矛盾B.国内的阶级矛盾C.中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾D
- 重庆谈判后,蒋介石为什么敢冒天下之大不韪,撕毁《双十协定》悍然挑起内战?_________________________________________
- 老师对我们的成长扮演______,发挥______。
- 蒋介石邀请毛泽东谈判的目的是①争取国内和平②为进一步赢得准备内战的时间③欺骗人民④戳穿蒋介石的阴谋[ ]A.①B.①②C.②③D.③④
- 历史上国共两党进行过多次谈判。下图反映的国共谈判是在下列哪一城市举行的。[ ]A.西安B.南京C.重庆D.北平
- 1945年国共重庆谈判,经过43天的谈判斗争,国民党被迫同中共签订了[ ]A.《双十协定》B.《停战协定》C.《共同纲领》D.《国内和平协定》
- 在我们的生活中,除了父母,______就是与我们打交道最多的人。
- 读图:请回答:①这幅图反映了毛泽东到哪参加谈判?__________________________________②中国共产党派毛泽东去谈判的
- 重庆谈判,国共双方未能达成协议的问题是①解放区民主政权的合法性②解放区民主政府的财政来源③人民军队的数量④人民军队的合法地位[ ]A.①②B.②
- 阅读材料:蒋介石给毛泽东的三封电报蒋介石给毛泽东的第一封电报:万急,延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重
- 中国共产党为什么要派毛泽东参加重庆谈判?_________________________________________________________
- 《双十协定》签订后,中国共产党取得的战略优势是[ ]A.取得了自卫战争的准备时间B.解放区取得了合法地位C.粉碎了国民党军队的军事挑衅D.取得
- 1945年8月,毛泽东亲赴重庆同国民党谈判,是为了[ ]A.创建黄埔军校B.解决西安事变C.争取国内和平D.宣传抗日主张
- 小明的父母中午不能回家,一天小明在午休时,因无人叫醒而导致上课迟到,受到了老师的批评。你认为他应该[ ]A.感到受委屈,与老师争
- 1945年8月,毛泽东在周恩来的陪同下,到达重庆,同国民党进行谈判,达成和平建国的___________。
- 陪毛泽东赴渝同国民党谈判的中共代表,除王若飞外还有[ ]A.朱德B.任弼时C.周恩来D.陈毅
- “老师,你工作在今朝,却建设着祖国的明天;你教学在课堂,成就却在祖国的四面八方”。这是教师的写照。所以我们要尊重老师,对老师有礼貌。为此要做到
- 经过一个多月的谈判,国共双方代表《会谈纪要》得以签署,下列不属于《会谈纪要》内容的是[ ]A.坚决避免内战 B.坚持和平、统一C.建立独立、自由
- 理解老师要从平时的师生关系中去体现。下列行为属于理解老师的是[ ]A.语文老师上课时把小明的名字记错了,有同学取笑老师B.王老师
- 2009年2月19日早上7时30分,早自习开始了,然而临沧市临翔区一中某班的学生陈某迟到了,班主任老师发现后,让其在教室外说明迟到的原因,陈某没有解
- 抗日战争胜利后,_____支持蒋介石发动内战。[ ]A.英国B.法国C.日本D.美国
- 毛泽东亲赴重庆谈判的首要目的是[ ]A.团结和教育广大人民B.揭露美蒋反动派假和平真内战的阴谋C.尽力争取和平,避免内战D.争取人民军队和解放区
- “太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话主要是从方面来说的。 [ ]A.教师工作要比其他工作高人一等 B.教师的收入要
- 著名教育专家朱和平说过这样一句话:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明
- 蒋介石重庆谈判的真正目的是[ ]A.争取国内和平B.与共产党合作C.与美国妥协D.为准备内战争取时间
- 特级教师钱梦龙在多种场合说,改变自己一生的是有幸遇到了小学教师武钟英。在读小学时,钱梦龙是地地道道的“差生”,先后留级三次,然而五年级的班主任兼国文
- 一位老师要面对几十名甚至几百名学生,很难体察到每个学生的需要。因此,要想得到老师的帮助,不应该[ ]A.主动、热情地与老师进行交
- 蒋介石曾_____次电邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题。[ ]A.三B.二C.一D.五
- 重庆谈判1.背景:抗日战争胜利以后,全国人民渴望___________。国民党在__________支持下,阴谋发动反共反人民的内战。2.目的
- 自古至今,人们对老师有很多形象的比喻,以此表达人们对老师的崇敬之情。以下对老师的比喻明显不恰当的是[ ]A.园丁B.人类灵魂的工
- 在历史课本剧晚会上,《西安和平谈判》、《重庆谈判》两块节目中。你会看哪一人物都曾出场? [ ]A.毛泽东 B.周恩来
- 当你遇到下列情况时,你会怎么做?情 境 做 法①老师不明真相错怪你时②老师当众粗暴地批评你
- 2008年10月,我国连续发生三起弑师案:山西朔州高中生课堂上持刀杀死老师;浙江一女老师被学生掐死在家访途中;中国政法大学弑师案。三起学生杀害老师的
- 这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言。我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要我们提出。——毛泽东19
- “长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”歌词告诉我们
- 说一说重庆谈判国共双方的目的各是什么?你有何感想?
- 有的家长或学生认为:“现在科学技术尤其是信息技术突飞猛进,完全可以用电脑来辅助我们完成教学任务。这就意味着教师这个职业最终会消亡。”这种说法对吗?为
- 小刚最近因为考试失败,上课总是精神恍惚,被老师严厉批评。对此,同学们的观点中正确的是[] ①这是老师对小刚的爱护和期待 ②小刚应
- 居里夫人说:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。”可见[ ]A.
- 有人把重庆谈判称之为“鸿门宴”。面对蒋介石设下的“鸿门宴”,毛泽东去还是不去呢?对此芳芳和明明各自阐发了自己的观点:芳芳说:“不去。因为毛泽东是共产党的高
- “倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,……特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计……”这是蒋介石邀请毛泽东参加重庆谈判的电报之一,蒋介石三次电邀毛泽
- 老师是我们学习的指导者,表现为老师[ ] ①教给我们科学文化知识 ②培养我们的创新意识和实践能力 ③教给我们科学的思维方法和学习
- 小民为了照顾生病的妈妈使得作业没有及时完成,被不了解情况的老师批评了。对此,几个同学持有不同的观点,正确的是[] A.“老师太过
- 今天我是班主任假如就是班主任,遇到下列的情景,你将会如何反应,请你把处理的办法写出来。某节地理课上,班里的小王同学认为老师冤枉了他,和老师
- “万急,延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各各重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾
- 中新社北京2008年5月28日电中共中央总书记胡锦涛28日下午同中国国民党主席吴伯雄在北京人民大会堂举行了会谈。胡锦涛强调,在国共两党和两岸同胞共同努力下
- 坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀嘀咕咕说个不停,弄得大家都很烦。老师再一次警告后,要求小强坐到教室最后面的一个空位上。小强心里感到很委屈:“明明
- 师生的情感是人类美好情感的表现,增进师生的情谊是促进学生发展的重要因素。语言是交流、表达情感的工具,师生之间彼此也要注意说话的艺术,多说有益的话,少
- 我爱我师我歌颂老师/歌颂老师您那双勤劳伟大的手/那双教导我们的手/歌颂老师您那无私奉献的精神/那陶冶我们的精神/老师您是谱不完的歌曲/老师您是吐不完
- 1945年,蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是[ ]A.讨论停战问题B.讨论成立联合政府C.筹备政治协商会议D.赢得准备内战的时间
- 古人云:“亲其师而信其道”,是说,亲近自己的老师,才能相信他讲的道理。这说明[]A.我们要相信老师B.老师与学生的关系不佳 C.
- 阅读下列图片:图一 图二图三请回答:上述图片中的人物是我国历史上著名的三位伟人,请你分别写出他们的名字。_________
- 每个人在接受教育的过程中都免不了与老师打交道。对于很多人来说,老师的言传身教对其学业的进步和世界观的形成起着至关重要的作用,但人与人接触时,摩擦也在
- 小强经常抄袭别人的作业,而且马虎潦草,上课从不主动举手回答问题。这种做法 [ ]A.是不尊重老师劳动的表现B.是不认真对待学习的
- 下图的历史情景出现在[ ]A、重庆谈判期间B、西安事变期间C、北平谈判期间D、步伐战争期间
- 教师的工作意义在于[]①向学生传授知识 ②给学生作出榜样 ③为学生指点人生道路上的迷津 ④使自己桃李满天下 A.①②③B.①③④
- 开学第一天,小林和几个同学说笑着拥进了老师的办公室,围着好久不见的张老师嚷开了:张老师,我们可想死你了。正在备课的其他老师现出不高兴的样子。这件事告
- 阅读下列材料:万急,延安毛泽东先生勋鉴倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决特请先生克日惠临陪都,共同商讨事关国
- 师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等,应互相尊重,互相学习,教学相长,但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切
- 泰安一名13岁的少年给同学抄作业还收钱,被老师批评几句后自尊心受挫,当老师让家长到学校时,害怕父母对他感到失望,他竟然服农药自杀。对此正确的看法是
- 抗战胜利后,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的主要原因是[ ]A.赢得时间准备内战B.顺应人民愿望C.争取和平民主D.加强国共合作
- 阅读下列材料。材料一抗日战争胜利不久,蒋介石三次电邀毛泽东谈判,蒋介石的谋士陶西圣说:“国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利
- 化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,始于[] A.道歉B.主动沟通 C.正确的方法D.尊敬老师
- 周恩来是我国著名的政治家、革命家,深受人民的爱戴。下列历史事件或历史活动与他有关的是①参加中共“一大”②重庆谈判③在黄埔军校任教④红军长征⑤和平解决西安事
- 既参加南昌起义又参加重庆谈判的中国共产党人是[ ]A.周恩来 B.毛泽东 C.王若飞 D.彭德怀
- 老师被誉为人类灵魂的工程师。老师不仅要向学生传授知识,还要教给学生做人的道理,所以免不了要给予学生表扬或批评。当然,作为学生,更愿意听表扬,不希望昕
- 老师常对学生说:“少说空话,多做实事。”这说明[ ] A.老师是我们学习的指导者B.老师是我们成长道路上的引路人C.只有老师才能
- “可是,国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做。”由此可以看出,蒋介石邀请毛
- 下列对师生交往和师生关系认识正确的是[]A.师生交往和师生关系只有在校园里才会有 B.喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师 C.师
- 抗日战争胜利后,中国共产党对时局的政策是[ ]A.打倒蒋介石独裁政府,建立民主政权 B.推翻国民党反动独裁统治C.尽一切可能争取国内和平 D.敦
- 教育者的任务在于发现每个受教育者身上一切最美好的东西,发展它们,不去用学校的条条框框限制他们,鼓励独立的工作。这段话说明了什么道理? _______
- 自习课上,一些同学就正在上演的美国大片热烈讨论。突然,小明发现班主任正在后门的窗户看着,小明悄声说:“警察来了。”教室顿时静悄悄。小明把老师称作警察
- 抗日战争胜利后,中国共产党为了人民尽一切可能争取国内和平,与国民党进行了[ ]A.南北议和B.重庆谈判C.北平和谈D.第三次国共合作
- 掌握相处的艺术,善于与人打交道,我们的生活才会多姿多彩。师生之间不和谐的音符往往会妨碍师生之间的交往。要拉近师生之间的距离,融洽师生关系,需要我们
- 古人曰:“师者,传道、受业、解惑也。”尽管短短几句,却包含了太多的含意。当今社会、学校、家长和学生赋予教师更多的职责和功能,要求教师根据社会不同方面
- 下列关于师生关系的说法正确的是[ ] A.现在的学生不相信自己的老师B.老师和学生的责任不同C.师生之间不可能成为朋友D.学生和
- 新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间[ ]A.人格平等B.互相尊重C.互相学习D.教学相长
- 下列哪一句名言是我国著名的教育学家陶行之先生对教师辛勤工作的描绘[ ]A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.人生自古谁无死,留取
- 全面反映重庆会谈成果的历史事件是[ ]A.双方签署“双十协定”B.结束内战,国共合作 C.国民党结束“训政”D.国民党开始实行“宪政”
- 我们热爱老师,是因为老师[ ]A.有一颗金子般闪闪发光的心B.教给我们做人的道理C.传授给我们科学文化知识D.教给我们思考的方法
- 教师要“为人师表”,说明[ ]A.教师要做学生的榜样B.教师要做学生的朋友C.教师与学生是不一样的D.教师与学生的角色不同
- 重庆谈判的成果是[ ]A.签订了“双十协定”B.人民解放军获得了合法地位C.解放区民主政权得到肯定D.国内实现了真正和平
- 下列内容不属于双十协定内容的是①必须坚决避免内战②建立独立、自立和富强的新中国③承认解放区民主政权④承认人民军队的合法地位[]A.①②③④B.①
- 与老师沟通有哪些有效的方法?____________________________________________________________
- 2009年9月10日是我国第25个教师节,中国青年报社会调查中心通过网络,进行了“教师职业的调查”。此次网络调查发现,85.3%的人认为教师是一
- 请对以下两位同学的争论发表看法和评论:小明:重庆谈判是双赢,国民党方面赢得了备战时间,中共方面赢得了舆论。小成:重庆谈判是双输,国民党方面没能让中共
- 既参加和平解决西安事变的谈判,又参加过重庆谈判的中共领导人是[ ]A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.王若飞
- 1945年国共重庆谈判,经过43天的谈判斗争,国民党被迫同中共签订了[ ]A.《政府与中共代表会谈纪要》B.《停战协定》 C.《共同纲领》 D.
- 下面能充分体现教师奉献精神的语句有 []A.弟子不必不如师,师不必贤于弟子B.春蚕到死丝方尽 C.蜡炬成灰泪始干D.捧着一颗心来
- 一次,语文老师误会了小刚,小刚心里很怨老师。老师讲课他不认真听,语文作业也不想做,语文成绩由原来班上的第二名下降到班上倒数第二名。这表明
- 下列关于重庆谈判的叙述,错误的是[ ]A.蒋介石采取了假和平、真内战的策略B.充分表明了共产党的和平诚意C.签订了“双十协定”D
- 师生之间的关系应该是亲密的,所以师生交往可以不分场合、不讲分寸。__________________________________________
- 1945年8月,陪同毛泽东到重庆谈判的是①周恩来②陈毅③王若飞④朱德[ ]A.①②B.②③C.①④D.①③
- 抗战胜利后,中国共产党应对时局的方针政策是[ ]A.打倒蒋介石,解放全中国B.推翻国民党反动独裁统治C.尽二切可能争取和平民主D
- 材料解析题:下图反映的是什么历史事件?__________________________________________
- 每个同学都受过老师的表扬和批评。受到表扬,心里就觉得美滋滋的;受到批评,心里就感到很难受,甚至会产生抵触情绪。 请回答:应该怎样正确对待老师的表扬和
- 毛泽东参与重庆谈判的主要目的是[ ]A、争取国内和平,戳穿蒋介石假和平阴谋 B、商谈和平建国的方针C、争取解放区民主政权和人民军队的合法地位D、
- 师生之间产生矛盾,就会妨碍师生之间的正常交往。师生之间产生矛盾的主要原因是老师与学生之间的[]①角色差异②人格和地位的不平等 ③
- 1945年8月,陪同毛泽东从延安飞赴重庆的原国民政府代表是[ ]A.张群 B.李宗仁C.赫尔利 D.张治中
- 读图回答问题:图片中左起第二人是谁?与此图片有关的历史事件是什么?这一事件的结果怎样?蒋介石是怎样对待这一结果
- 蒋介石言辞恳切地给毛泽东发三封邀请电报的用意是[ ]A、达到国共实行分治的目的B、商谈国内和平问题C、欺骗人民,赢得准备内战的时间 D、筹备召开
- 教育家苏霍姆林斯基说:“教师,他是学生生活中的第一盏指路明灯。”这句话说明[]A.老师是学生智力的启发者 B.老师是影响学生身心
- 重庆谈判的时间是[ ]A.1942年 B.1943年 C.1944年D.1945年
- 1945年,蒋介石接连三次打电报邀请毛泽东到重庆谈判的真实目的是[ ]A.商谈国内和平B.解决抗战遗留问题C.赢得准备内战时间D
- 材料一承派周恩来先生来渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能偕临,则重要问题方得迅速解定,国
- 1945年8月,人们的目光聚焦重庆。此时此地发生的大事是[ ]A.国民政府迁都重庆 B.国共两党重庆谈判 C.政治协商会议开幕
- 阅读漫画请回答: 如何正确看待老师的错误?________________________________________
- 为了进一步赢得,也为了,蒋介石接连三次打电报,邀请毛泽东到商谈国内和平问题。为了尽一切可能,戳穿蒋介石____,1945年8月,毛泽东在等人陪同下,
- 1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判的目的是[ ]A.为赢得准备内战的时间,欺骗人民B.为争取抗日战争的最后胜利C.为
- 下面关于重庆谈判叙述错误的是[ ]A.为蒋介石赢得了准备内战的时间B.是蒋介石欺骗人民的幌子C.戳穿了蒋介石假和平的阴谋D.中共
- 下列历史事件按发生先后顺序排列,正确的是①签订《双十协定》② 平津战役③ 解放南京④刘邓大军强渡黄河[ ]A.①②③④B.①④②
- 重庆谈判已过去60多周年了,重温当时历史,请回答:重庆谈判时国共双方各自的目的是什么?重庆谈判取得什么成果?
- 阅读材料:“经八年艰苦抗战,本已流芳。奈何妄想独裁,甘违民主!友邦调处,马歇尔九上匡庐;政协磋商,周恩来两飞陕北。未遂同舟之愿,顿开杀戮之端。可怜赤
- 重庆谈判国共双方签订的《双十协定》又称[ ]A.《停战协定》 B.《会谈纪要》C.《中华民国宪法》 D.《论联合政府》
- 你心目中的师生关系应该是一种什么样的关系?_____________________________________________________
- “双十协定”签订的最重要意义是[ ]A.粉碎了蒋介石的阴谋B.赢得了反内战的时间C.表明了共产党的诚意D.中共取得了政治上的主动
- 观看影片《重庆谈判》。有人说重庆谈判对于毛泽东来说是一场鸿门宴,为什么这样说?毛泽东明知此行凶险,又为什么要去赴宴呢?通过国共双方在重庆谈判期间政治
- 你最欣赏或喜欢的老师哪位?请说说理由。_______________________________________________________
- 有人认为,毛泽东去重庆谈判并没有阻止内战爆发,所以毫无意义。请对此谈谈你的看法。__________________________________
- 人类已经进入信息时代,计算机与网络信息技术使我们可以从更多的途径获得更多的知识,而教师传统意义上的传授知识必将成为历史,教师职业也即将被历史所淹没。
- 知识梳理话方法精读细读,归纳概括用一句话概括“我们爱老师因为,老师是我们的良师,老师是我们最真挚的朋友。”的主要内容。______
- 阅读材料:国民党《中央日报》总编陶希圣,对他的编辑们说:“我们明知共产党不会来渝谈判,我们要假戏真做,制造空气。”请回答:材料中“来渝谈判”指
- 有人说:“教师如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”也有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。请你也用几个精彩的比喻来赞美你心目
- 师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。为了使自己健康成长,你认为我们应怎样与老师交往? _____________________
- 1945年8月,毛泽东赴重庆谈判的原因有①争取国内和平②戳穿蒋介石假和平的阴谋③争取时间做好自卫战准备④团结民主人士[ ]A.①
- 小李和小王是同班同学,两人都受到了班主任吴老师的批评。但在受到批评之后,两人的态度却截然不同。小李说:“吴老师今天对我的批评虽然有些过分,但我应该抱
- 《双十协定》签定于[ ]A.上海B.南京C.重庆D.延安
- 假如你是1945 年8 月生活在重庆的一位市民;你所听到的大街小巷议论最多的话题是[ ]A.日本帝国主义投降了B.国民党和共产党
- 判断改错题。好朋友被人欺侮了,我们应该讲义气替朋友报仇。 判断:_______________________________________
- 蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的真实目的是[ ]A.建立联合政府B.商谈国内和平问题C.进一步赢得准备内战时间D.避免备战
- 著名教育家魏书生老师在处罚学生用三种方式:犯了小错误,罚他给全班同学唱首歌;犯了比较重一点儿的错误,要去做一件好事来补偿;犯了严重错误,写一份五百字
- 洪江市铁山乡沈家坡小学只有10名学生,教师向孙和30年如一日,扎根深山,教书育人,深受山民们的尊敬。该小学位于雪峰山脉海拔1960米高的苏宝顶山脚下
- 体育课前,陈明和李易先后从教室跑向操场,陈明猛一关门,震碎了门上的玻璃,陈明稍一停顿,便跑向操场。李易见状犹豫了一下,顺手拿起扫扫帚起了碎玻璃,班主
- 抗战胜利后,内战并未立即爆发的原因不包括……[ ]A.中共提出和平、民主、团结三大口号B.争取和平反对内战的呼声高涨C.国民党尚
- 终于要上体育课了!军军径直冲进体育老师的办公室,拍了拍体育老师的肩膀说:“嗨,哥们,拿颗篮球。”军军的不当做法启示我们,在与老师的交往中要做到
- 教师是人类灵魂的工程师,是不允许犯错误的。[ ]
- 师生之间沟通交往要掌握一定的方法。下列交往方式正确的有 []A.师生冲突时能从老师的角度、立场考虑问题 B.对老师的批评怀恨在心
- 蒋介石发动内战的方针早就定了,还要三次电邀毛泽东赴重庆谈判的原因是……[ ]A.蒋介石改变了主意,不准备打内战了B.共产党的势力
- “一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是[ ]A、对父母长辈的敬重和爱戴B、对老师奉献精神的赞美C、对园林工人的表扬和
- 抗战胜利后,中国共产党提出的三大口号不包括[ ]A.统一B.和平C.民主D.团结
- 2008年度感动中国十大人物中的李桂林、陆建芬夫妇,18年如一日,李桂林、陆建芬夫妇教书育人,共培养了6届共149名学生。在最崎岖的山路上点燃知识的
- 在学校里,应当建立这样的师生关系,即 []A.管理者和被管理者的关系B.对立关系 C.上级和下级的关系D.和谐融洽的关系
- 抗日战争胜利后,国民党提出了和平、民主、团结的三大口号,力图通过和平的途径实现中国的进步和发展。改正:
- 在球场、超市等公共场所见到老师后的正确做法是[ ]A.假装没看见 B.从背后拍拍老师的肩膀,当作是打招呼了 C.偷偷躲开,免得和
- 既然阻止不了内战的爆发,毛泽东还应不应该赴重庆谈判?结合所学知识谈谈你的看法。
- 新型的师生关系建立在______基础上[ ]A.学生胆大 B.老师威严 C.民主平等 D.规章制度
- 下列属于对老师有礼貌的是[] A.自由出入老师的办公室 B.见到老师主动问好 C.见到老师远远躲开 D.上课不经老师同意,随便发
- 1946年6月,赴南京请愿的民主人士 等人被国民党军警打伤。
- 阅读下列材料,回答问题: 有人说:老师像蜡烛,燃烧自已,照亮别人。 有人说:老师像蜜蜂,辛劳奔波,多多奉献。 有人说:老师像台阶,甘做垫脚石,级级层
- 师生交往中的礼仪是不可少的,下列做法不妥当的是[ ]①见到教师主动问好②进老师办公室先敲门或喊报告③与教师称兄道弟④打听教师的隐
- 阅读下列材料:毛泽东指出:“这个东西。第一个好处是采取平等的方式,双方正式签订协定,这是历史上未有过的。第二,有成议的6条,都是有益于人民的。” 请
- 1.谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。 判断:______________________________________________
- 重庆谈判中,对于 和问题,国共双方未能达成协议。
- 小明上初中后,觉得数学老师很严厉,他每见到数学老师就躲得远远的,从不愿和数学老师打招呼,也不提问题,每次考试数学成绩都很差。为此,数学老师经常对小明
- 化解与老师的误解、矛盾,增进与教师的感情的前提是[ ]A.换位思考B.主动沟通C.理解尊重D.注意场合
- 1945年,在努力争取和平民主的斗争中,毛泽东告诫全党:“我们当了人民的代表,要代表得好,不要像陈独秀。”对此理解最确切的是[ ]
- 泰戈尔的一句诗“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,学生在老师的启发下,学生求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我
- 李老师正在上英语课,小林的同桌小新总和前面的同学趁老师不注意互递纸条聊天,时而还窃窃私语或者偷偷笑一阵,他们的行为分散了小林的注意力,为此小林屡次制
- 1945年8月,偕周恩来、王若飞前往重庆。与国民党进行谈判。
- 新型师生关系建立在的基础上[ ]A.教师的权威B.学生的兴趣C.民主平等D.现代社会
- 抗战胜利后,中国共产党应对时局的政策是[ ]A.打倒蒋介石,建立民主政权B.推翻国民党反动独裁统治C.尽一切可能争取国内和平D.
- 请你写出下列四幅图所反映的历史事件。图一图二图三图四图一:_______________
- 八年级学生小吴的数学成绩很好,老师也很喜欢他,可是,在一场误会中老师错怪了他,让小吴对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小吴对同学说:“没老师的指导
- 对教师工作特点的认识,你认为正确的是[]①教师是知识的传播者②教师是人类文明的传播者③教师是知识的权威④教师是我们的朋友、榜样和
- 2009年最高科学技术奖得主孙家栋在接受记者采访时说:“钱老一直是我的恩师,当年我所有的工作都是在他的指导下完成的,我们会遵循钱老的遗志,
- 重庆谈判中,蒋介石始终不承认人民军队和解放区的合法地位,其根本目的是[ ]A.不承认中共的合法地位B.为发动内战做准备C.降低中
- 1945年陪同毛泽东去重庆谈判的是[ ]A.周恩来、叶剑英 B.周恩来、陈毅C.周恩来、董必武 D.周恩来、王若飞
- “我很爱老师,但有时害怕老师。”“我有很多话想和老师说,又不知从何说起。”“我希望能和老师成为好朋友,又觉得与老师之间有距离。”这是大多数学生的心里
- 抗日战争胜利后,共产党同国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争。下面对这场斗争的叙述,不正确的是[ ]A.国民党发起谈判的目的是进行
- 八年级学生张宇的数学成绩很好,老师也很喜欢他,可是,在一场误会中老师错怪了他,让张宇对老师产生了既怕又怨的情绪,于是张宇对同学说:“没老师的指导,我照样能
- 下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是①重庆谈判②挺进大别山③辽沈战役④渡江战役[ ]A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.④
- 请认真观察漫画,回答下列问题:漫画中同学对待老师的态度对吗?_______________________________
- 1945年8月,毛泽东指出:“抗日战争的阶段过去了,新的情况和任务是国内斗争。”这种“斗争”主要集中在[ ]A.建设什么性质的国
- 自己因某事被老师误解或与老师发生矛盾时,正确的处理方法应该是[]①不理睬老师,让事实说话②可用书面的形式向老师作出解释 ③坚决反
- 下列关于师生交往的认识不正确的是 [ ]A.师生交往影响我们的学习质量B.师生关系很难相处C.师生交往是学校生活的重要内容
- 有位老师和他的学生边走边聊 老师:想和我聊聊,是吗? 学生:你上课时很凶?同学们都说你笑起来更好看? 老师:这个建议不错,不过你们学习态度不够积极,
- 物理课上,王老师正在给同学们讲解难点,这时有几位调皮的男同学又说又笑,影响了课堂秩序,王老师非常气愤,他认为张强同学带头说笑且闹得最欢,就点名严厉地
- 新型师生关系建立在基础上 [ ]A.民主平等B.人格平等C.互相尊重
- 1945年9月发行的美国《时代》杂志的封面上,大幅特写的蒋介石意气风发,而此时的他正在重庆与毛泽东进行一场难以实现和平的谈判。这场谈判难以实现和平最
- 下列关于新型师生关系的说法,正确的是[] ①老师是权威,学生是遵从者,对老师的要求要一律顺从②新型师生关系是建立在民主平等的基础
- 材料一:材料二:“承派恩来到渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来惠然偕临,则重要的问
- 老师的巨大力量在于 [ ]A.做出榜样B.影响人格C.传授知识
- 1945年8月,《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息称:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民
- 下列可以形象地形容毛泽东甘冒危险到重庆去参与和谈的成语是①背水一战②弥天大勇③围魏救赵④不入虎穴,焉得虎子[ ]A.①②B.②④
- 八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没老师的指导,我
- 小明同学撰写了一篇文章,其中几处关于“人民解放战争的胜利”的表述不符合史史实,现已标出,请你帮他改正过来。北平谈判,国共双方签定了《双十协定》
- “我对谈判结果,有充分信心,认为在国共两党共同努力与互相让步之下,谈判将产生一个不止是暂时的而且是足以保证长期和平建设的协定。”此段话节选自1945
- 1936年,22毛主席在与美国记者斯诺的谈话中说:“给我印象最深的教员是杨昌济先生,他是一个道德高尚的人,努力鼓励学生立志做有益于社会的光明正大的人
- 1945年国共重庆谈判签订的重要文件是[ ]A.《国共合作宣言》B.《双十协定》C.《停战协定》 D.《和平建国纲领》
- 在师生交往过程中,对于老师的错误,我们应该[ ]①老师也是人,犯错误不可避免②用适当的方式指出老师的错误③不分时间、地点和场合,
- 蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的是[ ]A、达到同共实行分治的目的 B、商谈国内和平问题C、欺骗人民赢得准备内战时间 D
- 在课上,老师与同学们一起探讨问题,一起参与活动;同学们与老师有时为了某个问题而发生争论,老师从不计较……。这表明[ ]①教师的伟
- 1945年10月国共两党通过重庆谈判签订了“双十协定”。对此,下列评论正确的是[ ]A.内战从此结束和平正式开始B.内战前夕出现
- 下图是毛泽东与蒋介石的合影,它拍摄于[ ]A.井冈山根据地的初创时期B.遵义会议期间C.西安事变解决期间 D.重庆谈
- 日本投降后,蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判,其主要原因是[ ]A.中国共产党力量强大B.广大人民反对内战C.发动内战的准备不足D
- 某城市的一名中学生的作文中有如下一句话:“在1945年8月,我们的城市是最受全国人民关注的城市,因为这里关系着举国上下的和平与安宁。”据此,请判断文
- 我们由衷地感激老师,尊重老师,是因为老师:[ ]①带领我们在知识的海洋遨游 ②教导我们如何做事做人 ③为我们的成长付出了心血和汗
- 下列与老师的交往行为中,你认为不正确的是[ ]A.随便翻动老师办公桌上的东西B.对老师的批评不屑一顾C.上课时有问题,举手经老师同意后再提出来D
- 1945年8月,毛泽东不顾个人安危,亲赴重庆谈判的主要目的是[ ]A.尽力争取国内和平 B.揭穿国民党的假和平阴谋C.表明中共的
- 如果让你为下图照片写上标题,最适合的是[ ]A.国共合作B.西安事变C.政治协商D.重庆谈判
- 某部小说的故事梗概如下:1945年10月10日,国民党同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》。下列适合做这部小说书名
- 某记者利用学生放学时间走访了当地的几所小学。好多学生对老师“有意见”;反应老师太严厉,有偏心。这说明学生期盼的新型师生关系是[]
- 1945年8月,毛泽东到重庆谈判的最主要的目的是[ ]A.尽力争取国内和平B.表明中共的和平诚意C.揭穿蒋的假和平阴谋D.争取中
- 材料一:……在重庆,有些人认为蒋介石是靠不住的,是骗人的,要同他谈判出什么结果是不可能的。……我向他们说,你们说的是有理由的,有
- 阅读下列材料:国共和谈的结果已确定了和平建国的总方向。但就今天的形势来看,要由纸上的协定变为现实的东西,中间还横着许多严重的障碍。——
- 情境辨析:当你遇到下列情况时,你会怎样做? 当你与异性同学的交往被老师误解为“早恋”时:___________________________
- 学完本单元,历史兴趣小组的同学推荐了几部影视作品给大家,以加深对本单元的理解,以下有误的是[ ]A.《重庆谈判》B.《大决战》C
- 材料一:材料二:抗战胜利后,国民党阴谋发动内战,全国人民渴望和平、民主。面对这种形势,蒋介石的谋士陶希圣
- 重庆谈判发生在1945年。 [ ]
- 下列关于重庆谈判的表述中错误的一项是[ ]A.是蒋介石欺骗人民的幌子B.戳穿了蒋介石假和平的阴谋C.是国共双方政治上的较量D.签
- 在《双十协定》中,国民党接受了中共提出的[ ]A、承认人民军队的合法地位 B、停止内战,联共抗日C、承认解放区的合法地位D
- 抗日战争胜利后,对中国采取扶蒋反共政策的国家是[ ]A.美国B.日本C.德国D.意大利
- 下面不属于赞美老师的选项是 [ ]A.捧着一颗心来,不带半根草去B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.诲人不倦,无私奉献D.斤斤
- 抗战胜利后,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的主要原因是[ ]A.赢得时间准备B.欺骗广大人民C.争取和平民主D.加强国共合作
- 下图是毛泽东、周恩来等赴重庆前在延安机场的合影。请回答:毛泽东为什么要飞抵重庆与国民党谈判?_______________
- 毛泽东在1945年的一次谈话:“这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言。我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出。
- 你认为和谐的师生关系应该包括[ ]①人格平等 ②互相尊重 ③互相学习 ④教学相长A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③
- 有关教师工作的特点,你认为说法正确的是[ ]A、教师只是知识的传授者B、教师是人类文明的传播者C、教师是人类灵魂的工程师D、在信
- 将下列相关项连线。A.重庆谈判B.延安保卫战C.辽沈战役D.平津战役E.淮海战役F.渡江战役①南京解放②奠定解放长江以南
- 人的一生会得到太多人的帮助,父母的养育、老师的教诲、朋友的援手、大自然的恩赐、时代的赋予……滴水之恩,当涌泉相报。我们要永怀感恩之心,常表感激之情。
- 读下图,回答问题:图一、图二反映的事件各是什么?在两个事件中,国共双方分别就哪两个重大问题达成了一致?__________
- 上课时你心不在焉,老师误以为你违反纪律,进行了严厉的批评,你可以 [ ] ①对老师怀恨在心,以后上课故意与老师做对②主动找老师承
- 融洽的师生关系[ ]A、有利于我们快乐地学习B、有利于我们身心的发展C、有利于我们精神的生长和充盈D、有利于激发我们探求知识的愿
- 毛泽东应邀到重庆谈判的目的是①为内战做准备②为了戳穿蒋介石假和平的阴谋③讨论停战问题④为了争取国内和平 [ ]A.①②③B.②③
- 2005年4月29日,中国国民党主席连战与中共中央总书记胡锦涛实现了跨越60年的握手。想一想,60年前国共两党最高领导人曾在哪里举行会谈
- 情景一:班里组织的一次模拟法庭活动,小李准备当一回法官,而老师却安排小李演被告的角色,小李正在犹豫,你认为他应该…… 你的正确做法:________
- 快下课了,张老师在黑板上写下了一串数字,学生们面面相觑,张老师说:“这是我的QQ号,同学们可以联系我,有事请留言。”大家掌声雷动,张老师和学生QQ聊
- 共筑新型师生情材料:著名教育家魏书生老师处罚学生用三种方法:犯了个小错误,罚他给全班学生唱支歌;犯了比较重一点儿的错误,要他去做一件好事来补偿;犯了
- 看下图,毛泽东等赴重庆谈判的根本目的是[ ]A.争取国内和平B.争取民主党派支持C.严惩侵华战犯D.驱逐美国在华势力
- 重庆谈判未能达成协议的问题焦点是 [ ]A.建设独立、自由、富强的新中国B.避免内战C.签订“双十协定”D.人民军队和解放区
- 考场上,小明的笔坏了,便找临桌借,监考老师误以为他们在作弊,便点名批评了他们。他们应该[ ]①当场愤怒地指责老师,与老师顶撞②考
- 下图是一张国共两党最高领导人蒋介石和毛泽东难得的合影,这次合影是在[ ]A.黄埔军校建立时B.北伐战争时C.西安事变
- 数学课上,其他同学都在认真地听老师讲课,可坐在班长李小强边上的几个同学在嘀嘀咕咕地说个不停,老师警告他们一次后,这些同学还是没有停下来。于是,老师便
- 请对以下情景中的行为进行判断并说明理由,答案直接填在表格内。
- 重庆谈判的结果是 [ ]A.双方不欢而散B.达成和平建国的“双十协定”C.中共代表被扣押D.蒋介石胁迫中共代表签订投降书
- 小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想,主要是因为,在小辉看来语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事给我们的启示是[ ]
- 在数学课上邻桌向小强借东西,老师批评他俩上课不专心。小强气愤得站起来当堂和老师争论。对这件事正确的看法是[ ]A.老师错怪了小强
- “倭寇投降……特请先生克日惠临陪都,共同商讨……”,其中“陪都”是[ ]A.广州B.武汉C.重庆D.南京
- 师生交往的礼仪是不可少的。下列做法不妥的是[] A、见到老师主动问好 B、进老师的办公室先敲门 C、跟老师关系好,从背后突然拍打
- 陪同毛泽东到重庆谈判的是 [ ]A.周恩来B.陈毅C.彭德怀D.朱德
- 八年级学生张宇的数学成绩很好,老师也很喜欢他,可是,在一场误会中老师错怪了他,让张宇对老师产生了既怕又怨的情绪,于是张宇对同学说:“没老师的指导,我
- “为学莫重于尊师”这句话说明[ ]①师生关系会影响学习质量②尊重老师是我们应有的道德③道德的学习很重要 ④好学者尊师A.①②B.
- 蒋介石曾在一封电报中说:“毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,……举几国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生惠临陪都,共同商讨……”毛泽东此次“陪都”之行的
- 新型的师生关系应该是[] ①人格平等②互相学习,教学相长 ③互相尊重④学生是“遵从者” A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④
- 蒋介石邀毛泽东到重庆谈判的目的是①为了赢得准备内战的时间②为了欺骗人民③讨论停战的问题④为了争取国内和平[ ]A.①②B.②③C
- 老师伴我成长材料一:《中小学班主任工作规定》第十六条班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。材料二:体育课前,陈明和
- 青少年成长的过程中,有快乐也有烦恼,让我们一起置身情境,感悟生活,健康成长。我们与老师相处,产生一些误会和矛盾时难免的,当你被老师误解或与老师发生矛
- 小明对中国城市的历史产生了兴趣,并列出了曾作为国民政府所在地的几个城市,你能按照其先后顺序加以排列选出正确的是[ ]A.武汉——
- 下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是[] A、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务 B、三人行,必有我师焉 C、一个“一”无力
- 既领导了八一南昌起义,又参加过重庆谈判的中国共产党人是[ ]A.毛泽东B.彭德怀C.周恩来D.刘伯承
- 新型的师生关系建立在互相包容的基础上。[ ]
- 上课预备铃响了,可黑板还没擦,班长便走上讲台替值日生擦起黑板来。刚擦完,老师就来了,并让班长课后办公室。当课后班长走进办公室时,老师生气地说:“本以
- 共筑师生情感桥梁的有效方法有[ ]A.角色互换,从老师的角度看问题B.亲密无间,称兄道弟不分彼此C.用恰当的方式指出老师的错误D
- 毛泽东在一次谈话中说:“这一次我们去的好,击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言。”毛泽东谈论的是[ ]A.
- 抗日战争胜利以后,全国人民渴望和平、民主。为了尽力争取国内和平,中国共产党同国民党进行了[ ]A.重庆谈判B.三大战役C.渡江战
- 老师的工作就是传授知识。[ ]
- 欣赏漫画,以下属于教师工作的意义的说法有[ ] ①老师是人类文明的传播者②老师教我们做人的道理,帮助我们掌握科学文知
- 化解与老师之间的矛盾.误解,要从主动沟通开始。下列属于沟通不恰当的是 [ ] A.礼貌待师B.对老师惟命是从C.注意场合D.正确
- 蒋介石说“倭寇投降,世界永久和平局面可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨。”与此相关的重大事件是
- 毛泽东以“弥天大勇”前往重庆谈判的主要目的是[ ]A.讨论停战问题B.揭露蒋介石的内战阴谋C.争取和平、民主D.阻止国民党的全面
- 随着信息技术的突出发展,现代社会中人们获得知识的途径日益多样,教师的作用逐渐减弱。_________________________________
- 班主任刘老师因为明明把作业拿给同学抄袭,当众批评了明明一顿,明明觉得很伤自尊。端午节过后,老师通知明明爸爸来一趟学校,明明很害怕,以为老师要对爸爸讲
- 下图是1945年国共两党最高领导人蒋介石、毛泽东的合影。这张老照片反映的历史事件是[ ]A.西安事变B.黄埔军校的创
- 抗日战争胜利后,为争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,毛泽东在周恩来等人的陪同下,亲赴重庆,经过40多天的艰苦谈判,国共双方签署《会谈纪要》
- 下课了,可是老师上课时讲的一个问题你没听懂。这时你会[ ]A.怕被别的同学笑话而羞于开口B.对老师坦言相告,诚恳地说出自己的疑问
- 你认为以下对教师工作特点的认识,正确的是[ ] ①教师是知识的传播者②教师的职业是传道、授业、解惑 ③教师是知识的权威④教师是我
- 毛泽东在1945年的一次谈话中说:“这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言。我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提
- 1.比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。2.情景在线得知自己的教师生病时你会___
- 2005年4月29日,胡锦涛总书记会见国民党主席连战,这是相隔60年后国共两党最高领导人的首次会见。此前60年的会见是在[ ]A
- “捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话歌颂了老师 [ ]①渊博的学识和严谨的教学态度②精湛的教学艺术 ③诲人不倦的教育态度④热爱
- 新型师生关系是建立在教师威严基础之上的,学生应当尊重老师。[ ]
- 1945年国共重庆谈判主要是为了[ ]A.避免内战,实现和平B.迫使日本帝国主义投降C.实现西藏和平解放D.商讨恢复经济建设的具
- 有人认为随着计算机多媒体与网络技术的发展,它们可以替代教师的作用。这种看法[ ]A.是正确的。因为在因特网上可以查到你需要的所有
- “您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总能使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我们心中的高
- 请分析小军和小刚同时受到王老师的批评后说的话,回答下面的问题:对同一件事,不同的人有不同的反应分别会产生什么结果?___________
- 以下对漫画认识不正确的说法有[] ①教师是世界上最劳累的职业②教学是一种艰苦细致的劳动,教师要为此付出大量的时间和精
- 数学课上,李明正在认真听讲,李老师回身板书的时候,后面几个同学在议论昨天的球赛,李明回头对他们说:“上课呢,别说话了。”李老师听到有人说话,回过身:
- 抗战胜利后,国共重庆谈判取得的主要成果是 [ ]A.实现国内和平B.签定《双十协定》C.解放区民主政权合法化D.人民军队合法化
- 初中生小辉在日记中写到:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他批评了我,让我既怕他又怨他。
- 下边这幅历史图片,反映的是哪一历史事件?[ ]A.抗日民族统一战线建立B.抗日战争胜利C.中共七届二中全会D.国共重
- 下列对教师工作的认识,正确的有[ ]①是清闲的:因为他们有两个假期②是繁忙的:为了学生的进步诲人不倦③是辛苦的:因为他们的工作无
- 1945年8月,毛泽东率中共代表团到达重庆,山城为之沸腾。重庆各界纷纷在《新华日报》上表达他们喜悦的心情和对谈判的希望。这反映出当时人们的普遍愿望是
- 下图反映的历史事件中,中共的目的是[ ]A.中共想假和谈,真内战B.同国民党商讨抗日合作策略C.揭穿蒋介石假和平的阴
- “中国最美乡村女校长”李灵,2002年从淮阳师范学校毕业,看到大量留守儿童辍学在家,就办起了希望小学。为了给孩子们建阅览室,她趁假期来到郑州,骑着三
- 日本投降后,蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判的主要原因是[ ]A.人民反对内战B.争取和平C.发动内战准备不足D.中共力量强大
- 伟大的教育家陶行知先生,曾经这样来形容老师:“捧着一颗心来,不带半根草去。”那么,这句话歌颂了老师 [ ]A.渊博的学识和严谨的
- 1945年8月,毛泽东亲赴重庆是为了[ ]A.参加政治协商会议B.改组国民党 C.签订停战协定 D.争取国内和平
- 西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件,两者的相同点有①张学良都直接参与其中②中国共产党都作出了积极的努力③都初步出现了有利于中华民族的局
- 2005年4月29日,中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席连战。右图被称为“历史性握手”。60年前,两党最高领导人握手的地点在
- 从1985年开始,我国便开始有了第一个教师节。今年的教师节是广大教师的第27个节日。它的具体日期是每年的[ ]A.9月1日B.9
- 下列做法能顺利化解师生冲突的有 [ ]①从老师的角度、立场考虑②尽量少和老师交流 ③理解信任老师④设身处地为老师着想 A.①②③
- 以下是某班以“周恩来的外交风云”为主题设计的内容,下列搭配与主题不相称的是:[ ]A.鸿门赴宴——重庆谈判B.力挽狂澜——亚非会
- 下图中的蒋介石与毛泽东合影,最有可能出现于[ ]A.国民大革命B.长征C.西安事变D.重庆谈判
- 下列口号提出的先后顺序正确的是①“自强”与“求富”②“民主”与“科学”③“外争国权,内惩国贼”④“和平、民主、团结”[ ]A.①
- 八年级学习王亮在考试时发现钢笔没水了,就向邻座的同学借笔。监考老师看见后,认为他在作弊,王亮觉得很委屈。此时,他应该[] A.和
- 2011年3月以来,某市各中小学结合本地本校实际深入开展、法纪教育和安全教育。当前,深入开展,提高学生思想道德素质为根本,养成良好的行为习惯为着力点
- 结合材料及所学知识回答问题:材料一:“大战方告结束,内争不容再有……如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共定在计”——蒋介
- 请你写出下列四幅图所反映的历史事件。图一图二图三 图四图一:____________
- 下列人物中既参加了西安事变的和谈,又参加了重庆谈判的中共领导人是[ ]A.毛泽东B.周恩来C.叶挺D.彭德怀
- 做课间操时,小辉做得一点精神都没有,老师叫他认真一点儿。如果你是小辉的朋友,你会赞成哪种做法[ ]A.老师是在找我的茬儿,装作没
- 国务院副总理李克强说:国学大师李诚将其视为门生,谆谆教诲,向他讲授中国的国学、治学的方法。在“停课闹革命”的日子里李克强学业不但没有荒废,相反学识与
- 为纪念周恩来总理诞辰110周年,同学们准备排练一部反映周恩来伟大人生历程的课本剧。下面在他们编写的剧本提纲中不准确的是[ ]
- “捧着一颗心来,不带半根草去”是对老师诲人不倦、无私奉献的真实写照。下面不能体现这一点的是[]A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
- 阅读下列材料:“倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电
- 下图是摄于1945年反映国共两党关系的老照片。对该照片拍摄的时代背景解读正确的是[ ]A.共创黄埔军校B.商讨和平解
- 阅读下列材料:材料一:“倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸
- 今天的人们生活在“信息时代”,互联网成为人们学习生活的重要途径。假如你在百度搜索引擎中输入“1945 年8 月”、“弥天大勇”、“《双十协定》”这三
- 如果请你写一篇关于重庆谈判的小论文,你应该查找的历史资料是[ ]A.《共同纲领》B.《二十一条》C.《双十协定》D.《论联合政府
- 1945年8月,毛泽东亲赴重庆与国民党谈判,这一举动被民主人士称为“弥天大勇”、“一身系天下之安危”。这说明了:[ ]A.民主人
- 1945年8月至1949年9月是中国历史上的[ ]A.国民大革命时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.土地革命时期
- 你喜欢下列哪种教师[ ]①无论什么时候,她总是带着微笑,走进课堂②对令他烦恼的学生不理睬③他平等地对待每一个学生④他经常由衷地赞
- 1945年8月,毛泽东不顾个人安危到重庆谈判,主要是为了A.解决革命的方向和道路问题B.讨论停战问题C.消灭国民党反动派D.争取和平
- 新型的师生关系必须建立在___________的基础上。 [] A.学生胆大B.教师威严C.严格的制度D.平等尊重
- 2005年4月,台湾国民党主席连战与中共中央总书记胡锦涛实现了跨越近60年的握手。想一想,60年前国共两党最高领导人曾在哪里举行过会谈[
- 正确对待老师的表扬和批评,我们应[] ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当作对自己的鞭策③别把老师的批评当回事
- 下图是蒋介石与毛泽东合影,下面关于重庆谈判叙述错误的是[ ]A.蒋介石的目的在于赢得准备内战的时间B.是蒋介石欺骗人
- 下图是1945年8月毛泽东远行前的一张照片,与此照片相关的历史事件是[ ]A.西安事变B.中共七大C.重庆谈判D.转
- 对下边的漫画认识正确的是[ ]A、要真正在全社会大力倡导一种尊师重教的良好风气、使爱师、敬师成为我们每一个人的美好情
- 老师是我们成长路上的引路人,主动与老师沟通,增进与老师的情感,让我们与老师一道建立一种新型的师生关系吧! 在全国教育工作会议上。胡锦涛总书记指出:“
- “万急,延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种主要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都。”这是蒋介石邀请毛泽东谈判
- 你喜欢下列哪种教师[]①无论什么时候,她总是带着微笑,走进课堂②对令他烦恼的学生不理睬③他平等地对待每一个学生④他经常由衷地赞美
- 如果让你穿越时空隧道,回到民国34年,你一定会知道在这一年发生的一件历史大事[ ]A.刘邓大军千里跃进大别山,揭开人民解放军战略反攻序幕B.重庆
- 1945年8月,毛泽东接受蒋介石邀请,赴重庆参加国共谈判的主要目的是[ ]A.争取抗日战争的胜利B.尽一切可能争取国内和平C.揭露国民党发动全面
- 语文课上李老师将一个字读错了,李明为是否给老师指出错误而左右为难。你认为李明应采用的恰当方式是[ ]A、不顾及老师的面子直截了当
- 老师是我们的良师,也是我们的益友。下列语句中能够体现老师具有无私奉献精神的是 [ ]①捧着一颗心来,不带走半根草去②鹤发银丝映日
- 中国新闻网2007年2月8日报道,教育部日前要求进一步加强学校管理,注意化解师生间的矛盾,避免引发伤害事故。师生之间也会在一些问题上构成矛盾、冲突与
- 下图照片拍摄于1945年,它反映的史实是[ ]A.蒙哥马利访问延安B.赴重庆谈判C.参加日内瓦会议D.尼克松访华
- 下图,毛泽东和蒋介石在重庆的这次合影,曾使无数国人充满希望。当时,全国人民普遍希望[ ]A.外争国权,内除国贼B.打
- 仔细观察下图,下列理解正确的是 [ ]①尊重老师的具体表现②回报老师就要在物质上报答老师③提高自己的学习成绩是报答老
- 班主任刘老师在班会上批评了几名违反纪律的同学。下面几个被批评的同学的反应你认为正确的是[ ]A、林宁:刘老师对我的批评太过分了,
- “人非圣贤,孰能无过”,当老师有错误时,我们应该[ ]A.礼貌待师,不予指出B.马上质疑,毫无顾忌C.埋在心里,宽容老师D.适当
- 抗战胜利后初期,全面内战并未立即爆发,主要原因包括①国民党需要争取时间进行军事部署②国内外和平民主舆论的压力③中共中央为实现和平民主进行了努力④全国
- 数学课上,老师误以为张强违反课堂纪律,对他进行了严厉批评。张强觉得很委屈,他“应该”[ ]A、对老师怀恨在心,以后上课故意与老师
- 地震发生的那一瞬间,地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,任凭冰雹般的砖瓦、楼板、树木纷纷坠落到自己的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;
- 下图是毛泽东和蒋介石的合影,此相片拍摄于[ ]A.北伐战争时期B.国共十年对峙时期C.抗日战争胜利后D.解放战争胜利
- 老师对我们的表扬和批评都包含着老师对我们的期待。[ ]
- 材料一:“目前……美帝国主义和国民党反动派,要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里去。中国共产党和中国
- 下列对新型师生关系的描述不正确的是[ ]A、新型的师生关系应建立在民主平等的基础上B、新型的师生关系中师生人格平等、互相尊重,互
- 化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从___________开始。A.等而待之B.避而不谈C.主动沟通D.坚持己见
- 以下对于消除师生之间隔阂的措施,你认为正确的有[ ]①尊重老师的人格和劳动②学会与老师沟通,坦诚交流③只要是老师说的都是对的,都
- 下图所示是某市红岩革命纪念馆展出的一本历史文献资料的封面。当时,毛泽东“在渝市之动态”的主题应该是[ ]
- 材料一:材料二:抗战胜利后,国民党阴谋发动内战,全国人民渴望和平、民主。面对这种形势,蒋介石的谋
- 对传统的师生关系论述不正确的是[ ]A、学生处于服从被动的地位,是被管理者和遵从者B、教师高高在上是权威C、师生关系的不对等造成
- “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。因此,我们应该[ ]A、由衷地巴结老师B、无条件感激
- 今年七月一日,是中国共产党建党九十周年纪念日。某校历史研究性学习小组拟就中国共产党建党九十周年为主题开展一系列研究性学习活动,请你积极参加,并完成以
- 师者,传道受业解惑也。在学习生活中,老师都会给我们哪些指导呢?[ ]①教给我们科学的思维方法和学习方法②培养我们创新意识和实践能
- 中共通过重庆谈判获得的最大成果是[ ]A.粉碎了蒋介石的阴谋B.赢得了反内战的时间C.使解放区获得了合法地位D.取得了政治上的主
- 下边《撑起生命的天空》这幅漫画告诉我们[ ]A、汶川大地震中广大教师为学生牺牲生命也在所不惜,他们无愧于人民教师这一
- 重庆谈判已经落幕66周年了,历史上,很少有哪个事件像重庆谈判那样,闪耀着那么令人炫目的戏剧性的光环,唤起过那么巨大的希望。下列各项符合重庆谈判“闪耀
- 在5.12汶川大地震中,涌现出了一大批英雄的人民教师,下面选取其中的两位,材料一:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”的教
- 以下同学的做法中,属于尊重老师表现的是[ ] A.小强总把老师的正确批评当耳边风,经常顶撞老师 B.小名认为音乐是副科,因此对音
- 抗战胜利后,美国实行扶蒋反共政策、支持蒋介石发动内战的根本原因是[ ]A.美国对中国共产党有成见B.企图把中国变为其殖民地C.美
- 观察下面图片,结合所学知识回答问题:上图中的人物是谁?__________________________________
- 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神
- 著名教育家陶行知形容教师工作“捧着一颗心来,不带半根草去”。对老师的工作认识不正确的是[ ]A、老师的奉献是无私的,老师的工作是
- 当你在学校犯了错误,老师去你家“告状”时,你的态度应该是[] A.恨老师,谁让老师告我状的B.反思自己,如果做错了以后争取改正
- “毛先生勋鉴:当此倭寇扫除之际,万望先生惠临陪都共商国事……”该材料中反映了蒋介石“殷切”邀请毛泽东去重庆谈判的心情,其理由是[ ]
- 抗战胜利后,国共关系由合作转为对抗,其原因是①国内主要矛盾变化②美国推行扶蒋反共的政策③国民党坚持一党独裁统治④国民党对陕北解放区发动重点进攻
- 星期天刘亚明、李馨、高颂、王星四名同学分别在街上见到了自己的班主任郭老师,他们的做法正确的是[ ]A、刘亚明装作没看见B、李馨一
- 在八年级一班的主题班会上,有的同学提出现在科技发达了,教师的工作完全可以用远程教育和计算机代替,对此你的看法是[ ]A、这种观点
- 1945年抗战胜利后,为了争取国内和平,揭露蒋介石的内战阴谋,中国共产党同国民党进行了[ ]A.三大战役B.重庆谈判C.渡江
- 小江连续第二次上学迟到了,但这次迟到是因为上学途中帮助别人,结果他还是遭到了语文老师的批评。从此小江不再喜欢上语文课,语文成绩也有了明显的下降。由此
- “双十协定”签订后,中国共产党取得的战略优势是[ ]A.揭穿了美蒋内战的阴谋B.获得了自卫战争的准备时间C.取得了政治上的主动权
- 什邡市红白镇中心学校的教学楼在5.12汶川大地震中突然坍塌,该校二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人动容,汤老师最后的姿势被定格在这样的画面上
- 威海艺校的学生在校园里可以用手机,但他们的课堂秩序从来没有被手机铃声打断过。学生们说,学校通情达理,我们当然也要遵守学校的规章。这就是威海艺校创新管
- 抗战胜利后,中国共产党应对时局的政策是[ ]A.尽一切可能争取国内和平B.打倒蒋介石C.支持国民党反动派的独裁统治D.推翻国民党
- 最近两个星期,对于八年级的李军来说是漫长而难熬的。妈妈生病住院了,他在家里既要做饭做家务,又要照顾年幼的弟弟,还要抽空去医院陪妈妈,往往连作业也顾不
- 重庆谈判的成果是[ ]A.国共双方签订“双十协定”B.人民军队取得合法地位C.解放区民主政权得到巩固D.实现了真正和平
- 在四川汶川地震中,汶川县映秀镇小学教师张米亚为救学生献出了自己宝贵的生命。2008年5月14日上午大家找到张米亚时,发现他半跪在地,身体前俯,双臂紧
- 抗日战争胜利以后,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判,其真实目的是[ ]A.商谈国内和平问题B.筹备召开政治协商会议C.欺骗人民,赢
- 八年级班的陈强学习成绩中等,平时一贯好动。一次上语文课时与同桌打闹,被张老师看到。老师批评他上课不专心听讲,扰乱课堂秩序。陈强非常不服气,因为
- 著名的毛泽东、蒋介石重庆谈判发生在[ ]A.抗日战争全面开始初期B.抗日战争胜利后C.国共两党内战爆发后D.战略决战前夕
- 国务院副总理李克强说:国学大师李诚将其视为门生,谆谆教诲,向他讲授中国的国学、治学的方法。在“停课闹革命”的日子里李克强学业不但没有荒废,相反学识与
- 静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻地走过您窗前,明亮的灯光照耀我的心房。培育新一代的辛勤园丁,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写
- 抗战胜利后,全国人民的共同愿望是[ ]A.建立资产阶级专政B.建立无产阶级专政C.建立国共联合政权D.争取和平、民主
- 人们之所以把老师称为“人类灵魂的工程师”,是因为:[ ]①教师比从事其他职业的人的知识更渊博②老师担负着培养人、塑造人的重任③老
- 老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。恰当的方式就是[ ]A.委婉地指出,不伤害老师B.不顾
- 从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来,希望能得到这枚特级勋
- 15岁,正值豆蔻年华,但她还是走了。2008年4月1日9时40分左右,深圳福田区益田村教苑中学初三班女生小欣跳楼身亡。其母亲说,当天上
- 孔子曾经说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这告诉我们,老师的巨大力量在于[ ]A.做出榜样B.努力工作C.认真学习
- 新型师生关系建立的基础是[] A.互尊互敬B.民主平等 C.老师威严D.亲密和谐
- 师生之间难免会产生磨擦和误会,当你与老师有了磨擦和误会时,正确的做法是[ ]A.自认倒霉,不作任何解释B.主动与老师进行沟通C.
- 1945年8月,__________在周恩来等人陪同下,到达__________,同国民党进行谈判,达成和平建国的“__________”。
- 山东省枣庄市大坞镇有一位赵老师。他工作认真,经常辅导学生搞各种活动,并多次在全国获奖。他创建了全国第一个“红领巾科普协会”,举办“小科普培训班”,培
- 2008年8月12日,中国男子体操队以绝对优势夺回了阔别八年的奥运会男团冠军。在2004年雅典奥运会上,体操金牌之师在男队的比赛中,运动员纷纷出现了
- 读下图,请回答:下图反映的是什么历史事件?________________________________________
- 抗战胜利以后,以蒋介石为首的国民党,在____国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的__________。
- 2006年是李教授61岁生日,下列哪件事是他出生那年发生的[ ]A.南京大屠杀B.百团大战C.渡江战役D.重庆谈判
- 古时候,有个国王对文武百官说,他准备把一枚最高荣誉勋章授给对社会贡献最大的人。那么,谁是对社会贡献最大的人呢?大家争论开了。有人推出战功显赫的将军,
- 当今时代,随着科学技术的迅猛发展,计算机、网络走进了人们的生活。各种网络学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间,成为我们开阔视野、增长知
- 抗战胜利后,中国社会的主要矛盾是[ ]A.中日之间的矛盾B.资产阶级同无产阶级的矛盾C.国民党同中国人民的矛盾D.美蒋反动派同中
- 1945年8月,毛泽东亲赴重庆谈判的主要目的是[ ]A、争取政治主动,表明和平诚意B、争取国共合作,避免全面内战C、争取民主党派,建立联合政府D
- 1945年,毛泽东来到重庆,与国民党进行谈判,并最终达成了“双十协定”。[ ]
- 为什么说老师既是我们的良师,又是我们的益友?____________________________________________________
- 2005年4月,中共中央总书记胡锦涛在北京会见国民党主席连战,这是时隔60年后国共两党领导人的再次握手。那么60年前国共两党最高领导人握手后所取得的
- 重庆谈判后签订了[ ]A.《国共合作宣言》B.《停战协定》C.《和平建国纲领》D.《双十协定》
- 阅读下列材料:材料一:“大战方告结束,内争不容再有。……甚有赖先生之惠然一行,共定大计……” ——摘自1945年8月20日
- 老师起着什么样的重要作用?_____________________________________________________________
- 在全国人民关注的目光中,1945年10月,国共双方代表在重庆签订了[ ]A.《停战协定》B.《重庆协定》C.《政协协定》D.《双
- 1945年,蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真正目的是[ ]A.分配抗战胜利的果实B.赢得准备内战时间C.争取国内和平D.筹备政
- 抗日战争胜利后,蒋介石电邀毛泽东到重庆和谈的原因是[ ]A.为避免内战B.真正实现和平建国的目的C.欺骗人民,为内战羸得时间D.
- 抗战胜利后,蒋介石三次打电报邀请毛泽东去重庆谈判的主要原因是[ ]A.国内需要和平建设B.内战准备尚未完成C.中共在抗战中力量壮
- 阅读下列材料,回答问题:材料一承派周恩来先生来渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面谈,时机迫切。仍盼先生能与周恩来惠然偕临,则重要的问
- 阅读下列材料:抗战胜利后,国民党阴谋发动内战,全国人民渴望和平、民主。面对这种形势,蒋介石的谋士陶希圣说:“利用谈判拖一拖也好,共产党拒绝谈判,我们
- 为什么老师理应受到社会的尊重[ ]①老师为把青少年培养成合格的社会主义建设者和接班人辛勤地工作着 ②他们诲人不倦,默默耕耘,无私
- 1945年毛泽东到重庆同国民党进行谈判的主要目的[ ]A.尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋B.抗议国民党抢夺抗日胜
- 阅读下列材料,回答问题:中共代表团的来临,使山城重庆为之沸腾,许多人感动得流下了热泪。重庆各界纷纷向《新华日报》表达他们喜悦的心情和对谈判的希望。一
- 一次数学测验后,老师把试卷发下来,李明同学发现其中的一题被老师批错了,因为这一题李明做错了反而得满分。此时的他心里非常矛盾,去跟老师说,既伤了老师的
- 结合材料及所学知识回答问题:材料一:“大战方告结束,内争不容再有……如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共定在计”——蒋介
- 教师是我们人生道路上的领路人是说[ ]①老师教给我们做人的道理 ②老师从日常生活中的一点一滴开始,教我们讲礼貌,懂礼仪 ③老
- 阅读下列材料:材料一抗战胜利不久,蒋介石接连三次电邀毛泽东进行和平谈判,“共同商讨国家大计”。材料二1945年8月,毛泽东在周恩来等人的陪同下到达重
- 学生尊重教师是最起码的要求,学生对教师的尊重应该表现在[ ]A、对老师惟命是从B、给老师起外号 C、看不起老师D、尊重老师的劳动
- 2008年,“中国国民党党史馆”为迎接大陆观光客,与厂商制作一系列历史人物玩具,其中包括括蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽
- 我爱我师党中央明确提出建设社会主义和谐社会。响应党中央的号召,某中学团委开展“共建和谐校园”为主题的活动,活动中学校把融洽师生关系作为和谐校园建设的
- “以蒋介石为首的国民党,企图垄断抗战胜利的果实,使中国社会退回到抗战前的老样子去。”这“老样子”指的是[ ]A、国共合作B、实行国民党的独裁统治
- 老师是我们学习的指导者,表现为老师[ ]①教给我们科学文化知识和技能 ②培养我们的创新意识和实践能力③教给我们科学的思维方法和学
- 齐奇要写一篇关于国共重庆谈判的论文,他要查找的相关历史资料是[ ]A.《何梅协定》B.《论联合政府》C.“双十协定”D.《二十一
- 在与老师的交往过程中,下列做法错误的是 [ ]A.小晶经常到老师办公室请教问题 B.小清爱好数学,在课后与老师交流解题方法时,经
- 蒋介石一面积极准备发动内战,一面玩弄“和平”手腕,其原因包括①迫于国内要求和平、反对内战的舆论压力②发动内战的准备工作尚未完成③将发动内战的责任推到
- 新型师生关系建立的基础是 []A、老师的权威B、学生的权威C、师生民主平等
- 抗战胜利后,全国人民的共同愿望是[ ]A、建立资产阶级专政B、建立无产阶级专政C、建立国共联合政权D、争取和平、民主
- 下列同学的行为能体现对老师的尊敬的是[ ]A.对老师不理不睬B.背后议论老师 C.给老师起绰号D.上课认真听讲,课堂上积极发言
- 2010年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中提出:要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业。全社会都应形成尊师重教的风尚,这
- 下列关于重庆谈判的表述中,错误的是[ ]A.谈判是蒋介石欺骗人民的幌子B.中共戳穿了蒋介石假和平的阴谋C.是国共双方政治上的较量
- 流行词汇反映了时代的主题,“和平、民主”最有可能流行于[ ]A.北伐战争时期B.抗日战争时期C.国共重庆谈判期间D.解放战争期间
- 阅读下列材料,回答问题:材料一抗战胜利不久,蒋介石接连三次电邀毛泽东进行和平谈判,“共同商讨国家大计”。材料二1945年8月,毛泽东在周恩来等人的陪
- 最近,老师见刘延达上课经常走神,便安排于键帮助他。有一天早晨,刘延达对于键说:“爸爸妈妈又吵架了,我一夜都没睡好。”这天,刘延达上课不但走神,还打瞌
- 尊敬老师,最重要的是[ ]A.对老师有礼貌B.尊重老师的劳动C.听取老师的教诲D.接受老师的批评
- 新型的、民主平等的师生关系要求师生之间是[] ①师生人格平等,互相尊重②师生互相学习,教学相长③老师虽然是权威,与学生的身份、地
- “举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨……”这是蒋介石邀请毛泽东商谈和平的电文,电文中的“陪都”是指[ ]
- 毛泽东在一次出行前,指示党内:“绝对不要依靠谈判,绝对不要希望国民党发善心,它是不会发善心的。”毛泽东这次出行的目的地是[ ]A
- 国民党《中央日报》总编陶希圣,对他的编辑们说:“我们明知共产党不会来渝谈判,我们要假戏真做,制造空气。”这说明国民党[ ]A.内战是真,和谈是假
- “当我们发现他得时候,他双臂张开趴在课桌上,身下死死的护着四个学生,四个学生都活了!”这位英雄教师——谭千秋——在生命的最后一刻,忠实的履行了他作为
- 《长大后我就成了你》这首歌中唱到:“老师很神秘,让难题变成了乐趣,粉笔画的是彩虹,洒下的是泪滴;黑板写下的是真理,擦去的是功力……”这说明
- 教师从事着光辉的事业,他们[ ]①是人类灵魂的工程师 ②是人类文化的传播者 ③是我们人生道路上的领路人 ④承担着教书育人的
- 材料一:承派周恩来先生来渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生偕临,则重要问题方得解定,国
- 下列不属于“双十协定”内容的是[ ]A.坚决避免内战B.承认解放区民主政权和人民军队的合法地位 C.迅速召开政治协商会议D.建设独立、自由、富强
- “……新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长,肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”这是歌曲
- 对待老师的表扬和批评,我们应该[ ]A、只听老师的表扬,不听批评B、因为表扬而高兴,因为批评而认为老师不公C、因为表扬而高兴,因
- 我们爱我们的老师,老师 [ ]①是人类文明的传播者②教给我们做人的道理 ③帮助我们掌握科学文化知识和技能④教给我们科学思维方法和
- 蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是[ ]A.赢得备战时间并欺骗人民B.建立联合政府C.实现国内和平D.实现民主政治
- 1945年,蒋介石邀请毛泽东到重庆进行和平谈判的目的是[ ]A.讨论停战问题B.筹备政治协商会议C.争取国内和平D.争取时间,准备内战
- 课堂上,小新旁边的几个同学嘀嘀咕咕说个不停,弄得大家都很烦。老师以为是小新在说话,老师再一次警告后,要求小新坐到教师最后面的一个空位上。为此小新应该
- 尊重老师,最重要的是[ ]A.尊重老师的劳动B.对老师要有礼貌C.虚心听取老师的教诲D.履行老师提出的要求
- 看图说话。上图是重庆谈判期间,毛泽东和蒋介石的一张合影照片。仔细观察,你会发现两个人目光炯炯,面带胸有成竹的微笑,表情平静。可他
- 我们成长路上的引路人,在社会的发展进步中担负着传播知识和培养人才责任的主要是[ ]A.老师 B.工程师 C.科学家 D.干部
- 观察下图,请回答: 上图中的两个人是谁?这是他们在什么时期的合影? ___________________________
- 对于教师的职业特点,你认为下列说法正确的是 [ ]A.教师的工作,只是传授知识,把我们培养成有文化的一代新人B.教师的工作是充满
- 八年级学生小刚和老师发生矛盾后,对老师横眉冷对,并一气之下离开了学校,从此不再上学。小刚同学的做法为什么是错误的?请从两个角度简要说明理由。____
- 新型师生关系建立的基础是[ ]A.公平平等B.民主平等 C.相互依赖 D.共同进步
- 有人认为毛泽东亲赴重庆谈判,并没有避免内战爆发,所以重庆谈判毫无意义可言。你同意这种看法吗?请说明理由。______________________
- 周一下午音乐课上李强和李明达小声聊着看的动画片,王老师看了他们两眼,他们好象没事似的依然聊得入迷。于是老师让他们俩站起来,并警告说:“再说话,到外面
- 1945年8月,毛泽东在_________等人的陪同下,达到重庆,同国民党进行谈判,达成了和平建国的“_________”。
- 材料一:2010年6月5日,高考来临前夕,重庆万州区纯阳中学举行了高中毕业典礼,近900多名学生单膝或双膝跪地,向老师行跪拜礼,感谢老师三年来的教育
- 我国著名作家魏巍说“凡是一个成长起来的学生,他身后没有不站着一个老师的高大形象的。”这句话说明老师[ ]A、是人类文明的传播者B
- 中国古代历史浩如烟海,你知道楚汉战争中“鸿门宴”的故事吗?抗战胜利后,在重庆又上演了一场惊心动魄的“鸿门宴”——重庆谈判。读下侧电文,回答下列问题:
- 表扬与批评是老师经常使用的教育手段。下列对老师的批评理解正确的是[ ]①老师的批评一般是对的,但在某些情况下也可能出现误会或误解
- 蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的真实目的是[ ]A.建立联合政府B.商谈国内和平建国的问题C.进一步赢得准备内战的时间D.为了欺骗广
- 尊师重教是一个民族文明的重要标志,我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生,尊敬老师最重要的是[ ]A.尊重老师的
- 重庆谈判签署的协定是[ ]A.政协决议B.停战协定C.双十协定D.北京会谈纪要
- 七年级二班学生小刚在上数学课时向他的邻桌借直尺,被老师看见了。老师以为小刚正在与其他同学说话,就严厉地批评了他。这时,小刚应该[]
- 1945年8月,陪同毛泽东去重庆谈判的是[ ]A.刘少奇B.周恩来C.王若飞D.邓小平
- 滨州市某初中开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的对联,你认为该对联的最佳横批应是[ ]
- 玛丽·居里说:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。这是因为[]①
- 1945年8月,陪同毛泽东到重庆谈判的是:[ ]A.周恩来B.陈毅C.彭德怀D.朱德
- 小静因被老师误会而受到批评。她应该 [ ]A.控制情绪,得过且过B.找老师争辩,还自己清白 C.保持沉默,埋怨老师D.找老师沟通
- 命令中国战区的日军只能向国民政府投降的远东盟军总司令是[ ]A.隆美尔B.蒙哥马利C.麦克阿瑟D.艾森豪威尔
- 毛泽东参与重庆谈判的主要目的是[ ]A.争取国内和平,戳穿蒋介石假和平阴谋B.商谈和平建国的方针C.争取解放区民主政权和人民军队
- 老师是我们成长道路上的引路人。下列对这一观点的理解不正确的是[ ]A.老师养育我们成长B.当我们因取得成绩而骄傲时,老师及时点拨
- 在国共谈判期间,蒋介石下令国民党军队向解放区进攻。其目的是[ ]A.双管齐下,边谈边打B.企图以此在谈判桌上要挟共产党C.迷惑共
- 小同学上课时喜欢和同学说悄悄话,经常受到老师的批评,总想寻机报复老师。一次,他发现老师检查作业时,叫错了同学的名字,就哈哈大笑,引起其他同学起哄。对
- 蒋介石言辞恳切地给毛泽东发三封邀请电报的用意是[ ]A.达到国共实行分治的目的B.商谈国内和平问题C.欺骗人民,赢得准备内战的时
- 老师被誉为“人类灵魂的工程师”。这说明 []A.尊师重教是一个国家文明的标志 B.老师的教学工作是一种艰苦、细致的脑力劳动 C.
- 电影《孟二冬》的首映式在北京大学举行,影片全面展现了孟二冬教授平凡而伟大的一生,用生动的故事再现了孟二冬的优秀品质。孟二冬主动要求参加了北京大学对口
- 图一、二是同一时段发生的两个历史场景,解读这两大场景,哪项是不正确的图一图二[ ]A.国民党的积极准备内战B.共产党努力争取和
- 思想品德课上,小强不小心把后面同学的书碰到了地上。老师以为是小强故意扰乱课堂秩序,就批评了他。小强感到很委屈,这时,他应该[ ]
- 近日,云南省教育厅在昆明举行了桑培老师事迹报告会,在全省教育系统掀起学习桑培老师先进事迹的高潮。桑培是云南省迪庆州德钦县教学点的一名藏族教师。54岁
- 热爱尊重老师就不应该和老师产生矛盾。[ ]
- 小刚的爸爸在外打工,一天早晨,他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时,班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他,他对老师的做法很有意见。他应该
- 俗话说:“一日为师,终身为父”。我们大部分时间是在校园中度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系,但有时也会与老师发生误会。请你谈谈
- 对于重庆谈判,有人说成功了,有人说失败了。下列哪一史实说明重庆谈判的失败[ ]A.签订《双十协定》B.在重庆召开政治协商会议C.全面内战的爆发D
- 石家庄市第十五中学学生在教师节之际,推出“教师还礼日”活动:老师在接受学生祝福的同时,也要为学生“还礼”。学生可以向老师提建议和意见,老师及学校研究
- 1945年8月,毛泽东到重庆谈判的最主要的目的是[ ]A、尽力争取国内和平 B、表明中共的和平诚意 C、揭穿蒋的假和平阴谋 D、
- 中央提出“要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统”。我们之所以要尊重老师,是因为[] ①老师是我们学习的指导者②老师是我们成长路上
- 历史赋予各个时代不同的主题。如五四运动时期的主题是民主、科学,国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。抗日战争胜利后的主题是[ ]
- 1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判的真实意图不包括[ ]A、创造和平假象,欺骗国内外舆论B、借机诱使中国共产党交出人
- 阅读下列材料:材料一“大战方告结束,内争不容再有,……甚有赖先生之惠然一行,共定大计……”——摘自1945年8月20日蒋
- 湖南省长沙市周南中学加大经费投入,拓展活动形式,增强学生体质,运动已成为广大师生的行为习惯。在开展阳光体育活动中,教师和学生共同制定活动方案,在活动
- 老师给一位学习优秀的同学调“好座位”的理由是“眼睛有近视”,而当一位学习成绩较差且实力不好的同学提出要调座位时,老师却以“请自己配眼镜”为由拒绝。此
- 材料一:万急,延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日
- 重庆谈判的最大功绩是[ ]A.争取了国内和平B.实现了第三次国共合作C.国共双方达成了和平建国的“双十协定”D.国民党承认了解放
- 万急,延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商
- 新型师生关系是建立在[] A.学校良好的硬件设施上B.教师地位不断提高的基础上 C.平等、民主、互相尊重和互助的基础上D.学校现
- 教师是太阳下最光辉的职业,在汶川大地震中,许许多多教师用自己的行动甚至生命诠释了这一名言。危难时刻,见证了师魂的伟大;生死关头,彰显着人性的力量。老
- 全面内战爆发的标志是[ ]A.国民党撕毁“双十协定”B.国民党进攻中原解放区 C.国民党进攻大别山地区 D.国民党撕毁停战协定
- 1945年,蒋介石撕毁“双十协定”,对陕甘宁解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发。错误:_________________________
- 毛泽东决定参加1945年重庆谈判的目的是[ ]A.尽可能争取国内和平B.争取舆论支持C.签订停战协定D.商议共建新中国
- “双十协定”签订的地点[ ]A.上海B.南京C.重庆D.延安
- 毛泽东亲赴重庆谈判的主要目的是[ ]A.争取国内和平,戳穿蒋介石的阴谋B.争取国共合作,建立联合政府 C.争取政治民主,军队合法
- 蒋介石发动内战的方针早就定了,还要三次电邀毛泽东赴重庆谈判的原因是[ ]A.因为蒋介石改变了主意,不准备打内战了B.因为共产党的
- 抗日战争胜利后,蒋介石的策略是 [ ]A.和平建国B.独裁和内战 C.假和平,真内战D.国共共商国内和平
- 下面与学生沟通的一些认识正确的是[ ]①体谅学生②正确地评价学生,实事求是③有一颗爱学生的心,一颗发自肺腑的,对学生充满热情的心
- 抗战胜利后,蒋介石三次邀请毛泽东去重庆谈判的主要原因是[ ]A.中国共产党力量强大B.广大人民反对内战C.其发动内战的准备不足
- 蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的是[ ]A.达到国共实行分治的目的B.商谈国内和平问题C.欺骗人民,赢得准备内战的时间D
- 下图漫画让我们了解到[ ]①学生的行为违反课堂纪律,是不尊重老师劳动的表现②新型师生关系比较和谐③素质教育下对学生的
- 抗日战争胜利以后,积极支持蒋介石阴谋发动反共反人民内战的国家是 [ ]A.日本B.美国C.英国D.苏联
- 情景喜剧《家有儿女》第五部除了演员阵容与其他几部不同外,故事情节也有很大变化,新剧以师生关系、伙伴相处为主线,讲述三个小男孩的成长过程。你觉得剧中的
- 抗日战争胜利后,国共双方为什么要进行重庆谈判?结果如何?__________________________________________
- “张老师做事的时候总是忽略我的感受。我和老师是一样平等的人,他如果不尊重我,我为什么要尊重他?”正读八年级的林飞在向记者提到自己的老师时,显得很是不
- _______________年_______________月,蒋介石撕毁“_______________”,对_______________解放
- 众所周知,“亲其师,才能信其道”。“亲师”体现的是一种师生关系,是学生能更好接受 老师教育的前提,也是如今素质教育的根本保障。在这种师生关系中,师生
- 英语课上,周老师把“熊”的单词bear 写成了“啤酒”的单词beer ,假如你发现了这个错误,你应该[ ]A.以恰当的方式悄悄告
- 抗日战争胜利以后,全国人民最渴望的是 [ ]A.民主、自由B.和平、民主C.团结、进步D.自由、和平
- 指出下列语段中的三处错误并改正。抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、自主。但是,以汪精卫为首的国民党,在法国的支持下,阴谋发动反共反人民的内战
- 为了争取国内_______________,_______________年_______________月,在周恩来等人陪同下,_________
- 据郑州市一家中学的心理健康状况调查显示,在110名老师中,78%的人表示与学生在沟通方面存在困惑。这种状况发展下去会[ ]A.使
- 《重庆商报》报道:高考的第一天,许多老师都在用各种方式为自己的学生加油助威。一位姓叶的女老师见到班上的女生就拍拍头,碰到男生就击击掌,一边还微笑着给
- 在教师节来临之际,同学们采取各种方式来向老师表达祝贺。下列做法中,你认为最恰当的是[ ]A.小华让父母请所有任课老师到饭店吃饭B
- 抗日战争胜利后,共产党同国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争,对这场斗争的评述不正确的是 [ ]A.国民党进行谈判是政治欺骗 B.
- 自2009年台湾开放大陆居民赴台旅游以来,大陆居民赴台湾旅游络绎不绝。为了吸引大陆观光客,中国国民党党史馆设计制作了蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”人物
- 抗战胜利后,人民渴望_______________、_______________。为赢得准备内战的时间,_______________邀请____
- 小明在上学的路上,见到一位老大爷不慎摔伤,便过去将他扶起来,然后拨打了“120”, 将老大爷送到医院后才来到学校。结果迟到了30分钟,正在上课的数学
- 下面漫画说明了[ ]①老师是人类光明的使者,是文明的传播者②老师的工作是辛苦的、神圣的③体现了老师的无私奉献精神④老
- 张老师每天都安排一些小练习让同学们做,遇到他们不懂的地方就耐心讲解。由此看出[ ]A.老师就像父母一样关心我们B.老师是我们学习
- 对下图同一时段发生的两个历史场景的解读,哪项是不正确的 国民党军赴内战前线重庆谈判[ ]A.
- 某地初中同学在开展小组合作学习时,从20世纪40年代中期的国民党报刊中,查阅到一些民主人士对毛泽东的称赞:“弥天大勇”、“一身系天下之安危”。这些民
- 下图漫画的寓意是[ ]①每个老师都能受到学生的爱戴②这是学生对老师辛勤劳动的回报③老师的无私奉献精神得到了同学们的认
- 美国学者曾经说过:“在个体的人格发展方面,教师的影响仅次于父母。一个孩子如拥有甜蜜的家庭,享有父母的爱,又得到一个身心健康的教师教导,那应该是无比幸
- 在抗战胜利后蒋介石的方针是 [ ]A.封建专制 B.“和平建国” C.先和平,后内战 D.独裁和内战
- 老师每天与学生们学习生活在一起,朝夕相处中培养了深厚的感情,当然也难免会产生一些误解或矛盾。于是在校园里演绎了许多老师和学生之间的故事。针对这一现象
- 下图这幅照片拍摄于1945年,拍摄地最有可能是蒋介石与毛泽东合影[ ]A.重庆 B.南京 C.延安D.西安
- 2009年5月12日,是四川汶川大地震一周年纪念日。下图是学生们自发的祭奠为救学生而牺牲的殷老师。你认为同学们这样做的理由在于[ ]
- 和谐的师生关系是我们健康成长的前提,下面有助于建立和谐师生关系的方法是[ ]①对老师敬而远之,不与交往②老师出现错误要适时、诚恳
- 阅读下列材料: “诸位代表先生们,全国人民所渴望的政治协商会议现在开幕了……我们的会议之所以称为政治协商会议,是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一
- 镜头一:西乡中学的钟老师把玫瑰花送给班上的每个同学。希望这些花能给同学们带来好彩头,发挥最佳水平。学生们表示,老师用心良苦,他们一定不会辜负老师的期
- 阅读下列材料 抗战胜利后,国民党阴谋发动内战,全国人民渴望和平、民主。面对这种形势,蒋介石的谋士陶希圣说:“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们
- 6月是毕业的时节,毕业,唯有用照片来表达一切,记录了我们曾经的欢乐。——谢谢老师,谢谢,你们永远都是我们的好老师。有很多话想说,但还是表达,谢谢,感
- 1945年抗战胜利后,为了争取国内和平,揭露蒋介石的内战阴谋,中国共产党同国民党进行了 [ ]A、三大战役B、重庆谈判 C、渡江
- 晓雨因迟到受到老师的批评。但当老师了解了晓雨迟到的原因后,随即表扬了她。对老师的批评与表扬,晓雨同学应持的态度是[ ]A.表扬时
- 数学课上,老师又把那几个好学生提问了一遍,其他的同学连看都不看一眼,更不用说被老师视为“另类”的那几个坏学生了,小强就是其中的一个。“哎,哪有教师不
- 阅读下列材料,回答问题 材料一:“承派恩来到渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来惠然偕临,则重要的问题方
- 为增进师生感情,构建和谐的师生关系。某班准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会,请你参加这次班会,并完成下列任务:为营造尊师爱师的气氛,请
- 识读重庆谈判时国共两党领袖的合影回答:图中两位历史人物是 和 。时隔60年后的2005年4月,国共两党领袖在北京合影
- 体育课前,陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门。震碎了门上的玻璃,陈明稍一停顿,便跑向操场。李易见状犹豫了一下,顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃,
- 在一次家庭教育报告会上,一位教育局长坦言:“现在教师的社会声誉比以前下降了。” 师生关系到了一个非常时期,师生矛盾时有发生。已经有多个案例证明,许多
- 下图是1945年国共两党最高领导人蒋介石、毛泽东的合影。这张老照片反映的历史事件是 [ ]A、西安事变 B、黄埔军校
- 阅读下列材料 材料一、2005年4月29日,,时任中国国民党主席连战来祖国大陆访问,与中共中央总书记胡锦涛实现了跨越60年的握手。 材料二、截止20
- 在“阳光传递你我他”辽宁省实验学校心理健康活动月活动现场上,师生们在签名板上留下了心声,此外,为了让师生之间的感情更加融洽,该校的心理咨询教师建议师
- 材料一:14岁的小楼是浙江省义乌市一名学生。暑假期间,父母把他送到了义乌市“小博士”辅导站读书。小楼上课时总喜欢和同学聊天。同学对此有意见,嫌小楼“
- 著名教育家魏书生老师处罚学生用三种方式:犯了小错误,罚他给全班同学唱支歌;犯了比较重的错误,要做一件好事去补偿;犯了严重
- 1945年8月,一些民主人士盛赞毛泽东具有“弥天大勇”“一身系天下安危”的历史事件是 [ ]A.亲赴重庆谈判 B.发出“对日寇的
- 有人认为:“即使毛泽东去重庆谈判,也不能阻止内战的爆发。因此,共产党根本没有必要与国民党进行谈判。”对此,你持什么观点?谈谈你的理由。
- 材料一:徐特立曾经是毛泽东的老师。20年以后,当徐老60岁生日时,身为中共领袖的毛泽东,特地写信向他祝贺:您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生
- “倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,……特请先生克曰惠临陪都,共同商讨事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜切悬盼之至。蒋中正,八月十四日。”其中的“
- 李强的烦恼:我的班主任刘老师,是我这么多年遇到的最好的老师。她和我们同时进校,还像个大学生,经常和我们一起踢毽球,跳长绳,我们在一起特别开心,她也经
- 材料一:抗战胜利后,国民党阴谋发动内战,全国人民渴望和平、民主。面对这种形势,蒋介石的谋士陶希圣说:“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有
- 自习课上,一些同学在偷看课外武侠小说,突然小明发现班主任正走向教室,便悄悄地说:“警察来了。”教室里顿时换了另一种情形。小明把老师比作“警察”,把学
- “人非圣贤,孰能无过?”对待老师的错误,正确的态度是[ ]①原谅老师的错误②用恰当的方式指出老师的错误③抓住不放,追根究底④考虑
- 诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯曾说,芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是因为芝加哥大学的学生更有实力,面对这些有实力的学生,教授们不得不更努力。这告诉我
- 国民党民主派柳亚子先生赋诗称颂毛泽东的某一行动是“霖雨苍生”、“弥天大勇”。毛泽东的这一行动是去 [ ]A.秋收起义 B.井冈
- 解放战争开始时国共两党的力量对比 上述材料说明了什么? 共产党为什么能够在短短三年内就打败国民党?
- 小丹和小伟是同班同学。小丹学习非常刻苦,但是不大愿意同老师交流;小伟上课认真听讲,课下经常主动向老师请教问题。一个学期下来,小伟的进步远大于小丹。这
- 一天上午,八年级班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。“希望老师上课时,讲的时间再少一些,多给我们一些讨论、练习的时间,
- 抗日战争胜利后,蒋介石三次发电报邀请毛泽东赴重庆进行和平谈判。其真实目的是:①为发动内战赢得准备时间 ②欺骗人民,将发动战争的责任嫁祸到共产党身上 ③积极
- 1945年8月,《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱
- 针对图中同学的做法,某校八班的几名同学有不同的看法:大刚:这位同学的时间意
- 教育部印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”对此,下列说法正确的是
- 材料一:抗日战争胜利后,人民渴望和平、民主。但是,以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人
- 阅读下列材料,然后回答问题: 材料一:我们不但必须打败蒋介石,而且能够打败他。 ——毛泽东 材料二:奋勇前进,坚决、彻底、干净、
- 有一天,林老师让方洁去黑板前听写上节课学习的英语单词。由于妈妈最近生病住院,爸爸出差在外,方洁既要照顾妈妈,又要照顾弟弟,没来得及复习,所以写错了不
- 右面漫画给我们的启示是[ ]A.对老师工作的最大回报是节日祝福B.要善于消除与老师之间的误会C.要尊师、爱师,形
- 抗战胜利后,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题,其真实目的是①为了立即发动内战 ②为了进一步赢得准备内战的时间 ③为了欺骗群众 ④为了和共产
- 与下图反映的信息相关的历史事件是 [ ]A.西安谈判 B.重庆谈判 C.北平谈判 D.延安谈判
- 影片介绍:《凤凰琴》是歌颂教师的电影中非常典型的一部,塑造了以老校长为首的几个含辛茹苦、对待学生亲如父母的教师形象。影片中最令人感动的是山村教师和学
- 下面漫画中学生的行为[ ]①是正确的,老师不应该对学生要求这么严格②没有正确认识到老师对学生成长的作用③是维护自己受
- 综观老师的授课方式,一般有三种:第一种,“填鸭式”:上课“满堂灌”,惟恐学生吃不饱,也不管学生是否消化不良,学生不停地抄,不断地死记硬背。第二种,“
- 快下课时,张老师转向黑板,写下了一串阿拉伯数字。同学们面面相觑,不知是什么意思。张老师说:“这是我的QQ 号,同学们可以加我,有事请留言。”大家先是
- 李宁在超市看见了吴老师,从老师背后拍一下与老师打招呼,结果发现老师表情特别不自然,李宁心想,什么新型师生关系,都是假的,你觉得李宁正确的做法是
- 阅读下面一封60多年前的电报: 万急, 延安 毛泽东先生勋鉴: 倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克
- 广东一所大学规定:学生课前要向教师行注目礼。课前的起立、行注目礼,并叫“老师好”,作为一种传统尊师重道的形式,因在目前的高校少有规定,使得它一旦被明
- 1945年,一位旅行的瑞士人在中国、日本和美国可能看到的景象有 [ ]A、重庆谈判、日本战败投降、联合国成立 B、西安事变、日本
- 如果这是毛泽东和蒋介石的唯一一张合影照片,这张照片可能摄于: [ ]A.南京 B.重庆 C.北平D.延安
- 见下图,师生的角色不同,看问题的角度不一样,就会在一些问题上构成矛盾、冲突与对立。角色互换就是要我们学会从他人的角度看问题。作为学生,如果与老师交往
- 八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,在一场误会中老师错怪了他,这让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没老师的指导,
- 蒋介石集团敢冒天下之大不韪,悍然发动内战,其根本目的是[ ]A.为了中国的和平民主B.为了维护蒋介石集团的反动独裁统治C.为了消灭人民解放军D.
- 材料一:承派周恩来先生来渝洽谈商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题方得迅速解定,国
- 歌曲《长大后我就成了你》中唱道:“……长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……长大后,我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理
- 阅读材料,结合所学知识回答问题 材料一 万急,延安毛泽东先生勋鏊:倭寇投降,世界永久和平局面可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决。特请先生克
- 2010年9月10日是我国第26个教师节,某校八年级三班计划在教师节来临之际,以“老师,节日快乐” 为主题召开一次班会,请你积极参与。资料搜集
- 抗战胜利后,美帝国主义积极支持国民党发动内战,其真实目的是[ ]A.企图把中国变为它的殖民地B.帮助中国建立民主社会C.维护资本
- 蒋介石三次打电报邀请毛泽东去重庆谈判的主要原因是 [ ]A、为了实现国内和平民主 B、为了进一步赢得准备内战的时间 C、为了表明
- 下图中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题,它反映的历史事件是 [ ]A.重庆谈判 B.西安事变 C.北平
- 新型师生关系与传统师生关系最大的不同在于[ ]A.是否亦师亦友B.是否教学相长C.是否尊师爱生D.师生关系是否建立在平等的基础上
- 抗战胜利后,积极支持蒋介石发动反共反人民内战的国家是[ ]A.英国B.美国C.法国D.苏联
- 材料一 : 1945年蒋介石给毛泽东的第三封电报:毛泽东先生勋鉴:……惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生与恩来先生惠然偕临,则
- 阅读下列材料: 材料一: 材料二:“承派恩来到渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能
- ____胜利后,全国人民渴望、_。但是,以为首的国民党,在____的积极支持下,阴谋发动反共反人民的。
- 下列内容不符合1945年重庆谈判的有关历史史实的是[ ]A、两党经过43天谈判签署了《双十协定》 B、国民党接受了我党提出的和平
- 从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、将军、博士和教师纷至沓来,都希望能得到这枚特级勋章。那么,应该授予
- 毛泽东在1945年的一次谈话:“这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言。我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出
- 1947年美国政府的驻华大使是 [ ]A.马歇尔B.赫尔利C.司徒雷登D.史迪威
- 填表:按要求完成下列问题的相关内容
- 下图中的蒋介石与毛泽东合影,最有可能出现于[ ]A、国民大革命 B、长征 C、西安事变 D、重庆谈判
- 教师是一个名称,也是一个职业。自古以来,哪个国家,哪个民族,文化的传递,科学的发展,人类社会的进步没有教师的一分辛勤呢?有人说教师是太阳底下最崇高的
- 在重庆谈判中,国共两党未能达成协议的问题有承认解放区的民主政权建立新中国 避免内战 承认人民军队的合法地位 [
- 一次数学课上,老师误以为小明违反了课堂纪律,对小明进行了严厉的批评。小明觉得很委屈……这时,小明应该[ ]A.对老师怀恨在心,以
- 某校八年级小芳同学明知老师对自己很好,老师无论在学习上还是在生活上都很关心自己。但是,她自己总感到很害怕老师,一见到老师心就发慌,急忙躲开。上课时,
- 师生关系的好坏[ ]①影响我们的学习质量②影响我们的身心健康③影响教师教学的效果④影响班集体的建设A.①④B.①③④C.②③D.
- 20世纪40年代,中国出现了一个由民族战争向国内战争过渡的阶段,这一阶段政治斗争的基本内容是[ ]A、中共积极争取合法地位 B、
- 师恩难忘2009年11月23日上午,浙江宁海县唯一一名获得“终身班主任”称号的女教师张彩花永远闭上眼睛。在她遭遇车祸抢救期间,宁海职教中心数千名师生
- 抗战胜利后,蒋介石集团敢于发动反共反人民的全面内战,其主要原因是[ ]A.得到了美国的支持B.国共合作关系破裂C.人民民主力量弱
- 1945年,蒋介石邀请毛泽东到重庆进行和平谈判的目的是 [ ]A、满足人民渴望和平的愿望 B、削弱日益强大的人民军队C、结束战争
- 观察下图,毛泽东、周恩来赴重庆谈判目的是[ ]A.争取和平民主,避免内战 B.向全国人民宣传毛泽东思想 C.争取抗战
- “同言而信,信其所亲;同令而行,行其所服”。我们知师、信师、爱师、敬师是因为[ ]①老师是传授知识的,他们所讲的一切都是正确的②
- 观察下边漫画《念师恩》,此漫画说明了[ ] A.社会对老师的尊重与爱戴B.如何化解与老师的矛盾,增进与老师的沟通C.
- 抗战胜利后,积极支持蒋介石发动内战的国家是[ ]A.美国B.法国C.英国 D.日本
- 学校是一个公共生活的场所,在这里,我们中学生应该[ ]①尊敬老师,团结同学②不与异性同学交往③过高估价自己,树立自信④要维护集体
- 1945年,陪同毛泽东去重庆谈判的是 ① 周恩来 ②王若飞 ③彭德怀 ④郭沫若[ ]A、①② B、①④ C、③④ D
- 张怡宁是我国著名的女子乒乓球运动员,她在年少时学习刻苦,乐于助人。每当周末,她总喜欢到老师家去,看看自己是否能够帮助老师干点什么,老师们都特别喜欢她
- 怎样面对老师的表扬和批评?_____________________________________________________________
- 电视连续剧《潜伏》中主人公余则成有一句台词“有一种胜利叫撤退,有一种失败叫占领”,概括了发生在解放战争时期中共中央主动撤退而取得了战争胜利的典型事件,这一
- 万急,延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同
- 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说:“身教重于言传。”这两句话共同说明了[ ]A.教师的知识渊博B.教
- 大连一名中学生因为课堂失笑引来老师责问,继而被老师叫到讲台前用木板打。这位中学生一怒之下将老师推下讲台。近年来我国各地类似的师生纠纷频频发生,专家认
- 抗日战争胜利以后,中国出现了一个由民族战争向国内战争过渡的阶段,这一阶段政治斗争的基本内容是[ ]A.进行重庆谈判,商讨建国大计
- 美帝国主义积极支持国民党发动内战的措施有①向日军下令,只能向国民政府和盟军缴械投降②派飞机、军舰运送国民党军队到内战前线③直接出兵侵占上海、青岛等大中城市
- 抗战胜利后,支持蒋介石发动内战的是[ ]A.英国B.日本C.美国D.苏联
- 徐老师面对班上一个表情呆板、求知欲不强、被人称为“木太太”的女生,不歧视,不放任自流,满腔热忱,悉心教诲。徐老师通过多次谈心家访,了解这个学生的情况
- 国民党军队之所以对陕甘宁解放区发动进攻,主要目的是[ ]A.攻占战略要地延安B.迅速结束战争C.迫于兵力不足D.集中兵力,消灭解
- 宋代学者杨时有次去请教老师程颐,正逢老师午睡。为了不打扰老师的休息,他便一声不响地站在门外等候。当时,天下着大雪,待老师醒来,雪已经下了一尺多深。在
- 美国总统罗斯福曾经说过这样一段话:“假如没有中国……日本可以马上打下澳洲,打下印度……一直冲向西,和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻,在近东会师,把俄国
- 抗日战争胜利后,积极支持蒋介石发动内战的国家是[ ]A.日本B.苏联C.美国D.德国
- 辩题:在我们日常的生活中,会发现我们身边的人会不同程度的犯一些错误。而不同的态度则会带来不一样的结果。例如:小明在课堂上发现语文老师讲的一个知识点出
- 诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的。我们在现实生活中应该[ ]A.无论什么情况下都讲真话B.无论什么事都讲真话,包括隐私C.
- 抗战结束后,蒋介石的既定方针是[ ]A.联共建国B.和平建国C.联共抗美D.假和平、真内战
- 林林在每年教师节时,都会深情地向老师说一声“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”来表达对老师的感谢和热爱,我们爱老师是因为[ ]①老师
- 1937年12月,日军进攻南京,国民政府迁都到 [ ]A.西安 B.太原 C.重庆 D.成都
- 尊重老师化解矛盾八年级一班的纯亮学习成绩中等,平时一贯好动。一次上语文课时与同桌打闹,被张老师看到,随即批评他上课不专心听讲,扰乱课堂秩序。纯亮非常
- 学生与教师发生矛盾时,应这样消除与老师的误解或矛盾[]①要学会冷静地思考矛盾产生的原因②多从自身找原因,正确对待老师的意见 ③先
- 1946年华君武先生的漫画《磨好刀再杀》反映了[ ]A.美国“扶蒋反共” B.中共“争取和平与民主” C.国民党“假
- 初中生小路在日记中写道:“过去数学老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,有奔头。可是一场误会使他错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听,
- 主意我来拿 进入八年级后,增加了一门新课程-物理,教梁俭的是一位三十多岁的女老师。她讲课仔细认真,责任心强,课堂上对每个知识点都要进行耐心细致地分析
- 筹办中国抗战名人图片展览时,下列哪位人物的图片不能入选 [ ]A.赵登禹B.李宗仁C.佟麟阁D.李大钊
- 老师是学生的学习指导者,主要体现在[]①当我们遇到挫折的时候,老师帮助我们撑起前进的风帆 ②当我们因取得成绩而骄傲的时候,老师为
- 下边这幅漫画《磨好刀再杀》所反映的是蒋介石______政策。[ ]A.“攘外必先安内”B.“不抵抗政策”C.“停
- 2009年9月6日,在第25个教师节到来前夕,国务院总理温家宝到北京市第35中学调研。温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。温家宝说:教师
- 在开展研究性学习中,学生小蒋在老师的指导下,学会了查阅资料、收集资料以及撰写研究报告。这说明[ ]A.离开老师,学生就不能掌握文
- 2003年8月4日,黑龙江省齐齐哈尔市发生侵华日军遗弃化学毒剂伤人事件,导致我国44名公民受害,其中伤势最重的李桂珍死亡。2004年元旦,日本首相小泉纯一
- 1946年6月,国民党对陕甘宁解放区发动进攻,全面内战发。[ ]
- 关于“如何正确看待老师的批评”,下列四位同学的认识不正确的是[ ]A.小王:老师的批评也是一种爱B.小李:有则改之,无则加勉 C
- 一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,
- 假如老师“冤枉”了你,你应该[ ]A、顶撞老师,维护尊严B、默不作声,能忍则忍C、暂时“理解”老师,伺机报复D、合理的与老师沟通
- 中国的抗日战争和世界反法西斯战争的关系是1.世界反法西斯战争的重要组成部分2.反对日本法西斯的主战场3.为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献[ ]
- 美蒋发动全面内战开始于 [ ]A.1945年8月 B.1946年6月 C.1947年3月 D.1947年夏
- 下面能体现教师无私奉献精神的名言是[ ]A.学而时习之,不亦乐乎 B.国家的命运,有赖于对青年的教育 C.捧着一颗心来,不带半根
- 与老师有了矛盾,应该 []A.顺其自然B.多交几个朋友、多和同学沟通 C.不化解与老师之间的矛盾D.要学会换位思考,设身处地为老
- 我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这表明[ ]A.老师的工作是清闲的 B.学生热爱老师 C.
- 抗战时期大后方的工业区中,唯一门类齐全的综合工业区是[ ]A.贵阳B.重庆C.成都D.昆明
- 近代历史上中国人民取得的第一次反抗外来侵略斗争胜利的战争是[ ]A.抗日战争 B.抗美援朝战争C.解放战争D.鸦片战争
- 小军和小敏在自习课上讨论英语题,老师以为在闲谈,严厉地批评了他们,小军和小敏很不服气。如果你是小军和小敏的朋友,应该建议他们[ ]
- 七嘴八舌请同学们对下面同学的想法和做法展开讨论。甲同学:我很爱老师,但我又觉得老师像高高在上的领导,我从心里害怕老师,有话也不敢和老师说。乙同学:我
- 中国近代以来反抗外来侵略取得最大胜利的是[ ]A.五四运动B.辛亥革命C.抗日战争D.一二·九运动
- 材料一 日本帝国主义对中国东北进行武力侵占的同时,也开始对东北人民进行思想文化的奴役。为此,20 世纪三十年代日本人建立了“满
- 湖北省各中小学推行了课程教学改革之后,许多学校的教学面貌发生了重大改变,一种人格平等,教学相长的新型师生关系逐步形成。这种新型师生关系建立在
- 伟大的教育学家孔子曾经说过,“其身正、不令而行;其身不正、虽令不从;”这表明,老师的巨大力量在于[ ]A.作出榜样 B.努力工作
- 针对抗日历史,你还能提出什么问题?____________________________________________________________
- 实践探究2009 年9月10日是我国第25 个教师节,某校八年级二班以“老师,节日快乐”为主题召开了一次班会,请你积极参与。资料搜集:了解我国
- 尊师重教 在第25个教师节到来前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研,看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会
- 不久前发生这样一件事,著名演员赵薇身着日本军旗图案的服装出现在公众面前,引起很大反响。同样在韩国也发生了类似的事情。有人认为这是爱国守法的反面教材,有人认
- 漫画赏析:简要概括下图漫画的寓意。_______________________________________________
- 2009年6月5日黑龙江晨报报道:今年的高考、中考还没开考,但“后考试经济”已经提前启动。记者从哈市多家餐饮企业和旅行社了解到,虽然高考还有几天才开
- 抗日战争取胜主要原因是[ ]A.美国的帮助B.苏联的出兵C.建立牢不可破的民族统一战线D.国民党的抗战
- 情境在线面对下列情境,请写出你的正确做法。 上课与同桌讨论问题被老师误会而受到批评时:正确做法:__________________________
- 情境分析:教师是一个名称,也是一个职业。自古以来,哪个国家,哪个民族,文化的传递、科学的发展、人类社会的进步没有教师的一分辛勤呢?有人说教师是太阳底
- 当前在初中生与老师的人际关系中,建立在传统的等级秩序意义上的以师道尊严为核心的师生交往观,正在被民主平等的新型师生交往观所取代。这种新型的师生关系是
- 新型的师生关系材料一:2009 年11 月11 日,全国民族团结进步模范事迹报告会在新疆人民会堂举行,宣讲团成员、大连理工大学民族预科班班主任邵春亮
- 赢得中华民族一百多年来第一次反抗外国侵略的伟大胜利,洗刷了近代民族耻辱的是哪一次战争,为了争取这次战争的胜利,中共七大制定了怎样的政治路线?_______
- 阅读下列材料:1945年8月15日,日本政府被迫宣布无条件投降,八年抗日战争取得了最后胜利。有人说:“中国抗日战争能取得最后胜利主要是因为美国空军先后在日
- 老师是我们的良师益友。我们爱师是因为[ ]A.老师知识多 B.老师有一颗金子般的心C.老师生活经验丰富,有智慧 D.老师年龄比我
- “以往的‘谢师宴’大家都会不约而同想到去‘搓一顿’,太流于形式了!现在孩子们有自己的想法,想用自己的方式谢师,不愿意让家长参与了。”一位母亲表示,孩
- 下面是赵振华同学在学习“中华民族的抗日战争”主题后,写给日本中学生的一封信的节选:亲爱的日本同学:你们知道吗?在第二次世界大战时,日本为了建立所谓的“大东
- 20世纪30年代,日本军国主义发动的侵华战争,给中国人民造成空前的灾难。其中,南京大屠杀事件是侵华日军最具代表性、典型性的暴行之一。其暴行较之于纳粹屠杀犹
- 抗日战争那血与火的历史给我们的深刻启示是①落后就要挨打,发展才是硬道理②坚定不移地走和平发展之路③弘扬以爱国主义为核心的民族精神④积极维护国家主权和领土完
- 我思我悟初中生小辉在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,有奔头,不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他错怪了我,让我既
- 一位班主任老师说,最喜欢同学们写给她的同学录了,里面有每一位学生的笑脸,还有字字发自肺腑的心里话,让她在高中带班的三年中,找到了特殊的印记。希望学生
- 体现了中华民族坚贞不屈的伟大精神的抗日战争打了多少年?[ ]A、三年B、五年C、六年D、八年
- 促进民众觉醒,掀起全国抗日救亡运动高潮的是[ ]A.一二·九运动B.西安事变C.五四运动D.五卅运动
- 在民主平等的师生关系中,师生之间应该[ ]①人格平等②互相尊重③互相学习④教学相长A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
- 局部抗战九一八,全面爆发卢沟桥。恐怖南京大屠杀,国共合作共赴难。爱国将士勇激战,重大胜利台儿庄。深入敌后打游击,日军闻风胆皆丧。百
- 抗日战争的性质是[ ]A.一场反封建反帝的战争B.一场反帝的民族解放战争C.一场资产阶级革命战争D.一场反封建反侵略的战争
- 说一说。八年抗战,中国取的了最后的胜利。你能说出此事件的起止时间和胜利的原因吗?_____________________________________
- 中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。抗战期间,中国军民伤亡人数达3500多万,直接经济损失超过1000亿美元。材料直接反映了中国的抗日战争①是世界
- 抗日战争的起止时间是[ ]A.1931.9.18——1945.9.2B.1931.9.18——1945.8.15C.1937.7.7——1945
- 材料一:春愁 春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。——丘逢甲材料二:1945年10月25日
- 小力数学考试得了满分,他认为自己的数学得分已经不错了,因此课堂上不专心听讲,课外也不做作业。数学老师发现后,及时找他谈话,指出谦虚使人进步、骄傲使人
- 近年来,日本右翼势力一直在为侵略战争罪行翻案,如“教科书事件”等。日本前首相小泉纯一郎几次以首相身份参拜供奉着战争罪犯的靖国神社,引起邻国人民和亚洲人民的
- 中华民族向来勤劳勇敢,在面对强敌的情况下,能够众志成城,团结御侮,共赴国难。请你指出下列最能反映这一精神主旨的是[ ]A.合作北伐B.共建黄埔军
- 中国近代史上,日本曾两次发动侵华战争。在1894年爆发的甲午中日战争,中国战败了;在1937年开始的抗击日本全面侵华的战争中,中国人民取得了伟大的胜利。请
- 当我们被误解时,向老师作解释一定要建立在________的基础上,这也是尊重老师的表现。
- 在师生交往中,我们应该[ ]①顶撞老师②礼貌待师③在不同的场合选择不同的交往策略④勿失分寸⑤与老师发生冲突 ⑥打听老师的隐私A.
- 2011年是中国抗战胜利66周年,在学校举行的纪念抗日战争胜利的演讲比赛中,同学们不能采用的观点是 [ ]A.抗日战争用胜利洗刷了中国近代以来的
- 当原子弹试爆成功、蘑菇云腾空而起时,美国科学家奥本·海默喃喃自语:“我们正在毁灭世界!”世界上第一个遭受核灾难的城市是[ ]A.柏林B.东京 C
- 上课时老师要检查作业,我才发现昨天晚上因为看精彩电视节目而忘记做作业了:___________________________________
- 甲午中日战争与抗日战争相比,中国一胜一负的关键在于[ ]A.中国共产党领导抗日军民的英勇抗战B.美国向日本投放两颗原子弹C.苏联红军对日作战D.
- 江西南昌新建县联圩乡治平洲中胡村是一个以胡姓为主不足400人的自然村,此村先后走出了美国哈佛大学博士、中国著名的植物学家胡先骕等50多位海内外博士。
- 人类灵魂的工程师古时候,有个国王召集文武百官说:他准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡献最大的人。谁是对社会贡献最大的人呢?大家争论开了。有人推出战功
- 中国近代史既是一部列强侵华史,又是一部中国人民的抗争与探索史。相信你通过一个学期的学习,一定对这段历史有很多感悟与思考吧!请你列举出旧民主主义革命时
- 罗斯福曾对他的儿子说:“假如没有中国……日军可以马上打下澳洲,打下印度……一直冲向西……和德国配合起来。把俄国完全隔离起来,吞并埃及.斩断通往地中海的一切
- 南通市某中学的一名学生刚刚进入高一时,成绩一度远远地落在同学的后面,他极度消沉,甚至想过自杀。他把自己的想法告诉一位他信赖的老师,这位老师在分析了他
- 先认真阅读材料,然后按照要求完成后面的作业。材料一:2001年,日本文部科学省审定通过了歪曲历史,美化侵华战争的新初中历史教科书。该教科书否认日军在193
- 老师的巨大力量在于________,他既是我们的良师,也是我们真挚的朋友。
- 初中生小冬学习成绩优秀,一次上课他的同桌向他借笔,老师以为他与同桌讲话就狠狠批评他一顿。事后同学们都替小冬叫冤,小冬却说:“老师今天对我的批评虽然有
- 某班在“抗日战争”课堂上讨论激烈,各抒己见。以下是四个讨论小组的主要观点,其中明显不正确的一项是[ ]A.国民党军队在正面战场发
- 阅读下列材料:材料一:材料二:新华社东京5月28日电:日本厚生劳动省政务官森冈正宏26日在执政的自民党国会议院会议上发表谬论,妄称
- 王雷和黎民由于贪玩,致使学习成绩下降,受到班主任老师的批评。王雷决心改变自己的缺点,结果进步很快;而黎民则满不在乎,我行我素,结果成绩直线下降。这说
- 尾山宏:唱响正义的日本律师颁奖词:一位70岁的日本老人,承受着巨大的压力,用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上,人们看到了
- 感悟明理影片简介:剧情:农家女张英子高考落榜,到舅舅居住的山区当了代课教师。这所民办小学原有三名教师,即余校长、刘副校长和孙教导主任。他们最大的愿望
- 老师是人类文明的________之一。
- 材料题。材料一日本不仅侵略中国,还发动太平洋战争,侵略了亚洲许多国家,中国的抗日战争也支援了他们的反侵略战争。 材料二抗日战争的胜利来得不容易呀!中
- 材料一:是谁在我们幼小的心田撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?他就是我们的老师! 材料二:学会感恩
- 中国人民经过八年艰苦斗争,终于取得了抗日战争的伟大胜利。请完成关于抗日战争的两个问题:在抗日战争中,中国军队主动出击的最大规模的战役是什么?____
- 阅读下列材料:材料一:日本政府在1995年建立了二战纪念馆,它坐落在靖国神社旁边。纪念馆的主要展品是日本官兵用过的靴子和衣服,至于展示日军罪行的展品一件也
- 化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的情感,一切从__________开始。
- 在尊师方面,我们应该做到: [ ]①爱戴老师;②弘扬尊师重教的传统美德;③形成尊师重教的风尚;④经常捐献钱物资助老师。A、①②③
- 2010年是中国军民抗日战争胜利65周年。据此回答: 抗日战争期间,中国人民取得胜利的战役有哪些? ________________________
- 抗日民族统一战线能坚持到抗战胜利的根本原因是 [ ]A.有利于维护国民党统治B.中日民族矛盾占主要地位C.英美迫使国民党与共产党合作D.中
- 在与老师的交往中,________老师是我们应有的道德品质,善于和老师________是我们需要学习的一项能力。
- 学校生活的一项重要内容是[ ]A.同志关系 B.师生关系 C.父母关系 D.朋友关系
- 比尔·盖茨说:“如果你认为学校老师很苛刻的话,那今后面对公司老板时,你会觉得老师对你太温柔了、太亲切了。”这句话说明老师是:[ ]
- 逆反心理的具体表现为:________、________、_________。
- 标志着中国抗日战争取得胜利的事件是[ ]A.美国向日本投掷原子弹B.苏联出兵中国东北C.日本宣布无条件投降D.日本在投降书上签字
- 文明交往健康成长交往并非一帆风顺,成长往往伴随烦恼:对于老师的善意批评,小伟感到委屈;小冬由于经常帮小宁复习功课,没有时间完成自己的作业。小伟
- 韩愈说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”因此对待老师的缺点或过失,我们应: [ ]A、从成年人的角度想问题B、理解和宽容C、
- 抗战期间中共中央敌后战场的战略总后方是[ ]A.延安B.瑞金C.广州D.重庆
- “长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”歌词反映了老师[ ]①教给我们的永远是真理 ②
- 下列的事件中,加速日本法西斯走向灭亡的事件的有①美国在太平洋对日本发动了猛烈攻势②中国军民的沉重的打击③苏联红军出兵中国东北④美国向日本投掷了两枚原
- 长期以来,学生把老师看作权威,而自己更多地扮演着“遵从者”的角色,这种不对等的关系[ ]A.造成了师生间的隔阂,影响了师生间的交
- 在中国近代史上,中国人民反抗外国侵略唯一取得彻底胜利的是[ ]A.鸦片战争B.甲午中日战争C.中法战争D.抗日战争
- 班级教室刚被粉刷完,就被一个淘气的学生蹬了两个黑脚印。老师看见后默不作声,只说了一句话就让同学承认了错误。这句话最可能是[ ]A
- 自鸦片战争以来百余年间,中国抵御外敌入侵所取得的第一次完全胜利的战争是[ ]A.三元里抗英B.甲午战争C.抗日战争D.甲午中日战
- 因为作业没做,老师让我到办公室去。对此看法正确的是[ ]A.老师故意和我过不去B.老师是对我负责C.老师是小题大做,没必要D.老
- 学生小路的学习成绩很好,但是在一次上课时,英语老师批评了他,他感到冤枉。下课后,他主动找老师讲清楚,英语老师知道后也向他道歉,他的英语成绩没有影响。
- 巍巍宝塔山,清清延河水。一说起延安,人们都会感到分外亲切,并油然而生敬意。这不仅是因为,延安在革命战争年代曾是我们党的指挥中枢和战略后方,党中央和毛
- 2009年9月4日上午,温家宝一大早就来到北京市第三十五中学,在初二班和学生坐在一起连上5节课,对当前中学教育进行调查研究。中午,他在学生餐厅
- 阅读下列材料: 九一八事变前,日本本土相当于中国的二十几分之一,人口相当于中国的七分之一,但却拥有较为强大的经济和军事力量。那时,日本工业产值在工农
- 阅读下列材料:下面是三五九旅组成的南下支队在南下的途中于湖南湘潭射埠张贴的一张布告。这张布告的内容以通俗、明快的诗句,反映和宣传了当时中国共产党的方
- 小兰总是在背后对每一位老师评头论足。[ ]
- 欣赏下图漫画《老师,您辛苦了》得到的启示是[ ]①老师是我们成长道路上的引路人②老师的爱是无私的,我们要学会感恩③老
- 孙宁是班长。有一次,孙宁办黑板报时踩了刘伟的桌子,刘伟让孙宁擦干净,可孙宁说办报是为班级服务,弄脏了桌子算什么,坚决不擦。两人为此发生了争执,争吵中
- 2006年8月15日是抗日战争胜利61周年纪念日,学校布置同学们利用暑假举办一次“纪念抗日战争胜利61周年”主题活动。请你完成下列题目:主题拟
- 同学和老师之间要平等相待,所以老师不能批评学生。[ ]
- 2010年上学期期中考试考英语时,由于我把英语课本放在桌洞里被监考老师发现,受到了纪律处分,并通报全校。考试违纪受到处分,我毫无怨言,这次处分提醒我
- 矗立在长春市人民广场中的苏军烈士纪念碑,是为了纪念帮助中国人民抵御外侮而壮烈牺牲的苏军飞行员,当时中苏两国共同抗击的敌人是[ ]
- 良好的师生关系的建立需要:[ ]A.校长的魅力B.学生的绝对顺从C.老师的威严D.双方互相理解,共同努力
- 徐州会战的指挥官是[ ]A.李宗仁 B.彭德怀C.张自忠D.朱德
- 小红每次见到教自己的老师都热情地打招呼,可对不教自己的老师有时就做不到了。[ ]
- 新型的师生关系建立的基础是[ ]A.学生胆大B.民主平等C.老师威严D.规章制度
- 阅读下列材料:材料一: 材料二:胜仗!胜仗!日本跪下来投降!祝捷的炮像雷声响,满街的爆竹,烟火飞扬。漫山遍野是人浪!笑口高张,热
- 老师对同学的关心帮助是他的职责,作为学生感激老师没必要。[ ]
- 下列属于中国取得抗日战争胜利的原因的是①国际的支援与帮助②国民党正面战场的作战③中国共产党敌后抗战④日本内部政权的瓦解[ ]A.
- 孙平已经上大学了。可是每年的教师节,她都要去看望自己的小学老师。因为她感到小学老师的教育对她的成长起了很大的作用。[ ]
- 影星赵薇的“日本军旗装”事件在全国引起了轩然大波,赵薇本人也两次向全国人民作了公开道歉,其中一次还声泪俱下,赵薇在检讨中一再表白:“自己不了解那段历
- 见下图,这是毛泽东的亲手题词,请你说此题词写出[ ]A.土地革命战争时期B.抗日战争时期C.国民革命时期D.解放战争
- 我国把每年的什么时间定为“教师节”?[ ]A.5月14日B.6月18日C.9月10日D.11月24日
- 我们与老师共同在学校中生活,需要建立一种新型的、民主平等的师生关系。这就要 [ ]A.对老师敬而远之B.师生之间互相尊重、互相
- 下图是时期人民军队佩戴的臂章[ ]A.1924—1927 年 B.1927—1936年 C.1937—1945年 D
- 在纪念抗日战争胜利60周年的大会上,有人出了这样的一个谜语题:“小日本投降”,猜一中国古代名人。下面的谜底中,你认为答案最准确的是[ ]
- 阳光下最灿烂的职业是[ ]A.科学家B.教师C.明星D.护士
- 任何人的一生都会犯这样或那样的错误,老师也不例外。当发现老师在工作中出现错误时,我们可以而且应该给老师提出来,但是在提意见的过程中,要注意技巧。下列
- 中华民族的抗日战争取得了胜利,对抗战胜利起决定作用的是[ ]A.中国共产党的英勇抗战B.中国共产党领导的抗日根据地军民的敌后抗战
- 在北京有两条马路分别被命名为佟麟阁路和赵登禹路,请查阅资料,探究这两条路命名的原因。________________________________
- 在“5·12”汶川地震发生的一瞬间,四川绵竹市汉旺镇东汽中学教师谭千秋张开双臂,趴在桌面上,身下紧紧护着四个学生。冰雹般的砖瓦、灰尘纷纷坠落到他的头
- 尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动,以下是尊重老师劳动的表现的有 [ ]A.上课精力集中,积极动脑B.主动举手回答老师提出的问
- 阅读下列材料:“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。”请回答:这段话是谁说的?_____
- “太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”捷克教育学家夸美纽斯这样说的根据是[ ]①教师是人类文明的传播者②教师引导我们掌握科
- 在学校中,应该怎样与老师相处 [ ]A.和谐共处B.有一些小矛盾是难免的,但要及时沟通C.针尖对麦芒D.同老师作对,故意同
- 与老师交往是学校生活的重要内容,同样要注重礼仪,下列属于与老师交往礼仪的是[ ]①礼貌待师②注意场合③勿失分寸④处理果断A、①③
- 2009年度国家最高科学技术奖获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说:“钱老这位恩师对我的一生影响是非常大的。得到这样的大奖,要感谢钱老几十年来对我的培养
- “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。……啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”(1
- 面对日军大规模进攻北平、天津,指挥部队英勇奋战,为国捐躯的二十九军副军长是[ ]A.佟麟阁B.赵登禹C.申仲明D.马占山
- 我们的学习离不开老师的教育,老师所从事的职业是[ ]A.教育B.工人C.国家公务员D.教师
- 阅读下列材料:近年来,日本政府审定通过右翼学者编写的初中历史教科书,极力否认和美化日本的侵略历史。2005 年日本新版历史教科书送审本(简称“送审本
- 阅读下列材料:东北三省各界联合会宣言:“东北有三千余万民众,二百余万健儿,各输其财,各捐其躯,誓与日本帝国主义者作最后之决斗,宁教白山黑水尽化为赤血
- 李小雨的外语成绩一直不是很理想,初二时,班里新来了一位外语老师,这位老师很快发现李小雨成绩不理想的主要原因是由于不够自信,于是,老师采取了鼓励、赏识
- 在中国近代史上,没有哪次战争像抗日战争这么惨烈,也没有哪次战争对中国产生如此深远的影响,中国人民通过不懈地努力,终于取得了这次伟大战争的胜利。请你结
- 3·11大地震给日本带来深重的灾难,很多中国人联想到日本侵华战争时对中国人民犯下的滔天罪行而拍手称快。你是学过历史的中学生,你认为你应该怎样看待这段
- 抗战开始后,国民党正面战场失败的根本原因是[ ]A.日本军队武器精良,蓄谋已久B.国民政府兵力不足,装备较差C.国民政府执行片面
- 体现了中华民族坚贞不屈的伟大精神的抗日战争打了多少年[ ]A.三年B.五年C.六年D.八年
- 下列口号、标语与抗日战争相关的是[ ]A.星星之火、可以燎原 B.宁为战死鬼、不作亡国奴C.内惩国贼、外争国权D.打过长江去、解
- 1937年7月7日至1845年8月,属于[ ]A.抗日战争时期B.大革命时期C.解放战争时期D.土地革命时期
- 阅读下列材料:材料一:近年来,日本政府在各种场合拒不承认在中国犯下的滔天罪行;并且修改了中学历史教科书,拒不反省自己发动侵略战争的罪责;包括日本现任
- 1、上课时A同学周围有几个同学说话,于是老师让A同学到班级的后排就座。这时A同学有下列想法,其中正确的是[ ]A、老师是在拿我出
- 想一想,八年抗日战争,中国人民为什么能够取得最后的胜利?______________________________________________
- 日军在卢沟桥事变后未能速战速决地火亡中国的主要原因是[ ]A.中国军民英勇抵抗B.中国共产党的领导C.日本的综合国力下降D.美国
- 在日常生活中,我们要学会理解、感谢,请你完成下列问题:老师当着全班的面严厉地批评了你的错误,你该怎么办?___________________
- 有人说:中国抗日战争能够取得胜利主要是因为美国空军先后在日本的广岛、长崎投下两颗原子弹。你赞成上述观点吗?为什么?_________________
- 2009年度国家最高科学技术奖获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说:“钱老这位恩师对我的一生影响是非常大的。得到这样的大奖,要感谢钱老几十年来对我
- 中国近代史上,中华民族在反抗外来侵略中,唯一取得彻底胜利的是[ ]A.鸦片战争B.解放战争C.抗日战争D.甲午中日战争
- 1945年,向日本的广岛、长崎投掷原子迫使日本帝国主义早日投降的国家是 [ ]A.苏联B.美国C.英国D.法国
- “吾爱吾师,吾尤爱真理”老是出错时,我们要马上指出老师的错误。[ ]
- 阅读下列材料:在一次历史课上,同学们谈论了抗日战争胜利的历史意义。张凯同学说:从鸦片战争以来,中国反抗外国侵略的战争老是失败,像甲午中日战争、八国联
- 举例说明,日本侵略中国的犯罪史实。_________________________________________________________
- 请你以“我眼中的抗日战争”为题,写一篇小文章,字数控制在500字以内。提示:你可以从某一个角度比如战争爆发的原因、战争的进程、日军的暴行、中华民族的
- 当你在课堂上发现老师的讲解有误时,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,下列做法恰当的是[ ]A、不等老师讲解完,就直截了当地
- 成为全民族抗战的中流砥柱,对夺取抗战胜利起决定作用的是[ ]A.淞沪会战B.中共领导的抗日根据地军民C.太原会战D.徐州会战
- 1937年8月,国民政府下达抗战总动员令,并发表《自卫抗战声明书》,这表明国民政府[ ]A.抗日态度由软弱转向强硬B.完全放弃与
- 中华民族的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。你知道中国在这场反法西斯战争中做出了怎样的贡献吗?请通过你的努力,在课外书籍中找一下中国的抗日战
- ___年抗战的胜利,洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由 __到 __的转折点。
- 思想品德课上,老师误认为小路违反课堂纪律,就严厉地批评他,小路当即与老师发生了冲突。事后,小路应该[ ]A、想办法转到另外一处学
- 在中国近代史上,没有哪个国家对中国的影响超过日本,甲午中日战争的痛还未散去,九一八的警报又已传来,至卢沟桥的一声炮响,战争的阴云不时笼罩在中国的上空
- 抗战初期,下列城市失陷,按先后顺序排列正确的一项是①北平②上海③天津④南京 [ ]A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.
- 1945年8月,美国向日本的_______、_________投下了两枚原子弹。苏联红军进攻侵占中国 ______的日军,毛泽东发出“______”
- 2008年8月21日,记者来到长海四中采访,得知杨爱军是该校副校长,但在学生眼里,他不是校长,不是老师,而是朋友,是“孩子王”。对此,杨爱军感慨说:
- 材料解析题:材料一:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”材料二:“每念家仇国难,丛集一身,早想拚此一腔热血,洒向疆场!” 材料三:“
- 抗日战争是一场侵略与反侵略的持久战,它整整持续了八年,如果再加上从九一八事变到七七事变的六年的局部抗战,则它更长达十四年,请你结合课本内容,分别以日
- 抗日战争爆发后,八路军、新四军[ ]A.与日军进行正面作战B.破坏敌人的交通线,摧毁日伪军据点C.开展抗日游击战争,建立抗日根据
- 下列与老师交往的方法,可取的是[ ]①主动寻求老师的帮助②正确对待老师的表扬与批评③当发现老师的错误时,立即当众指出据理力争④当
- 有人说“中国近代有两个时期面临危亡的关头”。你同意这两句吗?从鸦片战争到新中国面临哪两个“危亡关头”?你觉得造成这种局面的原因是什么?又是如何得到缓
- 面对日本帝国主义的侵略,中国各界民众的态度是[ ]A.漠不关心B.掀起抗日救亡运动C.屈膝投降D.甘当亡国奴
- 面对日益严重的民族危机,各界民众掀起声势浩大的 运动。
- 新华网曾有这样一则报道:某县高一学生龚某和两名同学在上数学课时随意说笑。下课后,数学课马老师将这三名学生叫到办公室进行批评教育。龚某不
- 1945年8月,美国向日本的广岛、长崎投掷原子弹,苏联红军参加对日作战,最终日本宣告投降,对此的正确认识是[ ]A.原子弹是促使
- 校园生活中,师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况时,应该[ ]①尊重老师,理解老师②主动与老师沟通③正确对待老师的批
- 读下图回答问题:A图是《原子弹在广岛爆炸》,B图是《中国军队在台儿庄与日军巷战》,C图是《根据地军民摧毁的日军子母碉堡》,D图是《苏联红军进攻东北日
- 从北伐战争到抗日战争结束前,国民政府所在地迁移的正确顺序是[ ]A.广州——武汉一一南京——重庆B.广州一一南京——武汉——重庆
- 当你发现老师在课堂上的教学出现差错或失误,你应采取的正确态度是[ ]A、嘲笑老师水平太低B、一针见血的指出老师的错误C、害怕老师
- 二战期间,面对日本法西斯军队的进攻,美国总统曾说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想,有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。”材料反
- 图一 日军占领沈阳图二 中国守军在卢沟桥英勇抵抗日本侵略军图三 《东京日日新闻》
- 四位同学对“抗日战争”进行探究性学习,得出以下四个观点,其中错误的是[ ]A.1937年的卢沟桥事变标志着抗日战争的全面爆发B.
- 抗日战争为民主革命的胜利奠定了基础,主要是因为[ ]A.取得了近代反帝斗争的胜利B.中共领导的人民革命力量壮大C.社会各界要求和
- 有一首歌唱道:“你手持汉阳造血染台儿庄/我手握大刀片喋血平型关/在战壕中你我分享着一口干粮/在青纱帐里你我一同擦拭刀枪……”歌词所反映的史实发生于
- 近代史上反抗外来侵略第一次取得完全胜利,使中华民族由衰败到重新振兴的转折点是[ ]A.鸦片战争 B.甲午中日战争C.抗日战争 D
- 材料一:2011年3月11日日本爆发9.0级特大地震,受地震波及的日本福岛第一核电站1号机组、3号机组和2号机组分别在3月12
- 下列四幅影视作品宣传画反映的故事发生在抗日战争时期的是ABCD[ ]A.AB
- 材料一:70多年前爆发的第二次世界大战……世界各国人民同仇敌忾,携手反法西斯侵略,保卫世界和平;与此同时,中国人民同日本侵略者进
- 扭转了中国近代100多年来反抗外国侵略的屡败局面、标志着中华民族由衰败到振兴的历史事件是[ ]A.辛亥革命B.中国共产党成立C.
- 材料一:“全中国人民、政府和军队团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国!”
- “中共中央发出通知,对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念活动作出安排部署”。为此,学校准备举办一次
- 读图,回答问题。图中人物共同领导了哪一次反侵略战争?这一战争有何重大国际意义?_________________________
- 甲午战争,中国被东方的小国日本打败,举国震惊。事隔50年后,日本发动的全面侵华战争以中国的完全胜利而告终,决定中国在抗日战争中取得胜利的最主要因素取
- “……四万万同胞像今天这样,团结得如钢似铁;千百万民族英雄,为了保卫祖国,洒尽了他们的热血。”这描述的是[ ]A.北伐战争的胜利
- 材料一:图一是《原子弹在广岛爆炸》,图二是《中国军队在台儿庄与日军巷战》,图三是《根据地军民摧毁的日军子母碉堡》,图四是《苏
- 下列电影集中反映了同一时期的历史事件。这一时期是[ ]A.抗日战争时期B.解
- 某地新华中学的同学围绕“中日交往”准备召开一次主题班会。小明同学搜集到以下材料,请你帮助整理,回答问题。材料一:中日友好源远流长。在绵延两千多年的交
- 某网站对“抗日战争胜利原因”展开激烈讨论,各抒己见。以下是四个主要观点,我们在考试中回答这个问题可以参考的的一项是 [ ]A.国
- 罗家伦在《凯歌》中写道:“祝捷的炮像雷声响,满街的爆竹,烟火飞扬。漫山遍野是人浪!笑口高张,热泪如狂。”诗人描绘的狂喜情形是因为抗日战争的胜利 ①使
- 抗日战争同甲午战争相比,中国方面最大的变化是[ ]A.领导抗战的不是腐败的统治集团B.中华民族已经觉醒,形成了全民族的抗战C.军
- 2008年是中国人民抗日战争胜利63周年,结合所学知识,简述抗日战争胜利的原因和伟大历史意义。___________________________
- 小明准备设计“皖籍抗日英雄光耀神州”的事迹展板。下列选项中不应出现在展板上的是[ ]A.冯玉祥组同盟军长城抗战打敌寇B.戴安澜远
- 1945年8月,出兵中国东北对日作战的是[ ]A.英国B.苏联C.美国D.朝鲜
- 同学们,我们如果要撰写有关“二战”历史的小论文,应该选择的内容是①中国人民抗日战争②斯大林格勒战役③三国协约和三国同盟集团④国际反法西斯联盟
- 抗战时期,全国的对外贸易和金融中心是[ ]A.上海B.广州C.重庆D.武汉
- 中国共产党领导全国人民抗战的总后方是[ ]A.西安B.延安C.晋察冀边区D.太原
- 2009年是世界人民反法西斯战争胜利64周年,也是中国人民抗日战争胜利64周年。曾经受到法西斯侵略的国家和地区纷纷以不同的形式庆祝这场伟大的胜利。战
- 中共十八大将于今年下半年在北京召开,代表名额共2270名,由全国40个选举单位选举产生,下图反映的是新民主主义革命时期中共党员人数的变化情况,其中中
- 20世纪30年代中期,中国青年学生中传唱着许多歌曲,它们有一个共同的主题是[ ]A.歌颂祖国B.追求理想C.抗日救亡D.抨击时弊
- 下列哪一战争的胜利扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面,成为中华民族由衰败到振兴的转折点[ ]A.虎门销烟B.人民解
- “奋战守孤城,视死如归,是革命军人本色;决心歼强敌,以身殉国,为中华民族争光。”这是1938年5月,毛泽东等中央领导人联名为抗战中英勇牺牲的一位川军
- 电视里常听到“八路军”、“新四军”等中国共产军队的称号,它们可能出现在下列哪个历史时期[ ]A.辛亥革命B.北伐战争C.抗日战争
- 阅读下列材料:CCTV.com消息:在第10届全国美术展览上,这幅长6米,高2.2米的大型历史油画《公元一
- 下列一组图片是盐阜地区某一时期革命历史的见证,这一时期是[ ]A.北伐战争时期B.红军长征时期C.抗日战争时期D.解
- 胡锦涛总书记指出:它“促进了中华民族的大团结,弘扬了中华民族的伟大精神,成为中华民族走向复兴的历史转折点”。请问这里的说“历史转折点”指的是哪次战争
- 成为中华民族由危亡走向振兴的转折点的是[ ]A.抗日战争胜利 B.解放战争胜利C.抗美援朝胜利D.新中国的成立
- 中国抗日战争在世界反法西斯同盟建立前,国际条件虽然不利,但仍以极大的勇气和毅力坚持下来,挡住了日本百万大军的进攻。该情形的出现,主要是由于
- 下面是四部影视作品的宣传画,这四部影视剧集中反映了同一时期的历史事件。这一时期是[
- 为了激发同学们的爱国热情,班级计划组织“团结御侮、振兴中华”的主题班会,你打算帮助同学们从哪本书中收集资料。 [ ]A.《南昌起
- 扭转了100多年来中国人民反抗外来侵略屡败局面的战争是 [ ]A.鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争
- 抗日战争是中国近代百年来第一次取得完全胜利的反侵略战争,取胜的根本原因是[ ]A.美国在日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹B.苏联红
- 下列史实体现了中华民族团结御辱、勇抗强敌的是 [ ]A.武昌起义B.北伐战争C.抗日战争D.解放战争
- 阅读下列材料。材料一:一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后
- 下图是我国军队在某一时期的肩章,这一时期是[ ]A.十年内战 B.抗日战争C.解放战争 D.抗美援朝
- 受法西斯势力侵略持续时间最长的国家是[ ]A.奥地利B.波兰C.中国D.西班牙
- 中国共产党主张释放进行了七年的“剿共”战争的蒋介石,其根本目的是[ ]A.实现全民族的共同抗日B.争取人们群众的支持C.博取蒋介
- 观察下图,佩戴这种臂章的军队应该是在[ ]A.抗美援朝时期B.解放战争时期C.抗日战争时期D.土地革命战争时期
- 下列不属于抗日战争取得胜利的原因是[ ]A.建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线,实现了全民族的抗战B.中国共产党坚持全面抗
- “地道战”“地雷战”“鸡毛信”“小兵张嘎”均取材于哪一时期[ ]A.北伐战争B.解放战争C.抗日战争D.抗美援朝
- 湘西会战是抗战时期正面战场由防御到反攻的转折点。[ ]
- 日本法西斯进行细菌战实验的“死亡工厂”在[ ]A.南京B.华沙C.哈尔滨D.布痕瓦尔德
- 抗日战争是中国人民自鸦片战争以来第一次取得的完全胜利的民族解放战争。结合所学知识回答下列问题:中国人民局部抗战的开始是在什么事件之后?中国共产
- “谁敢横刀立马,唯我彭大将军。”这是毛泽东对彭德怀的高度赞扬。下列哪一事件与彭德怀有关[ ]A.组织领导了著名的平江起义B.指挥三次长沙会战C.
- 抗战相持阶段,湖南成为抗战的前哨阵地,中日双方在湖南进行了6次会战,其中国民党下面战场由防御到反攻的转折点是[ ]A.第三次长沙
- 下图四幅电影海报反映的历史主题都是[ ]A.北伐战争B.十年内战C.抗日战争D.解放战争
- 1945年发生在湖南境内的湘西会战,成为抗日战争正面战场局部反攻的起点。[ ]
- 抗战期间,潍坊地区活跃着一支令日寇胆寒的人民武装。其主要领导人是A.庄龙甲B.邓恩铭C.王尽美D.马保三
- 阅读材料,回答问题材料一:从前皇帝自称为天子,如果有人说皇帝是前高,可以达到,别人一定把它看做疯子,孙中山曾经是一个被人家看作是疯子的人,相反在辛亥
- 抗战时期,中国民主政团同盟在重庆成立,担任该组织执行委员会主席的是[ ]A.沈钧儒B.郭沫若C.黄炎培D.马寅初
- 达州市有一座古老的通川桥,最早修建于民国29年,它是汉渝路上一条重要的战略物质输送线,该桥曾在哪一历史时期作出过重大贡献[
- 抗日战争时期日军在湖南的暴行有①厂窖惨案②文夕大火③南京大屠杀④常德细菌战[ ]A.②③B.①④C.③④D.①②
- 今年是抗日战争胜利66周年,为了纪念这一洗刷近代中国百年耻辱的重大历史事件,牢记历史,展望未来,某校兴趣小组准备举办抗日战争图片展览。请你从下列图片
- 抗日战争淞沪会战中,八百壮士在四行仓库孤军抗击侵略者的斗争成为民族抗战的一面旗帜,毛泽东为此题词“八百壮士民族革命典型”,领导八百壮士抗战的民族英雄是梅州
- 读图,回答问题。“这回征兵咱家又得去一个”此幅漫画创作于1938年,反映的是一个日本家庭的状况。如果作者是日本人,反映了他
- 阅读下列材料:材料一:昨夜,天安门广场中山像摆放工作连夜展开。6米高、近两吨重的中山像被安置在天安门广场正中。新中国成立以来,天安门广场每
- 下列战役中,沉重打击了日本侵略者,成为国民党正面战场由防御到反击的转折点的是:[ ]A.第三次长沙会战B.长衡会战C.常德会战D
- 以下三题任选一题作答:选题一:1970年,联邦德国总理勃兰特访问波兰时,在华沙遇难的犹太人纪念碑前,下跪默哀,表示谢罪。尽管德国政府制定了相关法律,
- 1941年在重庆流传的打油诗:“不怕你龟儿子轰,不怕你龟儿子炸,老子们有坚强的防空洞,不怕!不怕你龟儿子凶,不怕你龟儿子恶,老子们总要大反攻,等着!
- 下列哪一事件不是发生在抗日战争时期[ ]A.九一八事变B.七七事变C.八一三事变D.中共召开七大
- 抗日战争时期在湖南发生了许多著名战役。标志正面战场由防御到反攻的转折点的战役是[ ]A.武汉会战B.百团大战C.湘西会战D.长沙
- ________________是中华名族由衰败到振兴的转折点,洗刷了近代以来的民族耻辱。
- 阅读下列材料:材料一:中国的近代化过程,也是中国人民向西方学习探索救国之路的过程。这一过程由学习西方军事器物到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化
- 某班同学要出一期历史知识墙报,下列图片应归属于哪一个标题下[ ]A.红军不怕远征难B
- 据《重庆时报》2006年4月29日报道:4月28日,一位身技黄色袈裟、双肩斜挎着两个“谢罪”的布袋,背负着写有“谢恩”二字的
- 近日热播的《中国远征军》是一部反映中国军队为支援在缅甸的英国盟军、保卫西南大后方英勇战斗的电视剧。该剧主要情节发生的时期是[ ]
- 抗日战争时期,湖南境内的哪次战役成为国民党正面战场由防御到反攻的转折点[ ]A.台儿庄战役B.常德会战C.湘西会战D.长衡会战
- 1945年8月15日晚,日本宣布投降的消息传遍全国。延安人民欢欣鼓舞,人们潮水般地从各个山沟和窑洞涌出,庆祝抗日战争的胜利。下列有关抗日战争的说法,
- “地道战”、“地雷战”、“鸡毛信”、“小兵张嘎”是哪个时期的象征[ ]A.北伐战争B.解放战争C.抗日战争D.十年内战
- 抗日时期,为输送重庆部队上抗战前线做出重大贡献的民生轮船公司的“老板”是[ ]A、周恩来B、卢作孚C、夏之时D、林森
- 材料一:1931年9月18日,日军蓄意制造了九一八事变。1937年7月7日夜,侵华日军无理要求进入宛平县城,遭到中国守军拒绝
- 八年抗战,重庆人民做出了巨大的贡献。这些包括①踊跃参军参战②努力生产抗战物资③千方百计保证抗战运输④广泛开展献金献机和慰劳活动⑤掀起声势浩大的“保路
- 日本帝国飞机空袭重庆,造成市民伤亡最多的大轰炸是[ ]A、39年“一一0”、“一一六”大轰炸B、39年“五三”、“五四”大轰炸C
- 在每周的升旗仪式上,同学们都会高唱国歌:“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候……”你知道这首歌曲反映的是
- 近年来,日本国内右翼势力蠢蠢欲动气焰十分嚣张,如篡改历史,否认美化侵略历史;日本首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社,发表一些不负责任的讲话;日本政府斥资
- 19世纪和20世纪西方列强对中国发动了一系列的侵略战争。填写下列表格。你认为在21世纪中日之间有没有可能再次爆发战争
- 对中国共产党提出的全国抗战路线有关内容的理解,错误的是[ ]A、实行全民族抗战B、建立敌后抗日根据地C、动员一切力量争取抗战的胜利D、只依靠政府
- 抗战时期大后方工业区中,唯一门类齐全的综合性工业区是[ ]A、昆明B、重庆C、成都D、贵阳
- 下列资本主义列强发动的侵华战争中,英国参与的有①第一次鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争⑤1937年的全面侵华战争
- 如果请你撰文批驳日本右翼否认侵略中国历史的谬论,应该引用的下列哪些事例作论据①日军制造”南京大屠杀“杀害中国人30多万②南昌起义③对根据地进行大扫荡,实行
- 位于重庆曾家岩50号门前的塑像是[ ]A、毛泽东B、周恩来C、董必武D、王若飞
- 下列关于“中华民族的抗日战争”的表述中有五处错误,清更正。1932年日本发动九一八事变后,中国人民的局部抗战开始了。1937年日本发动八一三事变,中
- 20世纪30年代,在中国大地上传唱着《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲,这些歌曲所反映的共同时代主题是[ ]A.歌颂祖国B.追求理
- 通常所说的“抗日战争时期”是指[ ]A.1931年9月18日——1945年9月2日B.1931年9月18日——1945年8月15
- 八年级同学制作了一期“日军侵华罪行”的专题板报。最能反映日军野蛮暴行的内容是[ ]A.难忘“九一八”B.烽火卢沟桥C.南京大屠杀
- 抗日民族统一战线能够坚持到抗日战争胜利的根本原因是[ ]A.中国共产党极力维护这一方针政策B.中日之间的民族矛盾始终是最主要的矛
- 阅读下表,回答问题:以下表述是从上表信息中得出的,请在后面的括号内划“√”;违背了上表信息所表达的意思的,请在后面的括号内划“×”;是上表信息没有涉
- 中国近代有一首军歌唱到:“铁流两万五千里,直向着一个坚定的方向;苦斗十年,锻炼成一直不可战胜的力量……慷慨悲歌奔战场,首战平型关,威名天下扬。”这首
- 抗日战争中,中国共产党实行全面抗战路线而国民政府实行片面抗战路线,这从本质上反映了国共两党[ ]A.对日本态度的区别B.战略战术
- 在抗日战争胜利纪念日里,一部《中华民族抗日战争史》书籍即将出版,书中历史内容是在哪一时间段里[ ]A.1931年9月18日——1
- 中国共产党与国民党进行第二次合作主要是由于[ ]A.共产国际七大的指导B.西安事变的和平解决C.日本侵华的不断加剧D.全面抗战路
- 为了取得抗战的胜利,国共两党实现合作。其合作的形式是[ ]A.成立同盟会B.组成世界反法西斯联盟C.组成民主联合战线D.建立抗日
- 阅读下列材料,回答问题:材料一在百团大战中,我军在晋察冀收复井陉煤矿时,从战火中救出了两个日本小姑娘,她们得到了八路军指战员和聂荣臻司令
- 抗战期间,国民政府的陪都是[ ]A.上海B.南京C.重庆D.北京
- 1938年3月,日本对一切金属实行配给制,5月又对非军事的石油燃料的消费实行配给制,缩减了皮鞋和胶鞋的生产,甚至正式允许学生赤足上学,造成上述现象的
- “看那尸山血河般雄壮的,多少烈士用鲜血铸成的钢铁意志,一场场厮杀,一座座丰碑。一时间没有了军阀割据,没有了党派争端,只有民族荣辱和国家兴亡。”以上材料描述
- 下列与抗日民族统一战线的建立无关的事件是[ ]A.国共两党再次合作B.七七事变C.八一三事变D.国民政府迁往重庆
- 2003年8月4日,在齐齐哈尔市发生了日军遗留的毒气弹伤人事件。对此事件,甲同学说:“不能因为历史遗留事件影响现在的中日友好邦交。”乙同学说:“我们
- 阅读下列材料:材料一:日本文部省审定“合格”历史教科书有如下表述:①满洲国:以五族协和建设了王道乐土。②卢沟桥事变:1937年
- 国共两党再次合作正式实现的主要背景是[ ]A.九一八事变爆发B.西安事变和平解决C.全国性抗日战争爆发D.抗日民族统一战线正式建
- 团结就是力量,第二次世界大战给了我们深刻的启示。材料一“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上
- 日军为大举进攻上海而制造了[ ]A.九一八事变B.七七事变C.南京大屠杀D.八一三事变
- “八路军”和“新四军”是哪个历史时期的队伍?[ ]A.第二次国内革命战争时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.建国初期
- 抗日民族统一战线形成的基础是[ ]A.国共两党军队合作B.共产党同各界各民主党派合作C.国共两党合作D.全国各界民族人民的团结合
- 敌后战场的战略总后方是[ ]A、北平B、延安C、南京D、瑞金
- 抗日战争时期,中共处理国共关系的基本出发点是[ ]A.坚决反击国民党顽固派的进攻B.扩大和巩固统一战线C.争取中间派力量的支持D
- 在上海率军抗战,多次打败日军进攻,迫使其三易主帅的爱国将领是[ ]A.张学良、马占山B.杨靖宇、赵一曼C.冯玉祥、吉鸿昌D.蔡廷
- 抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。下列哪一次战争,充分体现了中华民族面对外敌入侵时,具有强大的民族凝聚力[ ]
- 材料一 1937年——1942年侵华陆军在日本陆军总数中所占比例: 材料二罗斯福曾对他的儿子说:“假如没有中国……日本可以马上打下澳
- 抗日战争时期,湖南境内发生多起战役。其中,标志着国民党正面战场由战略防御转向战略反攻的著名战役是[ ]A.第三次长沙会战B.长衡
- 抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。下列图片所示历史事件,能够体现这一优良传统的是[ ]A、武昌起义B、
- 1938年底开始,日军集中大部分兵力进攻中共建立的敌后根据地的主要原因是[ ]A.八路军和新四军的人数和装备已经超过了国民党军队
- 1944年4月发生在湖南的湘西会战是国民党正面战场由进攻到防御的转折点。[ ]
- 四位同学在登录了“血铸中华,民族魂”网站后,分别在留言栏写下如下内容,其中不符合正确的历史情感、态度、价值观的是[ ]A.牢记历史,勿忘国耻 B
- 下列哪一战争的胜利扭转了100多年来中国人民反抗外来侵略的屡败局面[ ]A.三元里人民抗英斗争 B.抗日战争C.人民解放战争D.
- 1943年11月的常德会战,歼灭了大量日军,在中国抗战史上写下了光辉的篇章。[ ]
- 日清战争中,日本占领台湾,从中国索取了大量赔款。然而这次日本战败后,中国并没有占领日本的一寸土地,没要日本人赔款一分钱,反而对我
- 阅读下列材料:材料一:中国外交部亚洲司负责人今天奉命约见日本驻华使馆公使,再次要求日本政府采取有效措施,纠正右翼历史教科书中的严重错误,并就此递交了
- 抗战时期的全国两大军火生产基地除太原外,还有 [ ]A.武汉 B.上海 C.西安D.重庆
- 阅读下列材料:材料一:日本方面痛感日本过去由于战争给中国人民造成的重大损失的责任,表示深刻反省……同意在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯
- 材料一 “琼瑶阿姨”麾下的红人……赵薇身着“日本军旗装”的图片,刊登于《时装》杂志。材料二 赵薇的“日本军旗
- 2005年4月25日——5月3日,中国国民党主席连战访问大陆,国共两党跨越56年的鸿沟,再度携手。回眸历史,1937年,国共两党实现第二次合作的基础
- 抗战期间,造成蒋介石集团政治态度两面性的原因是[ ]A.日本不改变侵华方针B.资产阶级的两面性C.中共领导的抗日力量的壮大D.民
- 抗战时期,中国共产党在国民党统治区公开发行的机关报是[ ]A.《新蜀报》 B.《渝报》 C.《大公报》 D.《新华日报》
- 今天的北京有“佟麟阁路”和“赵登禹路”。这是为了纪念在哪次反侵略战争中牺牲的民族英雄?[ ]A.1860年抗击英法联军进攻北京
- 国共两党合作的共同基础是[ ]A.社会性质决定的B.社会主要矛盾决定的C.两党的阶级性质决定的D.“停止内战,一致抗日”的主张
- 阅读材料:日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损失的责任,表示深刻的反省。 ——中日政府《联合声明》 请回答: (
- 大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》有一段誓词:“为了民族,为了国家,为了同胞,为了子孙,血战到底!”誓词反映的情境应出现在下列哪一历史时期?[
- 下列国家的反法西斯战争,对法西斯侵略势力打击最大的是: [ ]A.西班牙反法西斯民族革命战争 B.埃塞俄比亚抗意卫国战争 C.中
- 陈毅贺“中共七大”闭幕:“百年积弱叹华夏,八载干戈仗延安。试问九州谁做主?万众瞩目清凉山。”文中的“八载干戈”指的是[ ]A.中
- 佟麟阁生前曾激励将士们说:“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。”佟麟阁的话体现了怎样的民族精
- 1937——1945年间中国社会的主要矛盾是 [ ]A.国共两党间的矛盾B.中华民族与日本帝国主义之间的矛盾 C.帝国主义之间的
- 王丽和张东想出一期以“纪念中国抗日战争胜利”为专题的墙报,下列史料可用的有①西安事变②卢沟桥事变③南京大屠杀④百团大战⑤渡江战役⑥台儿庄战役
- 如果请你撰文批驳日本右翼势力篡改历史教科书并否认侵略中国历史的行径,你应该引用下列哪些事例作为论据?①日军制造南京大屠杀,屠杀中国人达30万人以上②
- 5月9日,俄罗斯在莫斯科举行盛大庆典,隆重纪念卫国战争胜利65周年。请回答: ①俄罗斯所称卫国战争是指哪一次世界大战?中国人称这场战争叫做什么?
- 下列事件,按时间先后顺序排列正确的是①八一三事变 ②七七事变 ③日军大举进攻上海 ④平津陷落 ⑤国民政府迁都重庆 [ ]A.②④
- 胶东第一块抗日根据地是 [ ]A.大泽山区抗日根据地 B.牙山区抗日根据地 C.昆嵛山区抗日根据地 D.蓬黄掖抗日根据地
- 有一支军队的军歌歌词是“扬子江头淮河之滨,任我们纵横的驰骋;深入敌后百战百胜,汹涌着杀敌的呼声”。这支军队是 [ ]A、新四军
- 中国近代史上,中华民族在反抗外来侵略中,唯一取得彻底胜利的是 [ ]A、中英战争 B、中日甲午战争C、抗日战争D、解放战争
- 2004年,海峡两岸关系协会会长汪道涵在《致宋美龄女士亲属唁电》中指出:“宋女士一生历经世事沧桑。半个多世纪前,民族危亡存续之时,投身全民抗战。”
- 抗日战争时,湖南境内由战略防御到战略反攻的标志性战役是湘西会战。[ ]
- 南京是国民政府的所在地,抗战期间被日军占领,国民政府不得不迁都,当时作为国民政府战时陪都的是[ ]A、上海 B、成都 C、重庆
- 李钢同学以“中华民族,不屈的脊梁”为主题搜集中国人民反抗外来侵略的史料。在他搜集的史料中,有两条信息是这样评价某一历史事件的 ①世界反法西斯战争的
- “在黄河两岸,游击兵团,野战兵团,星罗棋布,散布在敌人后面;在万山丛中,在青纱帐里,展开了英勇血战!”这是《黄河大合唱》中的一段朗诵词。它描述的主
- 蒋介石在下列哪件事件后对日本实行不抵抗政策 [ ]A.九一八事变B.一二八事变C.七七事变D.八一三事变
- 观察下图,佩戴这种臂章的军队应该是 [ ]A、北伐战争时期 B、抗日战争时期C、解放战争时期D、抗美援朝时期
- 在中华民族伟大而悲壮的抗日战争中,川军将领王铭章在哪一次战役中为国捐躯 [ ]A.淞沪会战B.滕县战役C.太原会战D.武汉会战
- 下图是搜狐社区的一幅漫画,请根据漫画和所学知识判断下列观点的正误,正确的请在括号中划“√”,否则划“×”。此漫画反映的内
- 中华民族一百多年来反抗外来侵略取得的第一次伟大胜利是 [ ]A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.抗日战争 D.八国联军侵华战争
- 下图是抗日战争期间及抗战胜利后的中共中央所在地,它是 [ ]A.延安 B.西安C.重庆D.北平
- 1931年以后,被中国共产党派到东北领导抗日游击队的是:
- 下列近代以来中华民族反抗外来侵略的战争中,惟一取得彻底胜利的是 [ ]A.第一次鸦片战争 B.甲午中日战争C.中法战争 D.抗日
- 抗日战争时期,敌后战场的战略总后方是 [ ]A.瑞金 B.重庆 C.昆明 D.延安
- “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候……”。这首歌曲反映的是哪个时代的精神风貌 [ ]
- 抗战开始后,中国共产党坚持实行什么抗战路线 [ ]A、依靠群众、发动群众的全面抗战路线 B、只依靠政府和军队的片面抗战路线C、绝
- 抗日战争时期,中共领导的军队有: ①工农红军 ②工农革命军 ③八路军 ④解放军 ⑤新四军 [ ]A.③④B.③⑤ C.①②③ D
- 2005年4月26日,连战率领中国国民党大陆访问团抵达南京,开始了近60年来国共两党之间的第一次正式接触。历史上,国共两党之间曾经有过两次合作。下
- 20世纪30年代中期,中国大学生传唱着许多歌曲。这些歌曲有一个共同的主题是[ ]A、歌颂祖国 B、追求理想 C、抨击时弊 D、抗日救亡
- “地道战”“地雷战”“鸡毛信”“小兵张嘎”等电影反映的是哪个时期的事 [ ]A、近代中国B、解放战争 C、抗日战争 D、十年内战
- 解放战争时期,西北野战军采用的“蘑菇”战术是属于[ ]A.运动战B.游击战C.阵地战D.闪电战
- 一二·九运动掀起了抗日救亡运动的新高潮。[ ]
- 中华民族在近代以来一百多年反抗外国侵略斗争中取得的第一次伟大胜利是 [ ]A、义和团反帝斗争 B、北伐战争 C、抗日战争 D、解
- 今年是中国人民抗日战争取得胜利60周年。同时,日本即将出台新教科书。从提前曝光的内容来看,日本新
- 国民党军队对延安发动突然袭击后.中共中央马上撤离了陕北。_________________________________________________
- 1932年,日军制造一·二八事变是在中国的 [ ]A、北平 B、沈阳 C、上海 D、南京
- 每周一,当我们升国旗,唱国歌唱到“中华民族到了最危险的时候”这句话时,我们应该马上想到哪一历史事件[ ]A、鸦片战争 B、中日甲
- 西北野战部队在______的指挥下,经过五个月连续作战,粉碎了国民党军对陕甘宁解放区的重点进攻。
- 抗战时期 ,全国的对外贸易中心和金融中心是[ ]A、贵阳 B、重庆 C、成都 D、昆明
- 1947年3月,国民党军队对中共中央所在地________________________。
- 以下对抗日战场两个战争的叙述正确的有 ①两个战场指国民政府的正面战场和共产党领导的敌后战场 ②两个战场指国民政府的敌后战场和共产党领导的正面
- 日本帝国主义的飞机空袭重庆造成市民伤亡最多的两次大轰炸是 [ ]A、1939年的“一一0”、“一.一六”大轰炸 B、1939年的
- 党中央和毛泽东为何离开延安而不撤离陕北?从中反映出什么政治意义与军事意义?________________________________________
- 1947年3月,国民党军集中兵力,向中共中央和人民解放军总部所在地_______发动袭击。中共中央决定采取_______的方针,_______。
- 抗日战争时期,中共领导的军队有①工农红军 ②国民革命军 ③八路军 ④解放军 ⑤新四军[ ]A、③④ B、③⑤ C、①②③ D、④
- 彭德怀、贺龙指挥西北人民解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区重点进攻采用的战术之称是[ ]A、游击战术B、运动战术C、蘑菇战术D、阵地战术
- 解放战争时期,中共粉碎国民党全面进攻采取的战术是[ ]A.运动战B.阵地战C.游击战D.蘑菇战
- 抗战爆发后,钳制了日军大量兵力,严重威胁着敌人后方的是[ ]A、国民党军队 B、中国共产党领导的八路军、新四军 C、苏联红军 D
- 1947年3月中共中央撤离延安是在国民党军队大举进攻[ ]A、山东解放区B、中原解放区C、陕甘宁解放区D、大别大根据地
- 解放战争初期,国民党军队重点进攻的解放区是①陕甘宁②晋察冀③晋冀鲁豫④山东[ ]A.①②B.②③C.③④D.①④
- 成为抗击日本侵略的中流砥柱是: [ ]A.国民政府 B.中共领导的根据地军民 C.海外华侨 D.国际反法西斯同盟国
- “蒋介石去拿延安,等于一个人花了一大部分财产去买一条钻石项链,它光辉灿烂,但一无用处。”——美国记者贝尔登《中国震撼着世界》你同意这位美国记者的
- 在撤离延安后,毛泽东和周恩来等人开始[ ]A.重庆谈判B.挺进中原C.转战陕北D.参加开国大典
- 20世纪30年代 ,世界上最早起来反对法西斯侵略的斗争来自于[ ]A、埃塞俄比亚抗意斗争 B、苏联卫国战争 C、西班牙反法西斯斗争 D、中国人民
- 率领西北人民解放军在陕北同国民党军队周旋的将领是[ ]A.朱德B.陈毅C.彭德怀D.邓小平
- 中共中央主动撤出延安的原因是[ ]A.众寡悬殊B.到北京建国C.召开中共七大D.东去抗日
- 下图所反映的历史事件发生在[ ]A.红军长征刚刚到达陕北时B.国民党大举进攻陕北根据地时C.日军集中进攻晋察冀根据地时D.国民党开始发动全
- 率领西北人民解放军粉碎胡宗南进攻的是[ ]A.毛泽东、彭德怀B.周恩来、彭德怀C.毛泽东、周恩来D.彭德怀、贺龙
- 1947年3月,国民党对延安发动突然袭击,中共中央采取的作战方针是[ ]A.诱敌深入B.主动出击C.积极防御D.迂回包抄
- 1947年,人民解放军转战陕北,粉碎敌军进攻的主要作战方法是[ ]A.阵地战B.防御战C.攻坚战D.“蘑菇”战
- 党中央撤离延安后,西北人民解放军采用的“蘑菇”战术实际上属于[ ]A.游击战B.阵地战C.运动战D.闪电战
- 转战陕北1.内战爆发:时间:_________年_________月。标志:蒋介石进攻__________解放区。2.转战陕北:背景:1
- 中共中央撤离延安后,指挥西北野战军同国民党军队周旋的主要是[ ]A.邓小平B.周恩来C.彭德怀D.朱德
- 在粉碎国民党军队对陕甘宁边区的重点进攻中,解放军歼敌2万多人,主要在以下哪些地区①青化砭②羊马河③蟠龙镇④沙家店[ ]A.①②③④B.①②③ C
- 国民党军队对延安发动突然袭击后,中共中央马上撤离了陕北。错误:____________改正:___________
- 毛泽东曾在1947年说过:“我们要以一个延安换取全中国。”下列能反映毛泽东这一观点的历史地图是[ ]A. 转战陕北B. 辽沈战役
- 八年级二班全体同学在历史课上展开了关于毛泽东等中央领导主动撤离延安的讨论,下面是同学们发表的一些观点,你认为不恰当的是[ ]A.敌强我弱,避实就
- 中共中央和毛泽东主动撤离延安的主要原因是 [ ]A.敌强我弱B.为了诱敌深入C.寻找新的根据地D.开辟新的战场
- 中共中央根据敌我力量对比的变化,及时作出人民解放军变战略防御为战略进攻的决策是在[ ]A.粉碎敌人对中原解放区的全面进攻后B.粉碎敌人对陕甘宁和
- 率领西北解放军采用“蘑菇”战术同敌人周旋的是[ ]A.刘伯承、邓小平B.彭德怀、贺龙C.陈毅、粟裕D.陈赓、谢富治
- 中共中央撤离延安后,指挥西北野战部队同国民党军队周旋的主要将领是[ ]A.邓小平 B.陈毅C.彭德怀 D.朱德
- 解放战争时期中共中央和人民解放军总部在[ ]A.青化砭B.西柏坡C.羊马河D.延安
- 1947年3月,国民党军队23万人重点进攻的地区是[ ]A.山东解放区B.中原解放区 C.陕甘宁解放区D.大别大根据地
- 看下边的图片资料,运用所学知识回答下列各题:图中骑马之人是谁?图片中的材料反映了解放战争时期的何事?___________
- 领导中共中央和解放军总部一直转战陕北的是[ ]A.刘伯承、邓小平B.彭德怀、贺龙C.陈毅、粟裕D.毛泽东、周恩来
- 陕北解放军的部队是[ ]A.东北人民解放军B.西北人民解放军C.中原人民解放军D.西南野战军
- 转战陕北时中共中央的战术是 [ ]A.游击战B.地道战C.“蘑菇”战术D.地雷战
- 解放战争时期,当毛主席和党中央作出撤离延安的决定时,许多指战员一下子转不过弯来:延安,等于我们的首都啊!怎么能轻易让给敌人呢?毛主席和党中央离开这里
- 解放战争爆发时中共中央所在地是 [ ]A.南京B.北京C.上海D.延安
- “红色旅游团”的团员要到解放战争时期被誉为“革命圣地”的城市去。你知道他们要去哪里吗[ ]A.西安B.延安C.北平D.重庆
- 下边图片反映的主题是[ ]A.毛泽东赴重庆谈判B.毛泽东和中共中央转战陕北C.刘邓大军挺进大别山D.毛泽东进入北平城
- 有一幅照片,蒋介石站立在延安窑洞前,此照片可能拍摄于[ ]A.抗战时期B.解放战争时期C.国共十年对峙时期D.国民革命时期
- 全面内战爆发是在国民党军队进攻[ ]A、中原解放区后B、晋察冀豫解放区后C、大别山后D、陕甘宁解放区后
- 全面内战爆发于国民党进攻[ ]A.中原解放区B.大别山区C.陕甘宁解放区D.晋冀鲁豫解放区
- 1947年,国民党从全面进攻转为重点进攻,重点进攻的地区是[ ]A.中原解放区和陕甘宁边区B.井冈山革命根据地和江西苏区C.陕甘
- 1946年6月,国民党军队20多万人,进攻什么地区标志着全面内战爆发?[ ]A.中原解放区B.西北解放区C.东北地区D.长江地区
- 1946年6月,蒋介石撕毁“__________”,对解放区发动疯狂进攻__________,全面内战爆发。
- 1947年3月,面对国民党军队的大举进攻,中共中央主动撤离延安,牵着敌人的鼻子走,粉碎了敌人的进攻。当时敌人进攻的是我[ ]A.
- 阅读下列材料,回答问题:材料一解放战争开始时的固共双方力量对比图材料二1946年8月,毛泽东在延安向芙圆记者安娜·路易斯·斯特朗
- 为了粉碎国民党军队对陕甘宁解放区的进攻,人民解放军采取的作战方法是[ ]A.以运动战为主,不计一城一地的得失B.以阵地战为主,力
- 观察下图,请将解放战争时期中共中央和转战陕北时期解放军歼敌所在地的英文字母的代号填在图中相应的方框内。A.延安B.沙家店
- 1947年人民解放军转入战略进攻的主攻方向是[ ]A.东北地区B.西北地区C.华东地区D.中原地区
- 阅读下列材料,回答问题: 当敌人获悉毛泽东仍在陕北,就千方百计要消灭中共领导人。一天,敌人四个旅向中共中央驻地五家湾扑来,中央机关立即向山上转移
- 中共中央主动撤离延安是为了[ ]A.声东击西B.诱敌深入C.调虎离山D.迂回战术
- 1947年3月国民党军队大举进攻[ ]A.山东解放区B.中原解放区C.陕甘宁解放区D.大别山根据地
- 指挥西北解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区进攻的是[ ]A.陈毅、粟裕B.刘伯承、邓小平C.彭德怀、贺龙D.陈庚、谢富治
- 1947年,毛泽东率中共中央转战陕北,主动撤离的[ ]A.瑞金B.延安C.锦州D.遵义
- 全面内战爆发于[ ]A.1945年8月B.1945年10月C.1946年2月D.1946年6月
- 八年级班全体同学在历史课上展开了关于毛泽东等中央领导主动撤离延安的讨论,下面是同学们发表的一些观点,你认为不恰当的是[ ]
- 下图反映的是解放战争时期,毛泽东率领中央机关转战陕北,其结果是什么?[ ]A.粉碎敌人的全面进攻B.粉碎敌人对陕甘宁
- 国民党撕下和平的面具,露出了狰狞的面目,发动了全面内战。你知道全面内战爆发的标志吗[ ]A.1946年6月,国民党军队对中原解放区发动了大规模进
- 我们常常说三年内战,那么内战开始的标志是国民党军队进攻[ ]A.中原解放区B.东北解放区C.山东解放区D.晋绥解放区
- 《中原突围》描写了中原解放区的解放军,面对国民党军的强势进攻,不得不进行的分散突围,它标志着国民党军挑起了全面内战,中国革命进入[ ]
- “胡蛮胡蛮不中用,咸榆公路打不通。丢了蟠龙丢绥德,一趟游行两头空。六千官兵当俘虏,九个半旅像狗熊。”这是一首嘲讽胡宗南的打油诗,它反映出的国共作战情
- 1947年__________、___________率领西北人民解放军,进行多次战役,粉碎了敌人对陕北的进攻。
- 国民党军队占领延安后,急于寻找解放军主力决战。解放军采用“蘑菇”战术,牵着敌人的鼻子走,忽东忽西,忽南忽北,将敌人拖得精疲力竭,然后,集中兵力围歼敌
- 抗日战争胜利后,美蒋发动的全面内战开始于国民党进攻[ ]A.中原解放区B.陕甘宁解放区C.山东解放区D.上党地区
- 1947年,中共中央撤离延安后,西北人民解放军同敌人周旋采用的战术是:[ ]A.蘑菇战术B.游击战术C.地雷战D.地道战
- 人民解放战争时期,国共双方战略态势经历了怎样的发展变化过程?为什么会出现这种变化?_________________________________
- 中共中央和解放军总部主动撤离延安是为了[ ]A.拖垮敌人B.寻找歼灭敌人的时机C.避免与国民党军队的正面交锋D.实现战略上的进攻
- 国民党之所以对陕甘宁解放区发动进攻,主要目的是[ ]A.攻占延安等战略要地B.迅速结束战争C.迫于兵力不足D.集中兵力,消灭中共
- 率领西北人民解放军转战陕北的是[ ]A.陈毅、粟裕B.彭德怀、贺龙C.林彪、罗荣桓D.陈庚、谢富治
- 在青藏高原地区,人们经常用高压锅煮饭,是因为高压锅密封性好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而使锅内的压强______,锅内液体的沸点__
- 如图所示是反应物理规律的几个现象,下列说法中正确的是A.是一个物体做直线运动时,路程随时间变化的图象,图象说明物体做匀速直线运动B.说明B材料保
- 下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据.表一时间/min012345678温度/
- 在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中______是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示:
- 如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象,由图可知A.B
- 在“观察水的沸腾实验”中,对水加热,可以观察到:沸腾前,水的温度不断上升,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐______,还未到达液面就消失了.沸腾
- 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是A.0℃的冰没有
- 炖汤”因味道好而深受人们喜爱.“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图4所示.在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝
- 小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是[ ]A.图象中的DE段是冰的熔化过
- 在“观察水的沸腾”实验中如图a,是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图,其中A是操作过程,B是读数过程.①A图中操作的错误是______.②B图读数
- 在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小徐开始计时,每隔1min记录一次水的温度。然后,小徐根据实验数据绘制了如图所示的温度随时问变化的图象。(1
- “炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法.即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔离.如图所示.当煲中的水沸腾后,
- 某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验,他们使用的实验装置分别如图a 、b 、c 所示,酒精灯和烧杯均为同一规格。图甲、乙、丙是使用这三套实验装置
- 如图所示,用酒精灯给烧杯加热,使杯内的水不断地沸腾,则插在烧杯中试管里的水将[ ]A.不能达到沸点,不能沸腾B.能达到沸点,可以沸腾C.能
- 下表是小刚同学在“观察水的沸腾现象”时记录的实验数据,根据要求回答下列问题:由表中的实验数据可知:水的沸点为 ℃,这一结论说明该地区当时的
- 给半壶水加热,其温度与时间的关系图线为如图中的所示,在其它条件不变时,如果是给一壶水加热,那么,温度与时间的关系将是图中的______图线(选填:b;c;
- 在“探究水的沸腾”实验中,小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小,这A.说明整杯水的温度均达到沸点B.说明气泡上升时,因上部水温
- 下表是小刚在“观察水的沸腾现象”时记录的实验数据,根据要求回答下列问题:由表中的实验数据可知:水的沸点为 ℃,这一结论说明该地区当时的大气压强 标准
- 汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却.一般使用水来充当冷却剂,主要有如下考虑:①成本低廉、取材方便;②水的______比较大
- 如图是“观察水的沸腾”的实验过程中某一时刻的温度,此时水温是℃。三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是图。
- 如图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.本实验的目的是:观察______;探究水沸腾时______的变化规律.当水温接近90℃时,每隔1mi
- 如图是李华同学在做完 “观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据。以时间为横轴,温度为纵轴,在方格纸上作出的水的沸腾图象。下列通过对图象的分析得出的判断正确的
- 如图是水沸腾时的情景.则此时水的温度是 ℃,若停止加热,水继续沸腾.
- 在用水煮食物时,只要水没烧干,食物就不会烧焦;但若用油炸食物,即使油没烧干,食物也能变焦,这主要是因为
- 如图所示,将盛水的纸盒放在火上烧,水沸腾了而纸盒却未被烧着,是因为[ ]A.水有灭火作用B.纸盒没有吸热C.纸的着火点低于水的沸点D.纸的着火点
- 同学在做“观察水的沸腾”的实验时,记录了水在不同时刻的温度值,如下表所示,请回答下列问题:时间t/minO12345
- 小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是
- 如下图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置。 (1)本实验的目的是:观察_____;探究水沸腾时_____。(2)根据表格里记录的数据,请你在下面右
- 水沸腾的时候,水中发生剧烈的现象,形成大量的 ,上升变大,到水面 ,里面的水蒸气散发到空气中。水沸腾的过程中虽然要继续对它加热,但不变。
- 液态氧、液态氮、二氧化碳在一个标准大气压下的沸点是:- 183°C、-196℃和- 78℃,如果在一个标准大气压下用降温的办法来提取这些气体,那么温度降低
- 用如图所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力.在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油,用相同的酒精灯加热至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾时的
- 在液体沸腾前,底部开始有气泡上升变____,当沸腾时,底部有大量气泡上升变_______,到水面破裂将水蒸气散发出来。
- 炸油条、鸡翅膀用油;煮地瓜、玉米用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度,这是因为油和水的_____不同。
- 如图甲所示,是小明同学“探究水的沸腾”的实验装置.当水温达到90℃时,他每隔一分钟记录一次水的温度,实验记录如下表所示.时间/min01
- 如图 ,乙容器内盛有水,甲容器盛有下表所列的一种液体. 在一个标准大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了. 则甲容器内盛的液体是
- 液体沸腾时,必须具备两个条件:温度达到,且继续 热,液体沸腾的特点是:吸收热量但温度。
- 小刚同学刚做完了沸腾实验,将酒精灯撤掉以后,紧接着又做了沸水的冷却实验。实验装置如图所示,获得的实验数据如表所示。请完成下列要求:(1)在下面的
- 在“观察水的沸腾”实验中:如图,是小明同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.①A图中操作的错误是:____
- 如图所示是质量是200g固体的熔化实验装置,根据实验数据绘制出的曲线图,有图可知该物质是______选填“晶体”或“非晶体”).在该物质熔化过程中,如果将试管从
- 在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图1所示,根据实验数据作出的“温度- 时间”图像如图2所示。实验中所用温度计是根据液体的规律制成的。
- 液体沸腾时的温度叫 ,在l标准气压下,水的沸点是℃。
- 给你介绍两种煮鸡蛋的方法:一、水烧开后,放入鸡蛋,并用大火保持沸腾。二、先放入鸡蛋和冷水。当水烧开后,将火调小,用文火保持沸腾,直到煮熟。你决定采用哪种方
- 如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了很长时间后水才沸腾,他们记录的数据如表所示:时间/min…1234
- 液态氮在常温下会冒出大量气泡,这过程是A.蒸发吸热
- 在图甲“观察水的沸腾”的实验中:(1)使用温度汁之前,应先观察它的 和;(2)某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长.出现这
- 为了研究水的沸腾,小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾
- 在烧煮食物时,若把食物放在水中煮,只要水没干,食物不会变黄变焦,而放在油中炸,过一会儿就会发黄变焦,这主要是因为[ ]A.水的沸点较低,油的沸点
- 小冬同学探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示.某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数是______℃.小冬根据实验数据绘制出了水沸腾
- 如图为“研究水的沸点跟水面气压关系”的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水______沸腾,这个现象表明:水面气压
- 在“观察水的沸腾”实验中,在烧杯上盖上硬纸片,是为了 ,当水沸腾时,看到水中发生剧烈的汽化现象,形成大量的 , , ,到水面破裂开来.某同学通过实验,记
- 小阳在,绘出了温度随时间变化的图象,如图所示。(l)从图象中可知,水的沸点是 ℃。(2)小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾,提前沸腾的原因可能是 (写出一
- 下列说法中正确的是A.物体内能增加时,温度不一定升高
- 下表是小文在观察水的沸腾现象时记录的实验数据,请根据表中数据回答下列问题。 小文测得水的沸点是℃; 水沸腾后,继续加热,水的温度。(
- 如图,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在继续加热过程中,试管中的水[ ]A.不能达到沸点,因此不能沸腾B.能达到沸
- 给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图所示。若其它条件不变,仅将水的质量增加,则水的温度随时间变化的图线应该是[ ]A.B.C.D
- 在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.(1
- 蒸发与沸腾是汽化的两种方式,既有相同处又有不同点,请将下表补充完整。
- 在“观察水的沸腾”的实验中当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,得到如下数据:水的沸点是℃.沸腾时水的内部和表面同时
- 给烧杯中的水加热,使之沸腾,在沸腾时继续用猛火加热,则水温[ ]A.逐渐升高B.不变C.时高时低D.都有可能
- 如图A“观察水的沸腾”的实验探究的是:水沸腾时的现象和水沸腾的温度。图B是实验过程某一时刻的温度,此时水温是 .图甲、乙、丙是三同学作出的水沸腾的图
- 下列关于蒸发和沸腾的说法哪些是不正确的 [ ]A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.蒸发是在液体表面进行的汽化现象,沸腾是在液体内部和表面同时进行的
- 某同学在观察水的沸腾现象时,记录的实验数据如下表所示,请你回答:由表中数据绘制出水的温度随时间变化的图象。实验中得到水的沸
- 图甲是“观察水沸腾”的实验装置图安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的 铁圈.水沸腾时温度计示数如图乙所示,由此可知,水的沸点是
- 在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,
- 如图所示,两杯水都在加热,温度计示数不变的是_______中的温度计,该温度计的示数为_______℃。
- 在观察水的沸腾实验中:水沸腾时气泡上升的情况如图_____所示;小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是_____°C。
- 小红发现妈妈煮饭时稀饭容易溢出来,而妈妈采取的办法是打开锅盖,小红认为这样很浪费能量,学了热现象知识之后小红帮妈妈解决了这个问题,你知道小红是怎样做的吗?
- 在“观察水的沸腾”的实验中,使用温度计之前,应先观察它的 ,认清它的 .某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图、所
- 把盛水的试管放在正在加热的沸水中如图,则试管里的水[ ]A.能达到沸点、能沸腾B.达不到沸点,不能沸腾 C.能达到沸点,不能沸腾D.无法确
- 在“观察水的沸腾”实验中(1)如图1,是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图,其中A是操作过程,B是读数过程。①A 图中操作的错误是 ②B 图读数中
- 汽化有________和________两种方式,湿衣服的水以________的方式变成气态;在烧开以后继续加热壶中的水,壶中的水以________的方式
- 已知液态氧气、氮气和二氧化碳,在一个标准大气压下的沸点是-180℃,-196℃和-78.5℃.如果在一个标准大气压下用降温的办法,从空气中提取这些气体,那
- 汽化有 和 两种方式,其中 不需要特定的条件;液体在沸腾时需要满足两个条件:一是 ,二是,液体在沸腾过程中温度 .
- 下表是某同学在探究“水沸腾”实验时的记录数据表:水的沸点是 ______ ; 3min以后水温为何保持不变? __________
- 如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_____,同时看到温度计C的示数
- 把盛水的纸盒放在火焰上烧,水烧开了,而纸盒不会烧着,这是因为[ ]A.水把热量传给空气了B.纸的燃点比水的沸点高 C.火焰的温度低于纸的燃点D.
- 在研究水沸腾的实验中,晓丽得到如下数据:(1)请将表格数据填写完整,图1中的图线_______反映了上述实验过程。(2)水沸腾时是气泡上升的情况
- 用水煮元宵时只要水不干,元宵总不会焦;若把元宵放在油中炸,虽然油未干,而元宵却可能变焦,这主要是 [ ]A. 水的导热性能差,油的导热性能好
- 常用液体温度计是利用液体 的性质制成的.如图所示,是小亮同学在做“观察水的沸腾”实验时的装置,如果想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可行的一
- 某同学尝试用纸做的盒子烧开水:本来纸的着火点大约是183℃,而酒精灯的火焰温度大约是400——500℃,他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热,过了一会儿水被烧开
- 如图,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水[ ]A.沸腾B.达到沸点,但不会沸腾 C.有一点沸腾D.无法判断
- 在做“观察水沸腾”的实验中.如果要适当缩短实验时间,可采取的措施有① ;② .水的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知
- 温度计的“自述”:我在沸水中,我的示数如图所示,此时水的沸点为_______ ℃;如果水继续吸热,则我的示数_______。
- 下表是某同学做“观察水的沸腾”实验时所记录的数据.请你在图中的坐标中,作出水沸腾的图象.分析实验图,可以看到在前 min
- “扬汤止沸”和“釜底抽薪”你一定听说过,下面有关这两个成语的说法中正确的是 [ ]A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸 B.二者都能彻底
- 如图所示,某物加热时温度随时间变化的图象,加热在1标准大气压下进行.这种物质的熔点是,沸点是.这种物质处于液态时的名称叫 .在AB段处于
- 在木器厂里,常用水胶粘木料,这种胶需要在100℃的温度下熬化后才能用,温度再高就会熬焦,失去粘性.所以工人师傅熬这种胶时用图所示的双层锅,两层锅之间装着水
- 下列关于水沸腾的实验说法正确的是[ ]A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面D.
- 课堂总结(1)沸腾的概念:沸腾是在液体 _______和_______同时进行的_______的汽化现象;(2)液体沸腾的特点:液体吸热,但温度_____
- 在观察水的沸腾实验中小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐,至水面前就;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐 ,至水面后就,将里面
- 在做“探究水的沸腾”实验中,某时刻温度计的示数如图所示,则此时水的温度是 ℃;从烧杯口冒出的缕缕“白汽”是的水。
- 对于蒸发和沸腾这两种汽化方式,下列说法错误的是[ ]A.都是由液态变为气态 B.都需要在一定温度下进行 C.蒸发是在液体表面进行,沸腾在液体内部
- 探究水的沸腾现象 实验探究1、提出问题你认真观察过水的沸腾现象吗?水在沸腾时有什么特征?2、猜想与假设(1)水沸腾后温度可能_______;(2)水沸腾后
- 两支完全相同的试管内分别装有质量相等的水和酒精,一起悬放在装水的烧杯中,当用酒精灯给烧杯长时间加热时 []A. 试管中的酒精先沸腾,水后沸腾
- 两位同学在同一个实验室做“测定水的沸点”的实验,结果并不相等.下述原因中不可能的是[ ]A.两人使用的温度计不标准 B.两人使用的酒精灯火焰有大
- 小明在厨房里帮妈妈煮粥.妈妈说:待锅里的水烧开后,改用小火,盖上锅盖,让锅内的水微微沸腾,就能将粥煮好。小明发现,在此过程包含很多热学知识,请你就此场景说
- 未加盖的烧杯中装上水,加热到沸腾后,再用猛火给烧杯加热,这时水的温度会[ ]A.迅速升高B.慢慢升高C.不变D.无法判断
- 某同学在做“观察水的沸腾”的实验时,手边有下列温度计可供选择:A.体温计;B.家用寒暑表;C.水银温度计;D. 酒精温度计(量
- 在“观察水沸腾”实验中不能看到的现象是 []A. 当水温升得越高时,水面上的水蒸气越多 B. 水沸腾前水温不断上升,水沸腾时
- 从事封建迷信活动的巫师,常表演双手放入油锅的骗人把戏,他将双手伸进翻滚的油锅里,而手并没有被烫伤,这是因为 [ ]A.巫师有特异功能,油不会将他
- 在做“观察水沸腾”的实验时,如图所示,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(1)甲组同学发
- 如图,在家中用电热壶烧水,第一次烧了半壶水直到沸腾,第二次仍用该壶烧了一壶水直到沸腾则两次水温随时间变化关系正确的是[
- 如图所示是水的沸腾图象,下列对此图象的理解正确的是 []A. 水在AB段沸腾,吸收热量,温度升高 B. 水在AB段沸腾,吸收热量,温度不
- 给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如下图所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则水的温度随时间变化的图线应该是下图中的[ ]A. B.
- 沸腾是液体_______和_______同时发生的_______的汽化现象,各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做_______.不同液体的沸点一般_
- 关于蒸发和沸腾,下述正确的是 []A. 蒸发和沸腾都要在一定的温度下才能发生 B. 蒸发和沸腾都需要吸热 C. 蒸发是剧烈的汽化现象,沸腾
- 小刚同学在做“观察水的沸腾”的实验时,有下列温度计可供选择:A、体温计;B、家用寒暑表;C、水银温度计(量程为﹣10
- 在探究“水的沸腾”的试验中,对水加热,可以观察到:沸腾前,水的温度不断 ,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐 还未到达液面就消失了.沸腾后,水
- 根据水沸腾的条件回答下列问题:在标准大气压下如图,用酒精等加热装有水的烧杯,当试管中装有水时,则烧杯中的水 (会/不
- 在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散
- 将下列各种物质 吸热后首先发生的变化填在题后的线上:0℃的水 ;0℃的冰 ;冰水混合物 ;
- 如图所示,在烧杯和试管中都装着水,给烧杯加热使杯中水沸腾,继续加热,则[ ]A.试管中的水将沸腾 B.试管中的水温能
- 小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.为了完成实验,还需要的测量器材是 _________ ;已知水的质量为100g,则水从80℃
- 小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲。某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是 ℃。小明根据实验数
- 如图所示,一标准大气压下,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在继续加热过程中,下列说法错误的是[ ]
- 如图是小明同学所做的”观察水的沸腾”实验的装置。为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有:① ;②。小明同学在做完“观察水的
- 小明用如图所示的装置作“观察水的沸腾”实验.他为图中温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是___________.
- 小明学习了汽化和液化后,对书本练习的第4题感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着.关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是
- 下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。根据数据回答下列问题:表二中第3 分钟时温度计的示数如图,是 ℃。
- 小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图所示. 小丽实验中的错误是:① ; ② 。小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图
- 如图,对烧杯加热一段时间至水沸腾,然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中,结果,一会儿试管中的液体也沸腾了,由此可以判断[ ]
- 在“研究水的沸腾”实验中:所用的液体温度计是利用液体___________的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,
- 在“观察水的沸腾”的实验中,实验目的是:观察水沸腾 和水沸腾时的 .如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是 .如图2
- 在一标准大气压下,将温度计浸在盛水的烧杯中,用酒精灯对烧杯加热,直至水沸腾后看到水量明显减少,在这个过程中温度计的示数[ ]A.
- 在“观察水的沸腾实验”中,小黄的实验记录表格如下 观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂,里面的
- 饺子在水中煮,怎么也不会发黄变焦,而在油中炸,过一会就会发黄变焦,这一现象说明_________________________。
- 如图1所示,某同学在做“观察水的沸腾”试验时,从85℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据如下表:①实
- 小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋.甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水
- 在日常生活中,将面制品在水中煮,只要水不干,就不会煮焦,而在油中炸,则会发黄,甚至炸糊了,这一现象说明[ ]A.油的传热性能比水
- 在做“观察水的沸腾”实验中,每隔1分钟记录1次水的温度,得到下表数据。请在方格纸上建全坐标,画出“温度一时间”关系图象;从图象得出水的沸
- 用质地密实的薄纸做成一个纸锅,在纸锅中盛有适量的水,放在火上加热,过一会儿水沸腾了,而纸锅却不会燃烧,这主要是因为[ ]
- 上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验:将适量的乙醚倒入试管中,塞上木塞,然后装入有热水的烧杯中,如图甲所示.一会儿,观察到试管中的
- 在观察水的沸腾实验中: 水沸腾时气泡上升的情况如图____ 所示. 小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是 ____℃.
- 小明两次煮鸡蛋,第一次在水开后继续使用“急火”煮,第二次在水开后将火焰调小,但仍保持水沸腾,直到鸡蛋煮熟,两次比较[ ]A.第一
- 厨房中包含着许多物理知识.如:用手拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些冷水,就不会感到很烫,这是由于_________的缘故;在水中下饺子,饺子不会焦;
- 给一定质量的水加热,水的温度与时间的关系图象如图中a所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则水的温度与时间的关系图象正确的是
- 小凡同在做“观察水沸腾”实验中他的操作如图1所示,其中错误之处是 纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为℃分析如图3所示的
- 如图所示,小明在做“观察水的沸腾的实验”中,实验记录表格如下:观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面
- 工业上常用“分馏法”把石油中的汽油、煤油、柴油等矿物质提炼出来,具体方法是给石油加热让其温度逐渐升高,在不同温度下得到各种油的蒸气,再让其分别冷却,
- 在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
- 关于沸腾,下列说法中不正确的是 [ ]A. 液体吸热后就会立即沸腾 B. 液体温度达到了沸点一定会沸腾 C. 液体温度达到沸
- 某实验小组在使用如图所示装置来做“探究水的沸腾”的实验中,用酒精灯给水加热至90℃时开始记时,每隔l min记录一次温度,记录数据见下表:
- 粘木料用的胶是在100℃左右的温度熬化的,温度再高就会熬焦,失去粘性,所以熬胶要用图所示的两层锅,两层锅之间装着水,这样就不会把胶熬焦了.为什么?
- 在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示。则图中 是水在沸腾前的情况,图中 是水在沸
- 如图所示,是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,通过酒精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的数据如下表所示:在组装器材时
- 在“观察水的沸腾”的实验中:①除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、钟表外,主要器材还缺 _________ .②如图、(b
- 小红同学把温度计放入水中测量沸水温度当水沸腾一段时间后,她把温度计从沸水中取出并观察温度计,记下沸水温度,问:小红同学在上述
- 在如图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白汽”.这是因为喷出的水蒸气发生了
- 小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图所示. 小丽实验中的错误是: ① _________ ; ② _________ . 小丽观察到
- 如图所示,烧杯内盛有某种液体,液体中的玻璃试管内盛有水.在1个标准大气压下,若对烧杯的底部持续加热,最终发现试管内的水也能
- 下列说法中正确的是[ ]A.水的沸点100℃B.同种晶体的熔化温度一定等于其凝固温度 C.水在100℃时开始汽化 D.液体的汽化
- 当某种液体的温度达到它的沸点时,有关该液体的说法中不正确的是[ ]A.一定在蒸发B.一定在沸腾 C.可能在沸腾D.蒸发和沸腾可能
- 标准大气压下,B试管中盛有下表中某一种液体,A烧杯中盛有水,对烧杯底部持续加热,发现试管B内的液体沸腾了,则试管中盛的液体是
- 一锅沸腾的油,魔术师把手伸进去,一分钟、两分钟…再把手拿出来﹣﹣没事!对这一现象的分析正确的是 [ ]A.这是不可能的,是伪科学
- 比较酒精、水银温度计,酒精温度计不能用来测 _________ 温物体,这是因为 _________ ,水银温度计不能用来测 ____
- 为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:小明观察到同学们测水温的操作如
- 在“观察水的沸腾”实验中: 如图1所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。 ①A图中
- 在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图甲所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取
- 沸腾:是在一定温度下在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾时的温度叫.
- 观察水沸腾的实验中,一位同学观察到沸腾前和沸腾时的水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,则_________图一定是水在沸腾前的情况,_
- 俗语说“响水不开,开水不响”,不开的水怎么会比开了的水响呢?小明对此问题进行了研究:小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量
- 在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散
- 沸腾是液体在______和______同时发生的________汽化现象,沸腾过程中,温度______,这个温度叫________.
- 小华通过图所示的实验装置探究“水的沸腾”.实验中给两杯水加热一段时间后,观察到虽然继续加热,但其中一只温度计的示数不再上升,它的读数是_______
- 如图所示是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的先后顺序排列起来:___________.
- 楠楠在“观察水的沸腾”实验中,当温度达到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后,又经过5min,得到的温度数据填在下面的表格里:
- 在做“观察水的沸腾”实验中,每隔1分钟记录1次水的温度得到下表数据:由上表可知水在第 _________ 分钟开始沸腾,沸腾时的温度为 ___
- 如图为某一中学学生在课外活动利用高压锅模拟马德堡实验,可是他们没有抽气机,他们是怎样将高压锅里的空气排除的呢?说出你的办法.
- 已知一定量的冰加热时,其温度与时间关系如图中实线A所示,若其他条件不变,仅将冰的质量增加,则温度与时间的曲线是 [ ]
- 在“探究水沸腾”的实验中,某实验小组观察到图 、所示的两种情景. 你认为哪一种是水沸腾时的情景.实验中你还观察到哪些实验现象
- 下列是观察水沸腾的实验步骤: A. 水的温度升高到90℃左右时,每隔1分钟记录一次水的温度,到水沸腾后再继续加热4min; B. 用酒精灯给盛了水的
- “观察水的沸腾”实验的目的是:观察水的沸腾_________和水沸腾时的_________。
- 某学习小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才沸腾;他们记录的数据如下表所示:(1)从数据上看,本次实验中水沸腾的温度为__
- 小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验,水沸腾时,温度计的示数如图所示,此时水的沸点是_________℃,这表明当地的大气压强要比1标准大气压强_
- 有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析正确的是 []A. 如果bc质量
- 在“观察水的沸腾”的实验中:请你指出图甲中实验操作错误之处是________。改正错误后,继续实验。当水温升高到90
- 在“观察水沸腾”实验中: 小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图中________是沸腾前的情况。(填“甲”或“乙”)
- 图是探究“水的沸腾”的实验装置图,图中水的温度是____________℃.为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议________
- 在“观察水的沸腾”的实验中:(1)实验目的是:①_______________;②__________________.(2)如图所示的实验,器材中
- 下列实验中分别用到什么器材?探究水的沸腾;铁块在水平地面上运动时,受到的摩擦力为4 N,若铁块在水平面上匀速运动20m,铁块克服摩擦阻力做功的
- 小兰想知道沸腾过程的特点,她用如图所示的装置进行了以下探究过程: A.停止加热后,每隔一分钟记录一次水的温度,到水温度降到90℃
- 做“观察水的沸腾”的实验时,记录数据如下表:第分钟的温度测量有误.通过实验数据可以确定,本实验中水的沸点为 ____
- 如图所示,是某探究小组做“探究水的沸腾“实验后所绘制的图像。根据图像回答下列问题。图像中BC段具有的特点是:________。他们在做实
- 阅读下面的短文并回答问题: 上周日学校组织初二年级全体同学去南郊风景区春游,同学们都玩得很开心。初二的张恬恬同学回到家后觉得很口渴,
- 小宇同学用如图甲所示的装置对丙加热.根据实验记录画出温度随时间变化的图象,如图乙所示,请你回答:图甲中温度计的示数为___________
- 小明用纸锅烧水,发现只要水没有烧干,纸锅不会烧着,这是因为纸的着火点高于水的__________,而水在_________
- 在探究“水的沸腾”实验中:当水沸腾时,观察其温度计的示数如图所示。此时水的沸点是_________。如果继续给沸腾的水加热,水的温度将____
- 如图,是根据甲、乙两组同学所经历的“观察水的沸腾”实验画出的水温度与加热时间的关系图像。甲、乙两组测量水的温度与时间变化的关系不同,是由于
- 小明在做“观察水的沸腾”实验时:正确进行操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,此时水的沸点是 ________℃.
- 小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时,记录的实验数据如下表请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时
- 小明同学利用图1所示的装置,做“观察水的沸腾现象”实验。安装实验装置时,应先确定__________的位置,然后
- 在图中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的
- 在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中A、B所示。则图中___________是水在沸腾时的情况
- 电饭锅的原理如图a所示,煮饭时开关S是闭合的,红色指示灯亮;饭熟后保温时、开关S自动断开,黄灯亮.请在图中灯泡旁的
- 小江在“探究水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小江开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小江根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的
- 在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
- 在“观察水的沸腾现象”的实验中,需要加热约150mL的水,要用到的下列仪器是[ ]A.①④⑥ B.②③④ C.②③④
- 在图甲“观察水的沸腾”的实验中:(1)使用温度计之前,应先观察它的________和________。(2)某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从
- 在敞开的锅中烧水,使水沸腾,然后再用猛火继续加热,则水的温度将 [ ]A.逐渐升高B.逐渐降低 C.忽高忽低 D.不变
- 在“观察水的沸腾”实验中:图所示是某同学先用温度计测小烧杯中水的初温的操作图.A 是操作过程,B 是读数过程,C 是温度计显示的温度
- 在观察水的沸腾的实验中。(1)下表是某实验小组在实验时记录的一组数据,由表中数据可知,水的沸点为___________℃,当水沸腾时,如对水继续加热
- “炖”菜是齐齐哈尔人喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法,即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔离,如图所示,当
- 小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中他的操作如图所示,其中错误之处是____________________________。 纠正错误后
- 如图所示是某实验小组在做“水的沸腾”实验时,绘制的温度随时间变化的曲线,从图中可知水的沸点是__________℃,由此可判断当地气压_______
- 做“观察水的沸腾”实验时,在使用温度计以前,应该观察它的__________ ,认清它的____________________ ,实验中,记录的数
- 在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃; 有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验
- 小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时,记录的实验数据如下表: 图_______是水在沸腾时的情况。分析数据可知:此
- 做“观察水的沸腾”实验时,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a,b所示.表示沸腾时的是图________.为了研究水的沸腾,同时观察
- 一天小刚在家烧水时,看着炉火上的水他考虑了以下问题,请你帮他回答。 我们通常说“水的沸点为100℃”,从他绘制的水沸腾的图像分析读取
- 某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水,他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”。实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图甲所示,此时室内气温是__
- 如图所示,是小明做完了“观察水的沸腾” 实验后,根据记录做出的图象,根据该图象能够获得合理的信息有: 信息一:水的初温为92℃;信息二:______
- 实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置,如图甲、乙所示. 小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸
- 用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热,开始阶段发现食用油温度升高的快,说明食用油的_______比水小,通常情况下用油炸食物比水煮食
- 做“观察水的沸腾”实验时,小明根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示。则实验时水的沸点是________ ℃,这说明当时水面上方的气压_____
- 做“观察水的沸腾”实验。当水温升到80℃时,小文开始计时,并每隔lmin 记录一次水的温度。然后根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象。(
- 探究“水的沸腾"的实验中,水在沸腾时需要________热量,温度_________。
- 小明和小琴在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到84℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示:
- 在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图甲所示。 实验中,水产生了什么现象说明水已经沸腾?___________________
- 小丽做“观察水的沸腾”实验,观察到两种情况,如图1甲、乙所示,图_________是水沸腾时的情况。小丽还根据记录的数据画出了
- 小明在探究“水沸腾的规律”的实验中,当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度随时间变化的图象,如图所示。若小明使用的温度计准确性良
- 下列说法中错误的是 [ ]A、水沸腾后继续加热,水的温度会升高 B、能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生 C、热机的做功冲程是将内
- 在“观察水的沸腾”实验中,用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示,水在沸腾时温度计示数如图乙所示。图甲中操作的错误是________
- 某同学在做“观察水的沸腾”的实验时,实验装置如图1所示。 安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的________ 铁圈;水在加热过程中某
- 在“观察水的沸腾”的实验中: 除了如图所示装置和钟表外,主要器材中还需要________。 下表是本实验过程中不同时刻的温度记录。实验测
- 图a是“观察水的沸腾”的实验装置图 小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,如图b、c所示.则图________是水在沸腾前的情况,
- 在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是_________℃,由水的沸点判断当时的大气压________标准大气压。(选填“高
- 如图所示,天平测出物体的质量是___________g. 小金在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数
- 在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示: 对于下述实验数据,下列说法正确的是 [ ]A.四个小
- 酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度是不同的,这主要是由于酒精和煤油的[ ]A.沸点不同 B.凝固点不同 C.比热容不同D.密
- 如图甲是做“观察水的沸腾”的实验装置.该装置的不足之处________;改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾,原因可能是________.(2
- 当某种液体的温度达到它的沸点时,有关该液体的说法中不正确的是[ ]A、一定在蒸发B、一定在沸腾 C、可能在沸腾 D、蒸发和沸腾可
- 在烹炸食物时常会见到滚开的油锅中,溅入一滴水后,会有剧烈的响声,并溅起油来。其主要原因是[ ]A.溅入的水滴温度太低B.水是热的
- 在“观察水的沸腾”的实验中:请你指出图甲中实验操作错误之处是___________________。改正错误后,继续实验。当水温升高到9
- 在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度。然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像
- 为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表: 请根据记录的数据在下图中先描
- 在“探究水的沸腾”实验中: 1个标准大气压下酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是150℃,完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是________
- 小王用如图所示装置在某山脚下做“观察水的沸腾”的实验。指出他所用装置中错误之处___________________________;根
- 在“观察水的沸腾”的实验中 某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示,则图中_______是水在沸腾时的情况.
- 在“观察水的沸腾”实验中,每隔1min记录一次温度计的示数。数据记录如下表: 某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请
- 在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
- “鸳鸯火锅“是用金属片将锅的内部空间隔成相等的两部分,一边放清汤卤,一边放红汤卤。清汤卤和红汤卤的质量、主要成分及初温几乎相同,但红汤卤一侧浮着一层
- 如图所示,正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是[ ]A.B.C.D.
- 端午节,小施和小李帮妈妈煮粽子.煮粽子的水烧开后,小施认为要继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾,这样会很快将粽子煮熟.小李则认为,水沸腾后改用小火,
- 在观察水沸腾的实验中: 图甲所示用温度计测量水的温度,其中操作正确的是______________________。若温度计中的液柱稳定后的示
- 如图甲所示,小明小组的几位同学将200g的水注入烧杯中做了“观察水的沸腾”实验,他们记录了水在不同时刻的温度值,如下表所示: (
- 如图甲、乙是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”的实验装置。 为探究“水的沸腾”,他应选择的买验装置是___________
- 图是肖敏在完成“观察水沸腾实验”的实验中,通过实验数据绘制的水的温度和加热时间的关系图像,从图像中得出的结论错误的是[ ]
- 如图所示,是某探究小组做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.根据图象回答下列问题.图象中BC段表示的物理意义是:_______________
- 在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表: (
- 小明在观察烧开水的过程中,通过初步观察,发现当水沸腾时,不断有“白气”出现;但通过进一步地仔细观察却发现出现“白气”的位置总是离壶嘴口上有段距离,而
- 关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是[ ]A.蒸发和沸腾都要吸收热量且温度都保持不变 B.蒸发在任何温度下都能发生,故蒸发快慢与温度
- 小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 他的操作如图1所示,其中错误之处是___________________________。纠正错误后
- 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙两组同学通过下图所示实验装置探究“水的沸腾”。 实验中给两杯水加热一段时间后,观察到虽然继续加热,但其中一个
- 下列有关厨房里的物理知识,说法正确的是[ ]A.拧开香油瓶盖香味扑鼻,说明分子在做无规则的运动 B.菜刀刀口磨得很锋利,是为了增
- 为了研究水的沸腾,小明同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表: 请根据记录的数据在图中先描
- 在“观察水的沸腾”实验中 小明同学的实验操作如图甲所示,其中错误之处是____________________________;纠正错误
- 汽车的诞生改变了人类的生活方式,事实上,人类很早就在探寻着更好的代步工具,法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车,现在你看到的这幅
- 小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如
- 在图甲“观察水的沸腾”的实验中:使用温度计之前,应先观察它的_________和_________;该同学看到了如图乙的情景,这是沸腾_
- 在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置,根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象
- 如图所示的四个图表示的水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,按它们出现的先后顺序排列起来,正确的应该是 [ ]A
- 图1中的寒暑表的温度测量范围是________,读数是_____________。某同学用温度计测量热水的温度时如图2所示,指出其操作错
- 如图所示,在做“观察水的沸腾”的实验时:对比A、B两套器材,你觉得应该选_______套来完成实验,理由是:_________________
- 如图所示,左边烧瓶内的水一直在沸腾,请回答:观察烧瓶内的甲温度计和烧杯内的乙温度计的读数情况,可以发现:甲温度计的读数________,乙温度
- 水沸腾过程中水的温度______,该过程中水要继续_________;在标准状态下,酒精的熔点
- 在“观察水的沸腾实验中”,为适当缩短实验时间,使水较快沸腾,可采用的方法有_______________。由实验可归纳出水沸腾的特点有_______
- 小王用如图所示装置在做“观察水的沸腾”的实验。指出他所用装置中的错误之处是:________________;纠正错误后,进行正确操作时
- 如图所示是“观察水的沸腾”实验装置。请你根据所学的知识,完成下列问题: 安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的______铁圈;(
- 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。 甲组同学发现所测水的沸
- 已知纸的着火点是183℃,酒精灯外焰的温度大约为800℃,据此我们知道________用酒精灯的火焰点燃纸,通常情况
- 小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中的操作如图甲所示,其中错误之处是_________________。改正错误后,小凡继续实验,当水温升
- 小兰在做早餐时发现,同样加热情况下,煮沸一锅牛奶要比煮沸同样多的水时间短,这是为什么呢?请你运用所学的物理知识,针对其中的原因,提出一个猜想,并简述
- 如图所示,甲、乙是小芳同学做“观察水的沸腾”实验过程中看到的气泡上升情况的示意图,其中______图是沸腾时的情况。丙图是她利用此实验中观察记录的数
- 如图所示,在“观察水沸腾”实验中,水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为_______;若继续加热2min,温度计的示数________;(
- 北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统的冷却液,这是由于这种混合液具有[ ]A、较低的沸点B、较低的熔点 C
- 小刚同学在做“观察水的沸腾”的实验时,手边有下列温度计可供选择:A.体温表;B.家用寒暑表;C.水银温度计;D.酒精温度
- 生活中常把碗放在锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示,当锅内的水沸腾后,碗中的汤将[ ]A.同时沸腾 B.稍后
- 蒸包子的时候,在水沸腾了以后往往改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是 [ ]A.水沸腾后,改用“小火”能使包子熟得更快
- 水沸腾时的特征是水中形成大量的_________,上升并变_________,到水面________, 里面的________散发到空气中。
- 如图所示的试管中盛有热水,将它放在盛有沸水并正在不断加热的烧杯中。根据下表可知:在一个标准大气压下试管中的热水的最终温度将________(选填“大
- 某一时刻,观察到水中气泡上升过程中情况如图所示,则图是水在沸腾________的情况。从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种
- 为了研究水的沸腾,某实验小组三位同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表: 图1是三位同学
- 在探究水的沸腾实验中,某同学提出如下问题,水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高?实验过程中记录数据如下表: 他仔细观察到
- 随着人们生活水平的提高,早餐常常吃鸡蛋和牛奶。小明同学在家煮鸡蛋时,第一次在水沸腾后继续用急火煮直到鸡蛋被煮熟;第二次在与第一次相同的情况下当水沸腾
- 如何分离水和酒精的混合液体?
- 我们知道下雪的时候,地面的温度一般不低于0℃,但是此时高空中的温度却远远低于0℃,所以,此时高空的水蒸气________成雪花,再飘落到地面,当雪后
- 为了验证装在密封试管里的固态碘在受热时能直接变成气态,甲同学直接把密封试管放在酒精灯火焰上加热,如图甲所示;而乙同学则将密封试管浸入装有沸水的烧杯中
- 如图所示,在大容器A和小容器B内都盛有水,在容器A底部加热使A内水沸腾,继续加热,容器B内水的温度________达到沸点,_____沸
- 蔡华同学两次煮鸡蛋,第一次在水开后继续用大火煮;第二次在水开后将火焰调小,但仍保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟。两次比较 [ ]
- 关于沸腾和蒸发,下列说法中正确的是 [ ]A. 沸腾时需要吸收热量,蒸发时不需要吸收热量 B. 蒸发的快慢与温度无关,沸腾时汽化
- 关于热现象,下列说法正确的是A.把酒精装入瓶中并加盖可以使蒸发变快B.寒冷的冬天早
- 将饺子放在水中煮不会变黄变焦,而放在油中煎就会变黄变焦,这说明[ ]A. 油放出的热量比水多 B. 油的比热比水大 C. 油的沸
- 小华所在小组的同学为了研究水的沸点,取了200g的水加热,表是他们记录的有关数据。加热前水的温度如图1所示为_______
- 如图所示,在装水的大烧杯中,浮着一个盛适量水的试管,对大烧杯持续加热,当大烧杯中的水沸腾时温度达100℃,则试管中的水温度__________达到1
- 在做“观察水的沸腾”的实验中,要求画出水的沸腾图像。如图所示的四个图像中,正确的是 [ ]A.B.C.D
- 关于蒸发和沸腾现象,下列说法中正确的是 [ ]A. 蒸发是发生在液体内部的汽化现象。 B. 蒸发只能在一定温度下进行。 C. 液
- 妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是[ ]A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟 B.改用
- 小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如
- 如图盛水容器中浮着一装水的小杯A,倒扣一小杯B,给容器加热并使容器中的水沸腾,继续加热时,A、B中的水能否沸腾?为什么?
- 如图所示,是探究“水的沸腾”的实验装置,图中水的温度是________ ℃,烧杯上方的“白气”属_________现象。为了缩短加热到沸腾的时间,请
- 炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的_______,这是因为油和水的____
- 关于下列“奇异现象”的解释,正确的是[ ]A.现象:魔术表演者从沸腾的油锅中取物,手却未被烫伤。 真相:油锅上面浮着少量植物油,
- “观察水的沸腾”实验中所用到的器材有:烧杯、水、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板,还需要_____________。图为某同学做“观察水
- 小红在“探究水的沸腾”实验中,记录了如下表数据,根据表中数据,替她解决以下几个问题。 此次实验可知水的沸点为_______
- 如图,用酒精灯对烧杯中的水进行加热至沸腾,那么在加热的过程中,试管中的水[ ]A、温度上升,会沸腾B、温度不变,不会
- 下列几种说法中正确的是[ ]A.蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式 B.冬天口中呼出“白气”是水的汽化现象 C.放在箱中的卫生球
- 生活中有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法,扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去,釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪,应用物理知识分析,下列说法中
- 下列三个实验都采用了测量仪器,请在每个实验名称后的横线上填上一种该实验所需的测量仪器:探究水的沸腾 __________________;(2
- 某实验小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水温才达到90℃。继续加热后,他们记录的数据如下表所示: (1
- 如图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置。本实验的目的是:观察沸腾现象;探究水沸腾时___________的变化规律。图中所示的温
- 在“观察水的沸腾”实验中,关于气泡的说法正确的是__________。[ ]A.在水沸腾前,水中气泡少,在上升过程中变小 B.在
- 某组同学做“观察水的沸腾”实验,用酒精灯给盛了水的烧杯加热,注意观察温度计的示数,实验装置如图甲所示。当水温升到90℃时,每隔1min记录1次水温如
- 为了探究水沸腾和液化的特点,小王设计了如图所示的一个装置。用酒精灯加热烧瓶A内的水,并将沸腾时所产的水蒸气通入试管B中,试管B放在装水的容器C内;为
- 关于沸腾,下列说法中正确的是 [ ]A、沸腾在任何温度下都能进行 B、沸腾时液体温度保持不变 C、沸腾是在液体表面发生的汽化现象
- 在“探究水沸腾”的实验中,某实验小组观察到图、所示的两种情景。 图_______ 是水沸腾时的情景。写出实验中你还观察到的两
- 日常生活中,炸麻花用油,煮饺子用水,这是因为油和水的_________不同,可以对不同的烹饪手段提供各自所需的温度。
- 烧瓶中的水烧开后停止加热,水立即停止沸腾,如果把瓶塞塞紧,并将烧瓶倒置,用冷水浇瓶底,烧瓶内将会 。
- 在“观察水的沸腾”的实验中当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,得到如下数据: 水的沸点是___
- 在“观察水的沸腾”实验中:如图1所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的______
- 在“探究水的沸腾”实验中,小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小,如图所示。这说明 [ ]A.整杯水的温度
- 下面是观察水沸腾的实验步骤A. 用酒精灯给盛水的烧杯加热,注意观察温度计示数。 B. 水温升至90℃时,每隔1分钟记录一次水温,至水沸腾后再继续加热
- 已知酒精的沸点低于水的沸点。在如图所示的甲容器内盛有水,乙容器内盛有酒精,若对甲容器底部加热足够长的时间,则最终发现[ ]
- 图是水沸腾时温度随时间变化的图像,由图可知,水的沸点是______℃。已知在1标准大气压下,水的沸点是100℃,则高压锅内水沸腾时的温度______
- 如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水
- 煮鸡蛋时,小明和小华分别把水加热沸腾后,小明继续用大火加热,小华改用小火加热并保持水的沸腾状态,请问谁先把鸡蛋煮熟?谁的做法较好些?
- 从水和酒精的混合液中,分离出酒精的办法是[ ]A.利用水和酒精的蒸发速度不同 B.加热后,水蒸发掉,剩下来的是酒精 C.加热后,
- 小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示。由图像可知: 水的沸点是____
- 小华通过图所示实验装置探究“水的沸腾”。实验中给两杯水加热一段时间后,观察到虽然继续加热,但其中一个温度计的示数不再上升,它的读数是______℃。
- 如图所示是根据“观察水的沸腾”的实验数据绘出的温度与时间关系的图象,从图象可知,沸腾过程是从第 分钟至第 分钟;该实验中水的沸点是℃。
- 水在一个标准大气压下的沸点是 100℃,当水的温度为 100℃时,水[ ]A、一定沸腾 B、一定不沸腾 C、可能沸腾
- 下表是某山区中学学生在“观察水的沸腾”的实验中所得的一组数据。 时间/min0123456
- 在如图所示的探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,请回答下列问题。
- 汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却。一般使用水来充当冷却剂,主要有如下考虑:①成本低廉、取材方便;②水的___
- 关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长一段时间后水才沸腾;他们记录的数据如下表所示: 时间/min
- 生活中常用碗炖食物,如图所示。碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤 [ ]A.同时沸腾了 B.稍后也沸腾了 C.温
- 观察“水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如表所示:根据记录
- 在做“观察水沸腾”的实验中,小明采用了以下措施来缩短时间,其中措施不合理的是[ ]A、在烧杯口加一个硬纸盖,减少热量的损失 B、
- 如图所示,A、B两容器里都装有水,当对A加热至其中的水沸腾后,再继续加热,B试管中的水能沸腾吗?为什么?
- 在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中______ 是水在沸腾时的情况。 实验过程中
- 小明同学在做“观察水的沸腾”实验时:如图所示,他所组装的实验装置中有一处错误,请指出:_____________。纠正错误后,进行正确操作时记
- 某实验小组在繁昌马仁森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示。小组记录的实验数据如下表:
- 如图所示,将盛有水的小试管放入盛水的烧杯中,用酒精灯给烧杯加热,烧杯中的水沸腾,继续加热,则试管中的水[ ]A、温度
- 如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热。当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则[ ]
- 在观察水的沸腾实验时,张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图甲、乙所示,则 图是沸腾前的情景, 图是沸腾时的情景。当水
- 观察水的沸腾实验中:实验所需要器材有:烧杯,水,铁架台,___________,___________,___________,火柴,纸板,钟
- 为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表: 请根据记录的数据在图中先
- 炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的_______ ,这是因为油和水的___
- 达到一定的温度,并在液体的 和 同时进行的剧烈的汽化现象,叫做沸腾。 “一定温度”就是液体的 。
- 小明在“观察水的沸腾”实验中,当温度达到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后,又经过了5min,得到的温度数据填在下面的表格里:
- 炸油条、鸡翅膀用油;煮地瓜、玉米用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的 ,这是因为油和水的 不同。
- 将烧杯中的水加热至沸腾,沸点是100°C,如果把杯中的水量减去一半后,重新加热至沸腾,它的沸点是[ ]A.等于100°C B.小
- 小明开着锅盖煮鸡蛋。第一次水烧开后继续用急火加热;第二次水烧开后,将火焰调小,但仍保持锅中的水沸腾。则[ ]A.第一次熟得快,因
- 小宇在“观察水的沸腾”的实验中,绘出温度随时间变化的图象如图所示。 从图象中可知,水的沸点是℃; 此时该地区的大气压可能是 (填“大于”
- 已知氧的沸点是-183℃,氮的沸点是-196℃,氦的沸点是-268℃。利用液化空气提取这些气体,当温度升高,液态空气蒸发时,首先分离出来的气体是
- 做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计以前,应该观察它的_______ ;认清它的______。实验中,记录的数据如下表:分析表中数据,可知水从第
- 小云做“观察水的沸腾”实验中,从水温升高到90 ℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止。她记录的数据如下表:
- 把盛水的试管放在正在加热的沸水中,则试管里的水[ ]A、能达到沸点、能沸腾 B、达不到沸点,不能沸腾 C、能达到沸点
- 在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如图a、b所示。则图________是水在沸腾前的情况,图_
- 如图,液体沸腾时可以观察到有“白气”,这是_______现象;“釜底抽薪”这个成语说明如果停止给水加热,水的沸腾会_____
- 表演“特异功能”的人从沸腾的油锅中取物,手却未烫伤。其真相是:锅中除了植物油,还掺有下表中的_________,因为它是具有_________,__
- 小军和小虹用烧杯、温度计等器材研究水沸腾时温度变化的规律,请你帮他们回答。 水快要烧开时,小军开始用温度计测水温,直到水烧开以后,小军将记录数
- 如图所示,为小明同学研究水的沸腾规律时获得的曲线。从曲线可知,加热时水的初温为,加热到第 分钟时水开始沸腾,水的沸点为 ,继续加热时水的温度 (填“
- 在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如下表: 根据记
- 把盛有水的纸盒放在火焰上烧,水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为: [ ]A.水能够灭火,所以纸盒不会烧着 B.火焰的温度较低,低
- 实验小组在做观察水的沸腾的实验中得到下列的实验数据。从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第_______分钟时
- 小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋,两人的锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后,小明仍用强火煮,小华改用文火煮,但仍保持锅
- 小颖同学在家帮妈妈炒菜时,在锅内倒油后,油燃了起来,请你帮助小颖同学想出办法扑灭锅中的火,并简要说明你的理由。
- 秋冬季节人们喜欢进食炖品。如图所示,在锅内放水,锅底的支架上放炖盅,长时间加热后,炖品便做好了。以下正确的是:[ ]
- 水沸腾过程中水的温度 ,该过程水 。标准大气压下,酒精的熔点是-1
- 把纸放在火焰上,纸会很快燃烧起来,可将纸做成一个纸锅,在纸锅中装水后再放在火焰上,即使水被烧开了,纸锅也不会被烧坏,请你解释其中的原因。
- 在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到 89℃时,小明开始计时,每隔1min记录一次水的温度。然后,小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图
- 从酒精和水的混合液中分离出酒精常采用分馏法,其原因是酒精和水 的不同,酒精和水混合体积要减小,这说明了 ,北方冬天,司机常常用酒精和水的混合液装入发
- 饺子在水中煮,怎么都不会变黄;可将饺子放在油中炸,没过多长时间,饺子就会变黄、变焦,这说明 的沸点比 的沸点高。
- 豆油的沸点是230℃以上,1标准大气压下水的沸点是______℃,小明发现妈妈用水煮元宵时,只要水烧不干,元宵就不会煮焦;若把元宵放在油中炸,虽然油
- 家用的瓶装液化气在用完时往往还会在瓶内剩下一些残留液体,请你根据下表给出的几种物质在1标准大气压下的沸点,得出残留液中可能含有 和 。
- 根据下表所提供的数据(1标准大气压下)可知:80℃的酒精是_____________态; 在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,此时
- 初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才达到90℃以上,发现问题并改进后继续加热至沸腾;他们记录的数据如下表所示
- 下列有关厨房的物理知识,说法正确的是[ ]A、拧开醋瓶盖,醋味扑鼻——分子在做无规则的运动 B、在水中下饺子,饺子不会被煮焦;在
- 将鸡蛋放在火里烧,有时外面已经烧糊了但里面可能还没有熟,但将鸡蛋放在水中煮,整个鸡蛋熟了后,鸡蛋的外面也不会糊,这是因为 [ ]
- 若水的沸点为100℃,酒精的沸点为78.5℃,则将白酒用容器盛好后放入到始终是100℃的水浴中,则 [ ]
- 在观察水沸腾的实验中: 如图甲所示用温度计测量水的温度,其中操作正确的是。若温度计中的液柱稳定后的示数如图乙所示,则此时水温是。
- 某同学尝试用纸做的盒子烧开水:本来纸的着火点大约是183℃,而酒精灯的火焰温度大约是400—500℃,他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热,过了一会儿水被
- 小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中: 他的操作如图甲所示,其中错误之处是____________________________________。(
- 下列说法中正确的是 [ ]A.0℃的冰比0℃的水的温度更低一些 B.水的沸点一定是100℃ C.水有可能在20℃沸腾 D.水
- 为什么可以用纸锅烧开水?请解释。
- 如图所示的四个图景,正确描述水沸腾现象的是[ ]A.B.C.D.
- 在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔lmin记录一次水的温度。然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像
- 下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据,请根据要求解答下列问题:由表中的实验数据可知:水的沸点为 ,当水的温度达
- 烹制油炸食品时,如果不慎将水滴溅入烧热的油锅中,会听到“叭叭”的响声,同时油花四溅。出现这一现象的主要原因是:[ ]A.水是热的
- 如图所示,在大烧杯中盛有水,小试管中装水后放入大烧杯中,在对大烧杯加热的过程中小试管中的水 [ ]A.不能达到沸
- 说出体温计与实验室常用温度计使用上的不同:_______________________________。图1中体温计的示数是_____℃。
- 下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是[ ]A、B、C、D、
- 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置) 甲组同学发现所测水的沸
- 在观察水的沸腾实验中: 水沸腾时气泡上升的情况如图__________所示;小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是_____
- 只要用两层锅熬胶,夹层内装水或不装水,都不会把胶熬焦。[ ]
- 如下图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置。 实验装置中A的作用是防止热量_______;B的作用是 。当水温接近90℃时,每
- 用如图所示的实验装置给两杯水加热,观察其中温度计示数不变的那一个,它的读数是 ,该实验说明了什么? 。
- .阿拉伯人的长袍多为白色,且十分宽大,这种服装主要是为了适应A.潮湿多雨的气候B.炎热的沙漠气候C.伊斯兰教审美观D.艰辛的居民生活
- 在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组得到下列的实验数据(见下表)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第__
- 学习汽化时,同学们做了“观察水的沸腾”实验 如图甲所示是小强测量正在加热的沸水温度时的情形,指出他操作的错误: 。某小组实验时给水加热,
- 小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中。小明通过描点
- 如图所示,在“观察水沸腾”实验中,水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为______;若继续加热2min,温度计的示数_______(填“不
- 读中东地区略图,回答问题 本区地处________洋和_________洋,联系_____洲、欧洲、非洲和五海之间,古代著名的“”经过这里。苏伊士运
- 在探究水的沸腾规律的实验中,小聪同学获得了如图所示的曲线,这种液体沸腾时的温度为 ,当液体沸腾后,它的温度将
- 地跨亚、非两洲的国家是A.以色列B.约旦C.巴勒斯坦D.埃及
- 以下不是中东产油国的是A.沙特阿拉伯B.科威特C.伊朗D.英国
- 读文字材料和下图,回答问题。2013年02月19日环球时报报道:位于巴基斯坦西南部,靠近波斯湾入口的瓜达尔港的经营权18日从新加坡国际港务局移交给中国企业。(1
- 耶路撒冷被三种宗教称为圣城,这三种宗教不包括A.佛教B.基督教C.犹太教D.伊斯兰教
- 限制中东农业生产的关键因素是A.石油资源B.土地资源C.水资源D.森林资源
- 读“西亚和北非略图”,回答小题。小题1:图中①处苏伊士运河沟通的海洋有A.红海和地中海B.黑海和里海C.印度洋和太平洋D.红海和印度洋小题2:对图中各字母所表示
- “在观察水的沸腾”的实验中:在实验中,除实验装置如图中提供的仪器外,还需要一个仪器是 。 在水的沸腾过程中若撤去酒精灯,沸腾现象 立即停
- 大型油轮如果通不过苏伊士运河,从波斯湾到欧洲必须绕道,则必经之地为A.直布罗陀海峡B.好望角C.马六甲海峡D.白令海峡
- 观察下表数据回答问题.几种液体的沸点/℃液态铁2750甲苯111液态氧-183液态铝1740水100液态氮-196水银357酒精78液态氢-2
- 如图所示的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水 沸腾。这个现象表明:水面气压增大,水的沸点将 ,在厨房
- 世界上最大的湖泊是A.贝加尔湖B.死海C.里海D.地中海
- 读“美国战略石油储备分布图”回答小题。小题1:美国在图中所示地区设置石油储备基地,其主要影响因素是A.接近本国最大的消费市场B.接近石油输入港口C.本地区人口与
- 日常生活中使用高压锅的主要作用是A.坚固耐用B.缩短水沸腾时间C.增大压强,降低水的沸点D.增大压强,提高水的沸点
- 中东地区的居民大多信仰的宗教是A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教
- 在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:__
- 如图中,图甲是“观察水的沸腾”的实验装置图。 安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的铁圈。为了缩短使水沸腾所用的时间,可以采取的措
- 小刘同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:由表中实验数据可以看出水的沸点是______℃,该地大气压______标准大气压(选
- 中东位于“五海三洲”之地,其中三洲是A.亚洲、北美洲、欧洲B.亚洲、非洲、欧洲C.亚洲、非洲、北美洲D.北美洲、非洲、欧洲
- 高压锅的工作原理是______.抽水机是利用______把水从低处抽到高处的.
- 小明的爸爸是一名在中东工作的外交官,他在该地区难以看到的景象是A.森林广布,河湖众多B.穿着白袍的阿拉伯人前往清真寺C.挂美国、日本国旗的油轮进出港口D.人们常
- 2010年4月14日,青海省玉树地区发生大地震,这一地区的海拔较高,空气稀薄,大气压______1标准大气压,由于水的沸点______100℃,这一地区的食物也
- 烧热的油锅溅入水滴时,会听到“叭叭”的响声,并溅起油来。其主要原因是:[ ]A.溅入的水滴温度太低 B.水是热的不良导体C.水的
- 摄氏温标规定,在标准大气压下,沸水的温度是A.100℃B.120℃C.37℃D.0℃
- 采取什么方法可以把大块马铃薯尽快煮熟?要求至少答出两种方法,并说明每种方法的物理原理______.
- 西藏高原上水沸腾时的温度只有70℃左右,这是因为______,采用______的方法可以使水的沸点提高.晶体熔化、液体蒸发和沸腾、固体升华等过程,都要_____
- 下列哪个不是导致中东战争的主要原因A.为信仰而战B.为和平而战C.为水而战D.为土地而战
- 导致中东地区不安定的因素很多,下列因素中不是其主要的是A.争夺石油和水资源B.存在文化差异C.“两洋三洲五海之地”重要的地理位置D.以畜牧业为主的农业
- 下列实际应用与物理知识对应关系正确的是A.直升飞机--力的作用是相互的B.刀刃磨得很薄--减小有害摩擦C.神舟飞船在太空遨游--空气的浮力D.高压锅--
- 第一次测出大气压的值的实验是______,第一次证明大气压存在的实验是______,1标准大气压=______mm水银柱=______Pa;乌鲁木齐的大气压约0
- 下列现象不可能出现的是A.0℃以下空气中也有水蒸气B.90℃的水也可以沸腾C.物质升华时会吸收热量D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠
- 液态氧、液态氮、液态二氧化碳在一个标准大气压下的沸点是:-183℃、-196℃、-78℃,如果在一个标准大气压下用降温的办法来提取这些气体,那么温度降低时,首选
- 下面对相关现象的分析,正确的是:[ ]A.走进鲜花店就可以闻到花香,这是气体的扩散现象 B.用水擦过的黑板一会儿就干了,这是水的
- 大气压是由于______而产生的,大气压随海拔高度的变化而变.随着海拔的升高大气压强将______,随着海拔的降低,大气压强将______.液体的沸点随大气压强
- 中东哪一城市是三个宗教的圣地?A.伊斯坦布尔B.大马士革C.麦加D.耶路撒冷
- 电视新闻上常见巴勒斯坦总统阿拉法特等中东国家领导人,他们往往头上围着头巾,有的身着长袍。根据这段文字,回答小题。小题1:你认为这种服装是A.民族传统服装的象征
- 已知纸的着火点是183℃,酒精灯外焰的温度大约为800℃,据此我们知道______用酒精灯的火焰点燃纸,通常情况下______(选填“
- 高压锅是利用增大气压,使水的沸点______的原理来更快煮熟食物的.船闸利用的是______原理;飞机能飞上天,是利用空气对它产生的_____
- 中东地区许多国家过去是贫穷的以农牧业和灌溉农业为主的国家,而现在不少国家一跃成为世界富裕国家,其致富原因是充分利用了当地丰富的A.森林资源B.金属矿产资源C.煤
- 在平原上水的沸点接近100℃.高山上的大气压比平原上的要 ______,所以,水的沸点 ______100℃.
- 将食物和水放在高压锅中加热时,由于水______从而在锅内形成高于1标准大气压的环境,因此,锅内水的沸点会______100℃
- 小王用如下图所示装置在某山脚下做“观察水的沸腾”的实验。指出他所用装置中的错误之处是: 。根据图中气泡变化情况可知此
- 在海拔1000m的天山上某处,做托里拆利实验,水银柱的高度将______760mmHg,在此处与海平面相比较,水的沸点将______.(填
- 世界著名的“石油海峡”是 。A.马六甲海峡B.直布罗陀海峡C.霍尔木兹海峡D.土耳其海峡
- 下图是“世界主要石油运输路线图”,读图回答小题。小题1:目前石油储量、生产量最大,输出石油最多的地区是A.中国B.西欧C.北美D.中东小题2:从波斯湾出发运往欧
- 如下表,为几种物质的沸点,如果在标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的是 物质液态氧液态氮二氧化碳沸点/℃-1
- 在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如下图所示,则图__________是水在沸腾
- 冰的熔点为______℃,水的沸点是______℃.我国家庭电路的电压是______V.家庭电路中各用电器之间一般是______联.______称
- 采用高压锅做饭,是利用了锅内水上方的气压大于一个标准大气压时,水的沸点高于高于100℃,从而使煮饭比较省时间.
- 利用降温的方法可以分离空气中的氧气、氮气和二氧化碳.已知它们的沸点分别是-183℃、-196℃和-78℃,当温度下降时,首先液化被分离出来的是______,最后
- 日常生活中,炸油条用油,煮饺子用水,这是因为油和水的______不同.
- 导致中东地区水资源匮乏的根本原因是A.中东地区气候类型单一B.气候干燥,河流稀少C.宗教矛盾错综复杂D.农牧业发达,耗水多
- 最早测出大气压值的实验叫______实验,1atm=______cm汞柱.液体的沸点随液体表面的气压增大而______.
- 小明习了汽化和液化后,对书本描述的“用质地密实的薄纸做成一个纸锅,在纸锅中盛有适量的水,放在火上加热,过一会儿水沸腾了,而纸锅却不会燃烧”感到疑问,于是他回家动
- 将烧瓶里的水烧开,停止加热后,水也停止沸腾.若将瓶口用瓶塞塞紧,然后将烧瓶倒置过来,再向瓶底浇些冷水,这时瓶内的水又沸腾了,这是因为A.将烧瓶倒过来是减
- 常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的,里面的液体有的用酒精,有的用水银.已知酒精和水银的熔点和沸点如表所示,在我国北方漠河地区冬季最低温度可达-54℃,
- 用纸做的锅装上适量水放在酒精灯火焰上烧,水烧开了,而锅不会损坏.主要原因是A.火焰温度低于纸的燃点B.水吸热温度升高,锅吸热温度不变C.酒精的沸点低于水
- )关于中东地理位置十分重要的叙述不正确的是。A.位于“三洲五海”之地B.苏伊士运河是重要的海上交通运输要道C.有很多重要的国际航空线经过这里D.是亚洲到大洋洲的
- 阅读下列图文材料,回答问题:材料一:从2011年3月19日起,以美、法、英等国为首的西方国家实施了对利比亚政府军的多轮空袭,致使本来政局不稳的利比亚,局势更加混
- 在烧热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”的声音,并溅起油来,而在沸水中加入油时不会发生以上现象,其主要原因是A.溅入的水滴温度太低B.水是热的不良导体C
- 取一张光滑的厚纸,照如图那样做成一个小纸锅,纸锅里装些水,放到火上加热,注意不要让火苗烧到水面以上的纸,过一会儿,水就会沸腾,而纸锅不会烧着,实际做一做,并且说
- 生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示,当锅里的水开始沸腾以后,碗中的水将A.同时沸腾B.稍后沸腾C.不会沸腾,温度能够达到水的沸
- 已知液态氢的沸点是-253℃,固态氢的熔点是-259℃,则-260℃的氢是______态,-250℃的氢是______态.
- 读“西亚地区图”,回答:西亚为什么被称为“五海三洲之地”?西亚为什么被称为“世界石油宝库”?有人说在西亚有些国家“水比油贵”,你同意这个观点吗
- 小明用纸做的“锅”装上适量水放在酒精灯火焰上烧,结果水烧开了而“锅”不会烧毁(水的沸点是100℃,纸的着火点是190℃,酒精灯外焰
- 如图,把装有水的试管放到正在加热且沸腾的开水中,试管里的水将会A.温度达到100℃,且会沸腾B.温度达到100℃,不会沸腾C.温度不到1
- 阅读后回答有关问题.沸点随气压改变:许多物理现象跟气压的大小有关系,气压还对人类的生活,健康有重要影响.例如,在几千米高的山上,如果没有高压
- 工业上常用加热的方法给酒精和水的混合液加热,当混合液的温度达到一定温度时,就可将酒精从水中分离出来,这是利用了酒精和水的
- 在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是A.水沸腾时
- 图是世界局部区域图,读图结合材料回答问题。材料一:一直以来西亚、北非都是世界关注的焦点。近年来,利比亚、埃及等国家的局势动荡不安,造成了许多社会问题。(
- 要使水的沸点达到110℃,下列办法中可行的是A.普通锅中的水沸腾后继续加热一段时间B.将普通锅放到高山上去加热C.减小水面上方空气的压强D.放在密封的锅
- 根据表所提供的数据可知:物质凝固点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357-
- 如图所示对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是A.高压锅能增大锅内气压降低沸点B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C.马德堡半球实验证明了大气压
- 高山上煮饭不易煮熟,这是由于A.高山缺氧,火焰温度不够高B.高山上气压高,水的沸点降低C.高山上气压低,水的沸点降低D.高山上气压低,水的沸点升高
- 读“中东”地图,回答问题:写出图中字母代表的地理事物的名称:海洋:C________D________E_______湖泊:F_________半岛:G_
- 中东地区大多数国家是世界上的富裕国家,主要是因为这些国家大量出口某种资源,这种资源是A.石油B.天然气C.铁矿石D.煤炭
- 我国寒冷地区的气温会达到-50℃,最高气温达到40℃。下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据下表,在我国各个地区都能测量气温
- 下列国家不是中东主要产油国的是( )A.沙特阿拉伯B.科威特C.也门D.伊拉克
- (10分)材料一世界局部区域图材料二长绒棉的生长需要肥沃的土壤,充足的光照,生长初期需要有充的水源,生长后期需要晴朗的天气。该区域
- 小明想在父亲节送给爸爸一个礼物,他亲自下厨做了一道菜“炸丸子”:做菜时先将丸子下到烧开的油锅里,发现丸子沉到了锅底,过一会儿,丸子漂上来时他闻到了丸子的香味,正
- 魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”,1分钟、2分钟…再把手拿出来,没事!对这一现象的分析正确的是
- 中东的居民主要为( )A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种D.混血种人
- 下列由做饭联想到的物理知识,错误的是A.煮饭的锅一般用
- 在中东的两大文明古国是A.古埃及 古巴比伦B.古埃及古中国C.古巴比伦 古印度D.古巴比伦 古中国
- 大气压强与海拔高度有关.随着海拔高度的升高,大气压强将______,液体的沸点与液面上的气体压强有关,一般说,液面上方的压强减小,液体的沸点______(填:“
- 阿拉伯男子的传统打扮是身着白色宽大的长袍、头戴头巾,下列不是其作用的是 A.挡住风沙B.反射阳光C.斗骆驼D.透气
- 宇宙飞船在太空中受到外部的气压几乎为______;液体的沸点将随气压的降低而______,故宇航员在太空中行走时穿的宇航服内,要保持一定的气压,俄罗
- 下列描述正确的是A.用吸管吸饮料时,用力吸的作用是增大
- 下列说法中,正确的是A.大气压是大气对物体表面的压力
- 居住在西亚的阿拉伯男子,传统打扮是戴头巾,身穿宽大的白色长袍,骑骆驼出行。他们的这些风俗与下面的哪一因素有关A.美观休闲B.地形崎岖不宜行走C.炎热干燥多风
- 欧洲面积最大的平原是A.波德平原 B.东欧平原C西欧平原 .D.里海沿岸平原
- 物理知识在平时的生产、生活中有着广泛的应用,下列说法不正确的是
- 李强同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是A.
- 在高山上某处烧开水,水在88℃时就沸腾了,由此可知,此地的大气压
- 西亚和东南亚是亚洲的两个重要地区。读有关地图,回答下列问题。西亚地处“五海三洲”之地,其中有亚洲、洲和洲。东南亚地处亚洲与洲、太平洋与印度
- 西藏地区平均海拔三千米以上,在西藏高原地区用敞口锅煮不熟饭菜,是由于
- 张华同学对有关厨房中物理问题的解答,不正确的是A.洗碗
- 小强班上开展“生活处处科学”的观察实践活动,小强的任务是观察厨房.在下面小强的观察和他对现象的解释中,错误的是
- 西亚农业发展的主要制约因素是A.劳动力不足B.高温C.干旱D.生产技术落后
- 波斯湾地区最丰富的矿产是A.铁矿B.金刚石C.石油D.煤炭
- 下列对生活中的物理现象解释正确的是A.菜刀钝了磨一磨,
- 在高山上用普通锅煮不熟饭,是因为高度越高大气压强越______,且普通锅的气密性不好,锅内气压受外界气压影响,从而使水的______低于10
- 物理知识与人们的衣食住行息息相关,下列说法不正确的是A
- 以下说法中正确的是A.大气压会把不够坚固的房顶压垮
- 下列现象与所应用物理知识的对应关系中,错误的是A.用吸
- 下列生活实例与所运用物理知识的说法中,错误的是A.高压
- 开罗是埃及的首都,也是一个历史名城,根据聚落的发展与环境的关系,你认为它在下图中什么位置?A.①B.②C.③D.④
- 家用瓶装液化石油气主要成份是烷烃和烯烃系列的混合物,在标准大气压下各成份的沸点如表所示.物质名称丁烷戊烷丙烷丁烷戊烯
- 下列由做饭想到的物理知识中,错误的是A.高压锅是利用水
- 世界陆地表面最低点是亚洲死海湖面,海拔为A.-100米B.-200米C.-300米D.-415米
- 下列说法中正确的是A.马德堡半球实验可以直接测出大气压
- 用规格为“220V1200W”的无绳电水壶在正常工作时烧水,将质量为1Kg、温度为18℃的水,经过一段时间加热把水烧开,(在一标准大
- 阿拉伯人主要信仰( )A.犹太教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教
- 根据日常生活经验,下列说法正确的是A.跳水运动员从10
- 日常生活中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是
- 读世界某地区图,完成问题。小题1:通过A海峡货轮运输的矿产主要是A.铁矿石B.煤炭C.锡矿石D.石油小题2:该区具有航运和战略重要地位的水道是A.苏伊士运河B.
- 读下图“阿拉伯半岛位置和降水分布图”,回答下列问题。(本题共7分)图中L纬线的纬度是__________________阿拉伯半岛以高原地形为主,大
- 以下说法不正确的是A.家庭做饭用的压力锅内液体沸腾后,
- 电饭锅是一种常见的家用电器,请问:电饭锅工作过程中,能量是如何转化的?煮饭时将锅盖盖上,这样做有何作用,为什么?
- 在一个大口玻璃瓶内放入一些水,然后给瓶内打气,当瓶塞跳出的同时看到瓶内出现“白雾”,请解释产生这种现象的原因.在高山上为什么很难将饭煮熟?
- 某奶粉厂为了将牛奶内的水除去,采用蒸馏法,但为了不破坏牛奶的营养成分,必须在加热牛奶除水时,温度不能超过80℃,下列方法可行的是(
- 读中东地区示意图,回答下列问题:中东被称为“五海三洲之地”,A为________海,它是世界上面积最大的湖泊。B为介于欧洲、非洲之间的______
- 下列地跨亚非的国家是A.俄罗斯B.澳大利亚 C.美国D.埃及
- 下表是部分金属的熔点和沸点,请按表判断.物质水银金铜纯铁钨熔点-38.810641084153
- 下列跟大气压有关的说法和现象中,表述正确的是A.高山上
- 2012年1月,国务院总理温家宝应邀对尼泊尔和海湾三国进行正式访问。结合下图,回答下面小题。小题1:随团访问①地区
- 生活处处有物理,留心观察皆学问.下列由做饭所联想到的物理知识中,错误的是
- 物理知识来源于生活和生产实际又指导生活和生产。下面对生活和生产中运用到的物理知识介绍错误的是
- 中东地区最丰富的矿产是A.金矿B.金刚石C.石油 D.稀土矿
- 在海拔几千米的高原上煮鸡蛋,水沸腾了很长时间,鸡蛋总是不熟,其原因是
- 下列由“做饭”联想到的物理知识,其中表述错误的是A.用
- 请你运用所学物理知识指出以下“特异功能”的真相.表演者从沸腾的油锅中取物,手却未被烫伤.真相:锅中除了植物油,还渗有下表中的物质为______,因为它具有___
- 在高山上饭菜不易煮熟,是因为高山比平原地区大气压强______,使得水的沸点降低.
- 2008年12月27日,以色列对加沙地带哈马斯组织发动代号“铸铅”的军事行动,战争持续了三个多周,2009年1月18日以色列和哈马斯分别宣布停火。结合下图回答小
- 读右图,回答小题。小题1:图中甲地的经纬度大约为A.32°E,30°NB.32°W,30°N C.32°W,30°SD.32°E,30°S小题2:甲地位于五带中
- 西亚是世界上石油储量最为丰富、石油产量和输出量最多的地区。该地区石油资源主要分布在A.波斯湾及其沿岸地区B.里海沿岸地区C.墨西哥湾及其沿岸地区D.地中海沿岸地
- 阅读短文,回答文中问题.2008年9月25日21时10分,随着火箭发动机的轰鸣,长征二号F运载火箭将我国载人航天飞船“神舟七号”送入太空,27日翟志刚成功实施首
- 由于液体的沸点随气压的降低而______,所以宇航员在太空行走时穿的航天服内要保持一定的气压,俄罗斯制造的航天服内规定气压为4×104Pa,这约相当
- 下列说法中,错误的是A.电动机的工作原理是电磁感应
- 下列叙述正确的是A.磨刀,是为了增大压力
- 中东地区不仅地理位置十分特殊,被称为“三洲五海”之地,而且还是世界上石油储量最大的地区。读中东地区图,完成小题。小题1:图中亚洲与非洲的分界线是A.黑海 B.阿
- 在很冷的地区,为什么常使用酒精温度计而不使用水银温度计测气温?而在实验室中,为什么用煤油温度计而不使用酒精温度计测沸水的温度?
- 读图,完成下列各题:中东地理位置非常重要,被称为“五海三洲之地”。图中①~⑤表示环绕中东的“五海”,请写出五海的名称:① ②③④⑤图中B为亚
- 关于厨房中涉及到的物理知识,下列说法不正确的是A.高压
- 一些民间谚语常蕴涵有丰富的物理知识,下列四句民间谚语中对应的物理知识正确的是
- 水沸腾时的温度A.一定等于100˚C
- 在高山上若用普通的铁锅“煮米不成饭”,对此下面解释正确的是
- 西亚地理位置很重要,被称为“五海三洲”之地,其中五海是指A.黄海、南海、红海、黑海、里海B.阿拉伯海、地中海、红海、黑海、里海C.日本海、地中海、波罗的海、黄海
- 全世界有许多地区因水而引发冲突,其中最典型的是A.撒哈拉以南的非洲地区B.拉丁美洲地区C.中东地区D.东南亚地区
- 读“中东地区简图”,回答下列问题。本区地处两洋、三洲、五海之地。写出图中字母和数字代表的地理事物名称:海域A,C。国家3。中东石油主要分布在及其沿岸
- 宋朝文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游,发现在山上“米煮不成饭”,他认为是因为山上的泉水太冷.实际上是因为高山上的______较低,从而导致水的沸点___
- 西亚面积最大的国家是 A.埃及B.伊朗C.伊拉克D.沙特阿拉伯
- 澳大利亚属于半球,西临洋,印度西临海。澳大利亚明显分成三大地形区,西部是高原,中部为平原,东部
- 读下列图文资料回答问题。中东地处“三洲五海之地”,“五海:中实际属于湖泊的是。①运河是,位于。本区被称为“世界石油宝库”
- 要使水的沸点超过100℃,要A.将容器移到高山上B.将水量减少些C.将火烧旺些D.使用高压锅
- 简要分析中东战争不断的原因
- 海湾战争中的海湾是指 A.波斯湾B.亚丁湾C.比斯开湾D.几内亚湾
- 有一个地区是一片干旱的世界,拥有丰富的石油资源,被称为三洲五海之地,请问它是 ( )A.东南亚B.中东C.欧洲西部D.西亚
- 丽丽有个心愿:骑骆驼,赏沙漠风光,参观金字塔、运河、清真寺、交穆斯林朋友,丽丽的理想去处是A.印度B.埃及C.美国D.巴西
- 中东地区动荡不安,长期成为世界热点地区的主要原因是 ( )A.宗教文化上的差异造成的,与其他因素无关B.对石油资源的分配上存在着争端造成的C.在宗教文化、石油资
- 液体的沸点与大气压的关系:液体的沸点随着表面气压的增大而______,随气压减小而______.
- 高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的______,从而使液体的沸点______.
- 高压锅是人们喜欢的节能、节时的炊具.在使用时,由于锅内气体的压强比外界大气压高,所以水的 ______提高,食物可以很快煮熟.
- 星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物
- 阿拉伯男子的传统打扮是身着白长袍,头戴头巾,其原因主要是A.宗教信仰决定B.风俗习惯决定C.气候终年炎热干燥D.经济条件决定
- 高压锅是人们喜欢用的一种炊具,比如我们用高压锅煮饭,能节省时间,最主要的原因是A.锅内气体压强大,使水的沸点降低,稀饭容易沸腾B.锅内气体压强大,使水的
- 水资源缺乏、灌溉农业面积广大的是哪个国家A.以色列B.法国C.德国D.英国
- 世界上海拔最高的火车站是我国青藏铁路上的唐古拉山车站,相对泉州火车站而言,此处的大气压______,水的沸点______.
- 常用的液体温度计中的液体有酒精,水银和煤油三种,它们的沸点和凝固点分别如表所示,则测量沸油的温度宜用______温度计.已知沸油的温度在200℃以上;我国东北地
- 下列现象中,不是利用大气压强的是A.钢笔吸墨水
- 一切液体的沸点,都是气压减小时 ______,气压增大时 ______.
- 取大气压强值为1.0×105Pa,若一只手掌的面积为0.01m2,则手掌承受的大气压力是______N.在海拔2km以内,每升高10m,大气压约减少111Pa,
- 读“西亚图”。回答问题。图中沟通①海和②海的海峡⑤是海峡。图中④是运河它是两洲的分界线图中③是____湾,此海湾周围盛产,此
- 下列说法中不正确的是A.物体运动的速度越大,其惯性越大
- 根据下表所提供的数据可知:物质凝固点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357-
- 高压锅是利用______工作的;船闸是利用______原理工作的;离心式水泵是利用______工作的.
- 下列说法中正确的是A.学生课桌的高度大约在1.2--1
- 世界最大的石油产地在:A.撒哈拉沙漠B.墨西哥湾沿岸C.波斯湾沿岸D.北海沿岸
- 下列对日常生活中有关事例的描述中,正确的是A.高压锅能
- 据报道,国外有人利用水的沸点与压强的关系,设计了一种“真空洗衣机”.它不需要洗衣粉就能使常温的水产生大量的气泡,从而达到洗涤的效果.你认为这则报道真实可信吗?_
- 下表所示,由表可知要测量常温下沸水的温度,应选用测温物质为______的温度计;要测量低于零下40℃的温度,应选用测温物质为______的温度计.
- 在高山顶上要将鸡蛋煮熟,下列做法正确的是A.要用猛火煮B.从密封锅中抽出一部分空气C.在水中煮很长时间D.放入高压锅中煮
- 关于苏伊士运河在国际航运意义上的叙述,正确的是。A.沟通了太平洋和大西洋B.沟通了北美洲和西欧航路C.沟通南美洲和南亚的航运D.沟通了印度洋和大西洋并缩短了
- 在标准大气压下,液态氧的沸点是-183℃,液态氮的沸点是-196℃,液态氦的沸点是-269℃,利用液态空气提取这些气体,随温度升高而
- 在一次观察水沸腾的实验中,所用温度计准确,观察到沸腾时的温度是97℃,这可能是什么原因?
- “三洲五海之地”是指A.东南亚B.中东地区C.欧洲西部D.拉丁美洲
- 2005年5月22日,中国登山测量队队员又一次成功登顶,对珠穆朗玛峰重新进行了测量.测量队员向上攀登的过程中,受到的大气压强逐渐______;队员要使用高压锅把
- 根据下表回答:在很冷的北方测气温时,宜选用______温度计;测沸水的温度不能用______温度计;-230℃的氧是______态,1530℃的铁是______
- 在制药时,为从溶液中提取抗生素,要用加热的办法使水沸腾而除去水,但抗生素不能在超过80℃的温度下提取,应采用的方法是
- 日前世界上石油储量最大,生产和输出石油最多地区是A.东南亚B.中亚.C.欧洲西部D.西亚
- 坐落在贵港市城西的广西贵糖股份有限公司,是农业产业化的国家龙头企业.其在制糖过程中要使糖水沸腾而除去水分,为了使糖在水沸腾过程中不致变质,要使水在低于100℃时
- 温度计里面所装的液体称为感温液.下表列出的四种液体除了表格中反映的特点外,还有以下两个特点:在相同条件下,水银比甲苯和酒精的热胀冷缩程度更明显;水只
- 下列说法中错误的是A.以下微粒是按由大到小的顺序排列的
- 汽车发动机一般利用水的循环来进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液,有资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,如下表
- 制药厂在培养液中提取抗菌素时,要通过加热去掉培养液中的水分,但又不允许温度达到100℃,下列的办法中可采用的是
- 读“中东地区图”回答下列问题(1)中东地区地处“三洲五海”之地,“五海”指:②是, ③是,⑤是。(2)中东地区海域众多,有许多海上交通要道,其中著名
- 西亚的大部分地区属:A.热带季风气候B.亚热带季风气候C.温带季风气候D.热带沙漠气候
- 生活中处处有物理:煮鸡蛋、玉米棒子等用水,而炸油条、麻花等用菜油,这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的______,这样选择的原因是因为油和水的___
- 物理知识与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中,分析正确的是
- 制糖工业中常用沸腾的方法除去糖汁中的水份.为了不使糖汁在沸腾过程中因温度过高而使糖变质,沸腾时的温度要低于100℃.下列方法可行的是
- 2010年4月14日清晨,青海省玉树县发生7.1级地震,重庆救援队立即赶赴灾区抗震救灾,但不少队员出现了严重的“高原反应”,其原因是当地海拔高,大气压_____
- 在烧煮食物时,若用水煮,只要水不烧干,食物不会烧焦;若用油炸,虽然油未烧干,食物都可能变焦•这是因为
- 目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区是A.西欧B.东南亚C.中东D.非洲北部
- 长绒棉产量和出口量均居世界首位的国家是A.中国B.埃及C.法国D.俄罗斯
- 烧瓶中盛有刚刚停止沸腾的水,把烧瓶封闭,用抽气机抽去瓶内的空气,会看见______,这是因为______.
- 小红对厨房中发生的现象理解正确的是A.拧开醋瓶盖,醋味
- 登山运动员在高山上用普通锅“煮米不成饭”,这是由于高山上的大气压______导致水的沸点______的缘故.
- 根据表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是
- 在制药时,为了从溶液中提取抗菌素,可以用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,则应采用的方法是
- 下列国家中,不属于中东主要产油国的是A.科威特B.沙特阿拉伯 C.阿拉伯联合酋长国D.以色列
- 中东是世界上冲突不断的热点地区,产生冲突的原因是①地理位置重要②石油资源丰富③水资源贫乏④宗教矛盾尖锐A.①②B.②③C.①②③④D.②③④
- 下列有关厨房里的物理知识,说法不正确的是A.厨刀刀口磨
- 以下说法错误的是A.大气压随高度的增加而减小
- 在标准大气压下,要使水的温度高于100℃,下列措施可以采用的是
- 下列现象及其原因分析,错误的是A.高压锅容易将食物煮熟
- 大气压随高度的增加而______,所以在高原地区,由于海拔高度较高,所以那里的气压______,水的沸点______,饭就不容易熟;一般就要使用高压锅,因为高压
- 下列由“做饭”联想到的物理知识,其中表述错误的是A.煮熟的饺子浮在水面上,此时其所受浮力大于其重力B.在碗沿上把鸡蛋磕破,利用了力的作用是相互的原理C.
- 小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是
- 在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是A.高山上气压低,热量
- 是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区,其上石油主要分布在及其沿岸地区。
- 使用高压锅来煮食物时,它能够A.减小锅内压强,降低沸点
- 读埃及示意图,回答问题小题1:关于埃及B河流的叙述,不正确的是A.为世界最长、流量最大的河流B.是影响埃及成为文明古国的重要因素C.流经地区绝大多数为沙漠地
- 读“中东地区图”,请回答。中东被称为“三洲五海之地”,其中③是_____________海。中东地区被称为世界“油库”,中东的石油主要分布
- 某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为______Pa,由此可知,当地位置比海平面____
- “五海三洲之地”中的“假冒伪劣”是A.黑海B.红海 C.里海D.地中海
- 拉萨市的海拔高度远大于泉州市的海拔高度,则两地地面附近的大气压相比较,泉州市的气压较 ______;在家中用普通水壶烧水,比较两地水沸腾时的温度,拉萨市的温
- 读西亚地区图,回答问题。(1)西亚地处“三洲五海之地”,“三洲”是指___洲、欧洲和非洲,“五海”主要为地中海、_____海、里海、红海和______
- 中东地区大多数居民房屋墙厚、窗小、色浅,这是因为:A.受地形的影响B.受宗教习惯的影响C.抵御冬季的寒冷D.适应炎热干燥多风沙的气候
- 下列资源中中东最缺乏的是A.石油资源B.淡水资源 C.矿产资源D.土地资源
- 埃及突出的气候特征是A.温凉B.旱雨两季C.干热D.高温多雨
- 西亚发展节水农业最突出的国家是:A.沙特阿拉伯B.伊拉克C.伊朗D.以色列
- 读“欧,亚,非三洲局部地区图”完成下列各题(10分)(1).3月初,一艘从台湾到英国的商船,通过①海峡,进入印度洋,得到中国海军舰艇护航保护,顺利通过海盗猖獗区
- 读图2中人物信仰的宗教和使用的语言分别是A.基督教和英语B.佛教和汉语C.伊斯兰教和阿拉伯语D.伊斯兰教和英语
- 家用瓶装液化石油气主要成分是烷烃和烯烃系列的混合物,在一标准大气压下各成份的沸点如下表所示,常温下液化石油气很难用尽,瓶内常有残留物
- 如图是“世界主要石油运输路线图”, 日本发生地震后,石油紧缺,从波斯湾将石油运往日本的正确的海上运输路线是A.波斯湾→土耳其海峡→阿拉伯海→印度洋→马六甲海
- 生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式,较少用煮的方式.其原因是由于高原地区的大气压较______,水的沸点较______的缘故.
- 采取什么方法可以把大块马铃薯尽快煮熟?尽可能多得写出可行的方法,并说明其中的物理原理和这种方法的优缺点或适用场合.
- 下图是某国及其相关信息,据图和已学知识回答问题。小题1:关于图示区域信息判断错误的是A.运河B是亚非两大洲的分界线B.该区域沙漠广布,有众多历史遗迹C.B运河东
- 我国某石油公司企业到北非进行考察,随团翻译最好掌握A.英语B.法语C.西班牙语D.阿拉伯语
- 下列旅游项目中,不适合在埃及开展的是A.享受地中海的明媚阳光B.骑骆驼进行沙漠旅行C.参观热带野生动物园D.坐船浏览尼罗河
- 登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋,水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟,其原因是
- 宋朝著名文学家范成大到海拔3700米的峨嵋山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之汁”造成之说,实际上,这是由于高山上的
- 小明的妈妈用食用油炸油条时,油的温度约为200℃.她不小心把几滴水溅到了油锅里,出现了“油花四溅”的现象.请解释这个现象.
- 家用电饭锅的设计是:当锅内的温度达到103℃时,就会自动“跳闸”,切断电源或者转为保温状态.如果我们用电饭锅煮粥或煮汤,在粥和汤未煮干前,它会自动“跳闸”吗?为
- 下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是A.
- 有“五海三洲之地”之称的是指A.西亚和埃及B.中亚地区C.西亚地区D.东南亚地区
- “五海三洲之地”中的哪个不是真正的海A.黑海B.里海 C.红海D.地中海
- 暑假期间,小明随父母去耶路撒冷旅行,不可能看到的景观是A.清真寺中朝拜者络绎不绝B.大批僧侣从世界各地赶来取经C.圣墓大堂中基督教徒虔诚地做礼拜D.犹太人在“哭
- 日常生活中,用高压锅能较快地煮熟食物是应用了气压增大,沸点______的原理.
- 不同的液体沸点不同,同种液体沸点与压强有关.一切液体的沸点,都是气压 ______时降低,气压 ______时升高.
- 拉萨市的海拔远高于南昌市的海拔,则两地地面附近的大气压强相比较,南昌市的较______;两地的市民在家里用敞口锅烧同样的水,水沸腾时的温度南昌市的较______
- 将食物和水放在高压锅中加热时,由于水汽化成水蒸气从而在锅内形成高于1标准大气压的环境,因此,锅内水的沸点会______100℃
- 高山上不容易把饭煮熟,是因为A.水的沸点较低
- 读埃及图,回答下列问题。埃及是一个地跨、两大洲的国家,其东北部的西奈半岛属_______洲。沟通地中海与红海的运河是______
- 读图一,完成问题。小题1:图中代表伊朗的数字是 A.①B.②C.③D.④小题2:图中数字⑤代表的是A.地中海B.波斯湾C.阿拉伯海D.黑海小题3:下列叙述,正确
- 二十一世纪中东地区的争夺焦点是A.淡水资源B.土地资源 C.矿产资源D.森林资源
- 高压锅是利用了压强增大,沸点______的原理制成的.
- 将烧杯中的水加热至沸腾,沸点是100°C,如果把杯中的水量减去一半后,重新加热至沸腾,它的沸点是
- 某学校课外小组在研究“水的沸点与水面上方气压的关系”时,做了如下实验:在山脚下用温度计测得水沸腾时的温度是98℃,登上约1200米的山顶,用温度计测得水沸腾时的
- 制糖时,采用沸腾的办法除去糖汁中的水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾时温度要低于100℃,应使糖汁表面的压强______1标准大气压.
- 高压锅能很快煮熟饭菜,最主要的原因是A.密封性好,减少
- 西亚石油主要分布在及其沿岸A.红海B.里海C.波斯湾D.阿拉伯海
- 已知汞的熔点是-39℃,沸点是357℃,在-40℃时汞是______态,在360℃时,汞是______态.
- 材料一:从2011年3月19日起,以美、法、英等国为首的西方国家实施了对利比亚政府军的多国空袭,致使本来政局不稳的利
- 美索不达米亚平原是由下列哪两条河冲积形成的A.尼罗河、刚果河B.印度河、恒河C.底格里斯河、幼发拉底河D.长江、黄河
- 测得一个24厘米高压锅的限压阀的质量为0.1千克,排气孔的内径为3毫米.如果用它煮水消毒,根据下面水的沸点与压强关系的表格,这个高压锅内的最高温度大约是多少?
- 用高压锅煮食物时,因为高压锅良好的密封性,使水蒸气不易外泄而增大了锅内气压,提高了水的______,从而提高水温,所以容易煮熟食物.伯努利原理告诉我们:流体在流
- 宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶
- 以下有关大气压的说法错误的是A.家庭做饭用的压力锅内液
- 阅读下表,回答问题:物质水银水铁钨锡氧熔点t/℃-39015
- 读图,回答下列问题大洲:A海域:F海湾:G海峡:①运河:②该区域最具有世界意义的自然资源是______,请写出该资
- 下面是日常生活中有关事例的描述,其中正确的是A.用吸管
- 在制糖工业中,要用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分。为了使含水的糖汁在沸腾时不致因温度过高而变质,沸腾的温度要低于100℃,为此,下
- 下列说话中正确的是A.水的沸点是100℃
- 读波斯湾石油外运航线图,完成以下各问:波斯湾的石油具有储量,埋藏,出油,油质的特点。该区所产石油绝大多数通过海洋运往国家和地区。图中被日本称
- 读图3“中东示意图”,完成下列各题。写出图中数码代表的地理事物名称:国家A____ _、 B______湖泊①_ __海域②______
- 下列数据符合实际的是A.水的比热容为4.2J/(kg•
- 在高原上用普通的锅不易将饭煮熟,这是因为高原上的大气压比较低,水的沸点______100℃.
- 下列有关大气压知识说法错误的是A.液面上的气压越高,液
- 关于中东石油的叙述,正确的是A.是世界上石油储量最大、出产最多的地区B.石油是西亚、北非各国主要的经济支柱C.中东所产的石油,主要是输往日本D.波斯湾的石油,必
- 明明测出烧杯中正在沸腾的水的温度是97℃,由此可判断出此时的大气压______1标准大气压.
- 饺子在水中煮不会焦,在油中炸时间过长就会焦,这是因为A
- 秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到的一些现象并用物理知识解释正确的是
- 请在图中填出中东战争不断的原因。
- 埃及的农产品中,在世界上具有重要地位的是A.长绒棉B.玉米C.小麦D.水稻
- 高压锅是利用增大,使水的沸点的原理来更快煮熟食物的.
- 以下各事例中不是利用大气压来工作的是A.高压锅
- 用纸做成一个纸盒,里面装上水,下面用酒精灯加热,可以将水烧至沸腾,而纸盒却不会烧毁(水的沸点是1
- 要使水的沸点超过100℃,要A.将水量减少些
- 下列各组国家中,属于波斯湾沿岸重要产油国的是A.尼日利亚、埃及B.阿富汗、伊朗C.伊拉克、科威特D.阿尔及利亚、沙特阿拉伯
- 如图为“研究水的沸点与水面气压的关系”的实验装置.当注射器活塞向左推动时,正在沸腾的水将______沸腾,这个现象表明______有关
- 要使水的沸点高于100℃可以采用的方法是A.加强火力
- 标准大气压下,水的沸点是100℃,若减小气压,则水的沸点______100℃
- 阿以冲突的焦点是A.石油资源B.水资源C.波斯湾D.巴勒斯坦地区
- “开水”常常与“烫手”联系在一起,这是由于在通常情况下开水的温度高达100℃,远比皮肤的温度高.但是,当你在高山上烧水时,明明看到水沸腾了,却不一定烫手.在海拔
- 关于中东地区的说法,错误的是 A.是“五海、三洲、两洋”之地B.是世界石油宝库 C.水资源匮乏D.是佛教、基督教、伊斯兰教发源地
- 工业上把石油炼成汽油、煤油等,采用的是把石油逐渐升温的办法来提取的,其主要依据是汽油、煤油有不同的
- 在海拔2000米的高山上烧开水,结果A.水容易烧开,因
- 下列有关厨房内的几种做法不科学的是A.将火烧得旺些,可
- 有“石油海峡”之称的是A.马六甲海峡B.土耳其海峡C.霍尔木兹海峡D.曼德海峡
- 1标准大气压下,在一个铁壶内盛有多半壶20℃的水,放在火炉上加热,在下面的图象中,能正确表示水的温度随时间变化关系的图线是
- 生活处处有物理,下例有关事例的描述中,正确的是A.用吸
- 制糖工业中,一般用沸腾的方法去除糖汁中的水分.但在加热时,必须确保糖汁的温度低于100℃,否则会影响糖质.为此,你将建议采取以下哪种措施A.用
- 图是中东地区示意图,读图回答下列问题。海峡①___________,运河②____________,海域③____________。(3分)主要产油
- 小李把同样水饺放在水中煮和放在油中炸,经过一段时间取出水饺,发现在油炸的水饺发黄变焦了,而在水中煮的水饺没有发黄变焦,这说明
- 材料一:从2011年3月爆发冲突以来,叙利亚局势持续紧张。叙国内多地武装冲突不断,美欧对叙进行制裁,阿盟不断施压。2012年4月12日,叙利亚政
- 在高原地区要把饭烧熟,应该A.用小火慢慢煮
- 读图,回答下列问题。写出国家名称:1_________ 2_________ 3_________读图写出海洋名称:A_________ B
- 用高压锅做饭,饭易熟且节能,这是因为高压锅内的气体压强增大,使锅内水的沸点______的缘故.
- 读图,回答问题。小题1:甲图中①附近的河流为A.尼罗河B.印度河C.恒河D.底格里斯河小题2:甲图四地气候类型与乙图一致的是A.①B.②C.③D.④
- 有关中东地区的说法,正确的是A.该地区绝大多数居民讲英语 B.石油主要分布在波斯湾及沿岸地区C.河湖众多,水资源丰富D.中东就是西亚,处于三洲五海之地
- 读中东地区示意图,完成下列要求:⑴海湾国家是指 沿岸的国家,居民多信奉 教。⑵图中A为 ;B为 。⑶中东地处“三洲五海之地”,
- 大气压随着______的增加而减少;一切液体的沸点,都是气压减少时______,气压增大时______.
- 高山上用平底锅做饭难熟.是因为高山上气压______,水的沸点______.气球能飞上天空是受到空气______力的作用;压缩
- 读“西亚地区图”,回答问题:西亚的地理位置非常重要,被称为“”之地。该地区是世界上石油最为丰富、石油量和量最多的地区。西亚的石油主要输往日
- 国民生产总值不低,但其主要经济来源于石油出口,国内的其它工业部门并不发达,这样的国家是A.美国B.中国C.沙特阿拉伯D.新加坡
- 2008年5月19时17分,人类首次将象征“和平、友谊、进步”的奥运火炬在世界最高峰珠穆朗玛峰峰顶点燃.在火炬接力队员不断攀升的过程中,火炬的重力势能 __
- 高山上“煮米饭不熟”,这是由于高山上______较低,导致水的沸点______的缘故.
- 水的沸点跟水面上的气压有关,当气压增大时,水的沸点 ______.在高山上烧水,水的沸点 ______100℃
- 在高山和青藏高原等地区,由于空气稀薄,大气压______一个标准大气压,水的沸点______100℃,煮饭时食物不容易熟,因此这些地区往往用高压锅来烹饪食物.(
- 下列对中东地区战争与冲突原因解释错误的是A.石油资源丰富B.水资源匮乏C.宗教信仰不同D.贫富差距明显
- 读埃及和法国农业分布图,完成问题。埃及90%以上的土地为沙漠,是一个名副其实的之国;法国地势特征是,平原和丘陵占全国面积的4/5。填写表格:国家要素
- 如图所示的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水______沸腾.这个现象表明:水面气压增大,水的沸点将______
- 有关厨房中的物理知识,下列说法中不正确的是A.高压锅是
- “一颗树”观景台位于重庆市南岸区南山风景名胜区内的临江半山凸出处,与渝中“半岛”隔江相望,海拨高度为437.5m,此处的大气压______1个标准大气压,若在此
- 压路机上的碾子质量很大,这是通过______的方法来______压强;在高山上做饭通常要使用高压锅,是因为高山上气压低,液体沸点随之___
- 一切液体的沸点,都是在气压减小时______.离地面越高,空气越稀薄,空气的密度越小,大气压强______.
- 世界上阿拉伯人的主要聚居地区是A.南亚B.欧洲西部C.东南亚D.西亚
- 世界上石油储量最大、生产和输出最多的地区是A.中东B.东南亚C.欧洲西部D.两极地区
- 高压锅由于不漏气,锅内气压可以______,水的沸点______100℃,不但饭熟得快,还可以节省燃料.
- 张华同学对有关厨房中物理问题的解答,不正确的是A.将一
- 在高山上不容易煮熟食物,这是因为高山上A.气压高,水的
- 载重量大的汽车常常装有很多车轮,这是通过______的方法来减小压强;在高山上做饭通常要使用高压锅,是因为高山上气压低,液体沸点随之______的缘故.
- 西亚最丰富和最缺乏自然资源分别是A.水和矿产B.石油和森林C.土地和淡水D.石油和淡水
- 下列说法错误的是A.影响沸点高低的因素是液面上方的气压
- 用高压锅烹煮食物能节约燃料并且节省时间,是因为A.锅内
- 读“中东地区图”,回答问题。中东地处“三洲五海之地”,其中“三洲”指的是亚洲、洲和洲。沟通红海与地中海的重要通道是运河。本区被称为“世界石
- 汽车发动机应用循环流动水进行冷却,是利用了水______的特性;而在海拔3km以上的高原地区,汽车发动机水箱中的冷水很容易沸腾,这是因为海拔升高,大气压强___
- 请从图中选择一幅图片,根据图片的内容提出一个相关的物理问题,并作出回答.示例:问题:骑自行车前进的男孩,看到一辆汽车从身旁驶过,为什么感到自己后退了?回答:以地
- 以下说法正确的是A.向手上哈气和向手上吹气手的感觉不同
- 下列说法中正确的是A.“神舟五号”从地面加速升空的过程
- 2006年4月,胡锦涛主席对美国等五国进行国事访问(见下图),达到了增进友谊、扩大共识、推进合作的目的。据此回答问题。小题1:胡锦涛主席访问的沙特阿拉伯是我国重
- 在我国的青藏高原,人们用锅煮饭往往不易煮熟,这是因为高原气压低,水的沸点______
- 你能说说熔点与沸点有何不同______
- 今年5月22日,我国登山队又一次登上了珠穆朗玛峰,队员们在喜马拉雅山上很难把食物煮熟,是因为海拔越高,空气越稀薄,大气压强越______,水的沸点越______
- 阅读材料:许多物理现象跟气压的大小有关系,气压还对人类的生活、健康有重要影响.例如,在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都吃不
- 下列说法正确的是A.水的温度降低到0℃就会结冰
- 西亚出口到欧洲西部的石油,大部分经过( )A.非洲东北部的苏伊士运河B.非洲南端的好望角C.先用油管输送到地中海沿岸港口,再装船运往西欧D.马六甲海峡
- 下表是小红给酒精加热直至沸腾的实验记录数据.从数据可知,酒精的沸点是______℃.查资料发现测量值比在标准气压下酒精的沸点高,说明当时酒精液面上方的气压___
- 青海玉树的地震造成了重大损失,来自安徽的志愿者多数患上高原反应症.玉树与安徽芜湖相比,海拨高度要高出数千米,所以通常玉树地区的大气压强______芜湖地区的大气
- 易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,用吸管吸“可乐”是利用了______;使用高压锅,是为了______气压而______沸点.
- 你相信有不烫手的沸水吗?______.说说你这么想的理由:______.
- 用高压锅煮饭菜煮得快,是因为锅内______使得水的沸点______的缘故.
- 用酒精灯给烧瓶里的水加热,水沸腾后移去酒精灯,水立即停止沸腾.接着就将烧瓶倒立安放到如图所示的铁架台上,再用冷水浇,会观察到烧瓶内的水 ______,这个现
- 如图所示的装置中,夹子处于关闭状态。给左边试管中的水加热至沸腾,其后将NaOH溶液滴入封闭有CO2气体的瓶中,待充分反应后,停止加热
- 宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山上旅游,发现山上“煮米不成饭”.他认为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之汁”造成之说.实际上是因为______,现在
- 下列所述的现象,可能出现的是A.水面上气压为3个大气压
- 在一次观察水沸腾的实验中所用温度计准确,观察到沸腾时的温度是87℃,其原因可能是
- 1标准大气压下水的沸点为100℃,在高山上水的沸点______100℃.
- 生活中经常用高压锅来炖煮一些不易熟的食物,其原理是利用了______.
- 中东问题的关键是阿拉伯国家和以色列之间的冲突,阿以冲突的焦点在:A.波斯湾地区B.阿拉伯地区C.巴勒斯坦地区D.巴尔干半岛
- 有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析不正确的是
- 以下说法错误的是A.马德堡半球实验测出了大气压的值
- 2008年我国海军护航编队抵达亚丁湾执行护航任务。读图,回答下列问题: 索马里位于洲的东部。图中①运河为亚洲和非洲的界线。②是世界最大沙漠沙漠。(3
- 日常生活中用的高压锅,是利用______的道理来更快的煮熟饭菜的.
- 中东地区跨亚非两洲的国家是()A.埃及B.伊朗C.土耳其D.沙特阿拉伯
- 用高压锅能较快地煮熟饭菜,最主要原因是A.高压锅的密闭
- 假如你是西亚某石油开发公司的员工,请你根据下列相关材料,为公司的经营运作提出合理化建议。材料一:西亚石油分布图、波斯湾石油外运航线图。材料二:世
- 小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,则观察到烧瓶里的水
- 下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是
- 2008年3月22日,是第16个“世界水日”。由于2008年是国际环境卫生年,因此今年世界水日的主题为“涉水卫生”。 由于管理不善、资源匮乏、环境变化及基础设施
- 烧瓶中的水烧开后停止加热,水即停止沸腾,如果将瓶塞塞紧,并将烧瓶倒置,用冷水浇烧瓶底,烧瓶内的水将会怎样?
- 中东地区的主要人种为()A.白色人种B.黑色人种C.黄色人种D.混血人种
- 高原地区的气压低,水的沸点______.
- 被称为“西方的生命线”的是A.马六甲海峡B.苏伊士运河C.霍尔木兹海峡D.直布罗陀海峡
- 读“西亚、北非地理位置图”,填写地理事物名称③;④;⑤;⑥ ;⑧;⑨;⑩
- 高山上煮鸡蛋煮不熟是因为______.
- 读西亚地区图,填写:大洲名称:A洲 B洲 ①海 ②海 ③④海湾⑤海峡⑥图中C为AB两大洲的分界线,其名称是该地区有
- 读下面中东地区图,完成下列问题:A是湾,这里是世界的宝库。B是海峡,被西方国家称为“”。C海和D海之间有运河沟通。D海和E
- 小明使用电热水壶烧水时,发现晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,为什么晚饭后烧开一壶水所用时间长呢?小明经过思考提出了以下猜想:猜想一:可能是晚间的
- 以色列为解决农业用水问题,实施的有效办法是A.大力发展滴灌和喷灌技术B.大量抽取地下淡水C.积极实施海水淡化工程D.严格控制居民生活用水和工业用水
- 被伊斯兰教、基督教和犹太教都尊为“圣地”的城市是A.麦加B.麦地那C.耶路撒冷D.梵蒂冈
- 读中东图,完成下列各题:本区一直成为全世界关注的热点地区,冲突、战争不断,其原因有:中东地区地理位置十分重要,被称为“”之地,运河
- 如图,在A地点用托里拆利测量大气压值实验图,管上方真空,当时的大气压强等于______mm高水银柱产生的压强.当将整个装置移到另一B地点,发现里面的水银柱变短了
- 西亚最丰富和最匮乏的资源搭配正确的是A.光照——森林B.草场——煤炭C.石油——淡水D.沙漠——海洋
- 关于下列各国因地制宜,凭借本国优势发展经济的叙述,不正确的一项是A.沙特阿拉伯依靠石油收入跨入了富裕国家的行列B.以色列人节约用水,大力发展滴灌、喷灌技术,
- 中东问题的关键是阿拉伯国家和以色列之间的冲突,阿以冲突的焦点在A.伊朗B.伊拉克C.阿富汗D.巴勒斯坦地区
- 西亚地区的居民,大多数信奉A.犹太教B.基督教C.佛教D.伊斯兰教
- 巨型油轮从波斯湾运输石油往西欧,应选择的航线是A.波斯湾→阿拉伯海→苏伊士运河→大西洋→西欧B.波斯湾→印度洋→马六甲海峡→太平洋→西欧C.波斯湾→印度洋→太平
- 中东石油集中分布在A.亚丁湾B.几内亚湾C.伊朗高原D.波斯湾及其沿岸
- 水面上气压越高,水的沸点A.越高
- 西亚地处“三洲五海之地”,三洲指的是A.欧洲、非洲、北美洲B.南美洲、非洲、大洋洲C.北美洲、大洋洲、欧洲D.亚洲、非洲、欧洲
- 煮鸡蛋、玉米棒子等用水,而炸油条、麻花等用菜油,这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的______,这样选择的原因是因为油和水的______不同.
- 一切液体的沸点都随气压的增大而______.高压锅就是利用高压下______的道理来更快地煮熟饭菜的.
- 中东地区动荡不安,长期成为世界热点地区的原因是①战略地位重要②水资源十分匮乏③石油资源丰富④文化方面的差异A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
- 关于中东地区的叙述,正确的是A.居民都属于阿拉伯人,信仰伊斯兰教B.地形以高原为主,沙漠广布C.石油丰富,气候炎热多雨D.石油输出必须经苏伊士运河才能到达西欧
- 下列石油运输路线,错误的是A.波斯湾——苏伊士运河——西欧和北美B.波斯湾——好望角——西欧和北美C.波斯湾——苏伊士运河——日本D.波斯湾——马六甲海峡—
- 用高压锅煮食物时,锅内水的温度在升高的过程中,水的内能随之 ______;因为高压锅良好的密封性,使水蒸气不易外泄而增大了锅内气压,提高了水的 ____
- 利用电高压锅煮饭菜容易煮熟,既节省时间,又节约电能.这是因为
- 如图,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是______,这个现象说明______.
- 用不盖盖儿的烧杯烧水,在高山的山脚下和在高山的山顶上比较.在高山的______,水的沸点较高.
- 在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点______100℃.
- 制药时为了从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的混度下提取,应采用的方法是
- 若想在高山上将饭煮熟,可采用的方法是A.减少加热时间
- 请写出图中四幅课本插图所说明的物理知识:甲图______;乙图______;丙图______;丁图______.
- 沙特阿拉伯的人们夜晚常把床铺安排在屋顶上,其主要原因是A.便于沟通交流B.气候炎热,极少下雨C.空气清新D.能看到夜空的星辰
- 中东地区长期战争和冲突不断,其原因有①地理位置重要,处于“三洲五海”之地②有丰富的石油资源③水资源匮乏④文化差异大⑤领土争端A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③
- 人们常用“三洲五海之地”说明中东地理位置的重要,“五海”中有一海实为湖泊,它是A.黑海B.阿拉伯海C.里海D.红海
- 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析不正确的是
- 为了使锅内的水温超过100℃,可以采取A.把水倒掉一些
- 在烹炸食物时常会看到,滚开的油锅里溅入一滴水后,会有剧烈的响声,并溅起油来,其主要原因是______.
- 液体的沸点与压强有关,一般说压强增大液体的沸点______.
- 高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而______了锅内的压强,使锅内水的沸点______.
- 阿拉伯人信仰的宗教是A.印度教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教
- 世界上储量最大、出产和输出石油最多的地区是A.中东B.东南亚C.拉丁美洲D.中亚
- 利用智能浇灌,实现了荒漠上发展灌溉农业的西亚国家是A.以色列B.伊拉克C.沙特阿拉伯D.伊朗
- 在海拔3000m的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,这是因为高原地区气压______,水的沸点______的缘故.
- 沸点随气压的改变:气压减小时,水的沸点______,气压增大时,水的沸点______.
- 水的沸点与______有关.气压越高,沸点越______.高压锅就是利用增大______从而提高______的.
- 烹制油炸食品时,如果不慎将水滴溅入烧热的油锅中,会听到“叭叭”的响声,同时油花四溅.出现这一现象的主要原因是
- 用图所示的装置给烧瓶中的水加热,烧瓶中的水沸腾后就移去酒精灯,水停止沸腾.请你写出一个不用加热而又能使水重新沸腾的方法:______;该方法的依据是______
- 中东石油主要分布在及其沿岸地区A.红海B.里海C.波斯湾D.阿拉伯海
- 如图所示是小明在九寨沟旅游途中拿出的一包由无锡家中带去的饼干,他惊奇发现饼干包装“鼓鼓的”.那是由于海拔越高的地方,气压越______,导致包
- 读“中东地区图”,回答下列问题。写出图中字母代号所代表的地理事物名称:A 海B 海C 海E F 运河中东的石油主要分布在及
- 高山上煮鸡蛋不易煮熟,为什么?想要在高山上将生鸡蛋弄熟,请你想出至少两种不同的方法?方法一:______方法二:______
- 下列生活现象中,不属于利用大气压的是A.用吸管吸饮料
- “高原反应”与气压有关,高度越高,气压______;高原上用普通锅煮不熟饭,是因为用普通锅烧煮时,水的沸点______100℃.
- 关于生活和自然中蕴含的物理知识,下列说法中正确的是A.
- 读图回答根据图中数码号,填写地理名称:A B ① 海峡② 运河③ 海④
- 如图是某实验小组在做“水的沸腾”实验时绘制的图象,由图象可知水的沸点是______℃,当时气压______1标准大气压.实验时
- 如图是水沸腾时观察到的实验情景,本实验中水的沸点是______,已知标准大气压下,水沸腾时的温度是100℃,则此实验环境的大气压______(选填“大于”、“等
- 在高原上馒头蒸不熟,这是因为高原上的______的缘故.
- “三洲五海之地”指的是:A.中东B.欧洲西部C.美国 D.撒哈拉以南的非洲
- 下列现象中能用液体压强的特点来解释的是A.停止沸腾
- 下列描述,正确的是A.直布罗陀海峡沟通地中海和太平洋B.土耳其海峡沟通黑海和红海C.苏伊士运河沟通地中海和黑海D.霍尔木兹海峡沟通波斯湾和阿拉伯海
- 生活在高原的人们常用高压锅煮食物,这是由于高原地区的大气压较______,如果使用普通锅密封性能差,会使锅内水的沸点______(选填“低于
- 如图所示,把刚从火焰上拿开且水已停止沸腾的烧瓶塞紧,倒过来向瓶底浇冷水,看到的______的现象.
- 在高原,由于气压小于一个大气压,水的______低于100℃;高压锅是利用水的______随气压的升高而______制成的.家用液化气是在常温下用______的
- 将牛奶制成奶粉时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸,为此,人们制造了一种“低压锅”,用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水的沸点______,这种“低压锅”的物
- 下列的说法中正确的是A.我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到
- 大气压的值不是固定不变的,海拔越高,大气压______,到高山上煮食物时,大多使用高压锅.其作用是______.
- 下列情况中,水的沸点高于100℃的是A.低气压条件下沸
- 下列关于中东地区的说法,正确的是A.该地区所有居民属阿拉伯人B.石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区C.河湖众多,水资源丰富D.所产石油90%以上运往西欧、中国、印
- 把耶路撒冷看作是圣城的宗教是:①伊斯兰教②基督教③犹太教④佛教A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③
- 高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压 ______1个标准大气压,锅内水的沸点 ______100℃.
- 用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热,开始阶段发现食用油温度升高的快,说明食用油的______比水小,通常情况下用油炸食物比水煮食物熟得快,说明
- 拉萨市的大气压比漳州市的大气压______,所以同样用普通锅在在两地烧水,拉萨市水的沸点比漳州市水的沸点______.
- 同学们梳理了教材中与压强、浮力相关的知识,以下分析正确的是
- 如图水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾,迅速注上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,水又会重新沸腾.为什么水会重新沸腾呢?针对所提问题说出你的猜想.
- 在标准大气压下,1kg20℃的水吸收了3.78×105J的热量后,其温度为
- 在制糖工业中,要用沸腾的方法去掉糖中的水份,但糖在100℃左右会变质,这时要保证锅内的气压 ______1个标准大气压,使锅内水的沸点 ______10
- 高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾,因为A.高压锅传热慢
- 煮牛奶时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸。为此,人们制造了一种“低压锅”,它的物理原理是
- “三洲五海之地”中的“五海”,其中属于内陆湖的海是A.地中海B.黑海C.里海D.红海
- 下列地理事物中,不属于中东的是:A.耶路撒冷B.巴格达C.巴勒斯坦D.阿富汗
- 西藏地区海拔高.关于西藏地区的气压与水的沸点,下列说法正确的是
- 随着青藏铁路开通,到西藏旅游人数逐渐增多,到西藏时,很多人会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区______得多(填“大”
- 高压锅的原理:根据气压增大,沸点______的原理制成的.
- 西亚的石油资源主要分布在及其沿岸地区。
- 读西亚地区图,完成下列各题。写出下列字母代表的地理事物名称运河A 海峡D图中国家B是,该国的古城被称为伊斯兰教的第一圣城。图中北回归线
- 在制药时,可从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水份,但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的办法是
- 读中东地区图,完成以下各题中东地区之所以成为热点地区,主要原因是该地区重要的地理位置,丰富的_______资源和匮乏的________资源,同时还
- 西亚所临“五海”中属于世界上最大湖泊的是A.黑海B.地中海C.红海D.里海
- 读“西亚部分地区图”,回答问题⑴、图中沟通①地中海和②海的是⑤海峡。⑵、将海湾③周围的石油运往欧洲﹑美国,走最短线路,先后经过海峡—阿拉伯海—红海—运河—地中海
- 西亚石油运往西欧和美国,最短路线必经A.马六甲海峡B.非洲好望角C.巴拿马运河D.苏伊士运河
- 要使水的沸点超过100℃,需要将A.火烧旺些
- 读图,回答下列问题:海湾国家主要是指A 沿岸的国家,居民主要信仰 教。图中C、D、F所代表的大洲分别是、 和。(3
- 西亚主要的灌溉农业区是A.印度河平原B.恒河平原C.两河平原D.湄公河平原
- 成都的蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏,常常对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水
- 有一句烹调的俗语:“加火不如加盖”,意思是说为了使蒸煮的食物熟得快些,“加盖”比增大火力效果更好.从物理学的角度看,“加盖”是为了增大锅内______,从而提高
- 高压锅是利用增大压强,使沸点______的原理来更快煮熟食物的.
- 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原地区气压______一个标准大气压,水的沸点______100℃;而人在该地区吸气困难,与
- 中东地区冲突不断,主要原因有: ①本区有丰富的石油资源②水资源缺乏③民族和宗教矛盾 ④人口众多A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
- 同学们通过“观察水沸腾”实验可知,当液面上方气压小于1标准大气压时,水的沸点 ______100℃,并且可知水在沸腾过程
- 由剖面图和“人漂浮在水面上”可知E湖为A.里海B.死海C.贝加尔湖D.苏必利尔湖
- 一个密闭金属容器内盛有一定的20℃的水,现在对容器加热,以下说法中错误的是
- 宇宙飞船在太空中受到外部的气压几乎为______;液体的沸点将随气压的降低而______,故宇航员在太空中行走时穿的航天服内要保持一定的气压,俄罗斯
- 学习了热学知识以后小亮发表了下面的看法。其中正确的是A
- 宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的四川峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是山上的泉水太冷的缘故.实际上,这是由于峨眉山的山上______较低,导致
- 拉萨市的海拔远高于长沙市的海拔,则两地地面附近的大气压强相比较,长沙市的较______;两地市民在家里用敞口锅烧同样的水,水沸腾时的温度拉萨市的较______.
- 20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想.她猜想:可能
- 读中东图,回答下列问题。(1)读图9说出中东地区的石油主要分布在_______地区。用图10资料,分别说出中东石油的生产、出口情况___
- 一艘油轮从波斯湾出发到西欧大西洋沿岸,它不应该经过的是: A.土耳其海峡B.霍尔木兹海峡C.苏伊士运河D.直布罗陀海峡
- 生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式,较少用煮的方式.其原因是由于高原地区的大气压较______,水的沸点较______的缘故.
- 保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞,过一段时间,瓶塞不易拔出.此现象表明:体积一定时,气体的温度______,气体的压强______.(假定外界大气压为1.0×105P
- 高压锅上易熔片的作用是______.
- 下列各种说法中,正确的是A.物质的密度与物质的体积的大
- 阅读下面的短文,并回答提出的问题:小明在研究一定质量的气体的压强是时,想到了这样一个问题:如果将这些气体的体积保持不变,它的压强会不会随着温度的变化而变化呢?针
- 要使水的沸点超过100℃,要A.将水量减少些
- 高压锅是家庭厨房中常见的炊具,食物被容易煮熟的原因是______.
- 高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上.它省时高效,深受消费者欢迎.请问高压锅的设计运用了哪些物理知识?小明在有关媒体上看
- 下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是A.高压锅是利
- 把透明的容器中的水加热至沸腾后密闭,同时停至加热并迅速在容器外表面浇冷水加以冷却,这时可以看到
- 下面关于水沸腾的说法中,正确的是A.在一标准大气压下,
- 波斯湾到阿拉伯海的必经通道是。A.苏伊士运河B.霍尔木兹海峡C.直布罗陀海峡D.曼德海峡
- 利用高压锅煮饭,不但饭煮得快,而且可以节省燃料,这是因为高压锅内气压______1标准大气压,水的沸点______100℃
- 高压锅的主要优点是烧煮食物时能正大锅内压强,以便A.提
- 当对水加热时,在达到沸点前,水的温度会______;当达到沸点时如继续加热,就会使许多水分子挣脱周围分子的吸引而飞出去从而形
- 中东大部分地区属于。A.温带大陆性气候B.热带草原气候C.热带沙漠气候D.地中海气候
- 宋朝著名文学家范成大到海拔3700米的峨嵋山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之汁”造成之说,实际上,这是由于高山上的
- 如图所示的电压力锅,集压力锅、电饭锅的优点于一体,省时节电,热效率高.该电压力锅额定电压为220V,加热时的功率为900W,保温时的总功率是加热时功率的1/3.
- 读“西亚地区图”,回答问题西亚号称“五海三洲之地”,其中“五海”是指地中海, 海,里海, 海,阿拉伯海。西亚地区淡水资源极其缺乏,是因
- 如图所示是将某物质从固态加热到熔化直至沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,从图中可以看出______段是熔化过程,该物质可能是______,还可以
- 餐馆在烹炸食品时有三种食用油可供选择,分别是沸点较高的豆油,沸点较低的色拉油,沸点低的菜子油.那么最好选用
- 图中,对沸腾的水停止加热,随即用注射器抽气减压,会看到水重新沸腾,这一现象说明______.
- 中东石油的中心是。A.地中海沿岸。B.亚丁湾C.波斯湾及沿岸D.里海。
- 位于地中海沿岸,节水农业取得令人瞩目的国家A.埃及B.土耳其C.沙特阿拉伯D.以色列
- 下列现象中,不属于利用大气压强的是A.自来水笔吸墨水
- 工业上把石油炼成汽油、煤油等,采用的是把石油逐渐升温的办法来提取的,其主要依据是汽油、煤油有不同的
- 下列现象中与大气压无关的是A.在高山上煮饭要用
- 下列不属于中东地区的焦点问题的是( )A.丰富的石油资源B.东西交通要道C.匮乏的水资源 D.主要是白色人种
- 沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,在制糖工业中常用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分,为了使糖汁不致因温度过高而变质,要求沸腾时的温度低于1
- 如图甲、乙、丙、丁是四个演示实验,其中甲图实验表明:物体具有______.乙图实验表明:力的作用效果与力的______有关.丙图实验表明:液体的沸点跟_____
- 某容器内水面上方的气压为1.2个标准大气压,则容器内水的沸点______100℃.
- 下面国家中,地跨欧亚两洲的是( )A.土耳其B.伊拉克C.伊朗D.叙利亚
- 高压锅是利用了压强增大,沸点______的原理制成的.
- 给中东地区带来频繁冲突和战争的原因里面不包括的是: [ ]A.地理位置 B.贫乏的水资源C.文化上的差异D.丰富的铁矿资源
- 如图甲、乙所示,烧瓶中的水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾,待水温稍降低一些后,将一大注射器接到密闭的烧瓶口上,向外拉注射器的活塞,可以看到水又重新沸腾,该实验表
- 在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件.在1标准大气压下,把水烧开,隐含条件:水的末温为______;给遥控器换上两节新的干电池,
- 阅读下列图文材料,回答问题:材料一:从2011年3月爆发冲突以来,叙利亚局势持续紧张。叙国内多地武装冲突不断,美欧对叙进行制裁,阿盟不断
- 在烧瓶中装一些刚停止沸腾的水,然后用抽气机抽去瓶中的空气,这时水面上的气压 ______,可以观察到瓶中的水又沸腾起来了
- 登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区______得多.在高原上用普通锅难以
- 下列叙述正确的是( )A.阿拉伯世界是指中东的所有国家B.麦加是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地,被尊称为伊斯兰教的”圣城”C.中东位于五洲三海之地D.连接大西洋
- 下列分析中不正确的是A.甲图试管内水沸腾后,撤掉酒
- 下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是A.
- 石油输出国组织总部设在A.奥地利的维也纳B.伊拉克的巴格达C.伊朗的德黑兰D.埃及开罗
- 材料1:这是世界上最奇特的城市,全城的街道由宽窄不一的“水道”、“水巷”组成,居民出门就是“水”。城市没有汽车、自行车,惟一的交
- 采取什么方法可以把大块马铃薯尽快煮熟?尽可能多得写出可行的方法,并说明其中的物理原理和这种方法的优缺点或适用场合.
- 拉萨的海拔高度远超于淮安,两地的大气压相比较,淮安的大气压强______,淮安地区水烧开沸腾时的温度较______,拉萨市民应用___
- 读中东地区图,完成下列各题(6分)本地区作为东、西方交通走廊的地位非常重要,其中的咽喉要道_____________。本地区丰富的石油资源,集中分布
- 液体的沸点与气压有关,液体表面上的气压越小,沸点______;气压越大,沸点______.不同液体的沸点______.
- 读图14“中东地区示意图”,完成下列问题。 (1)填出图中字母所代表的地理事物名称: A运河 B湾C海 (2)D国农业集中于谷地和三角洲。该国有世界七大建
- 饺子放在水中煮,怎么煮都不会发黄或变焦,而放在油中炸,过一会儿就会发黄,甚至变焦.这一现象表明油的______比水高.
- 有“世界油库”之称的是A.欧洲西部B.东南亚C.中东D.南亚
- 日常生活中,用高压锅能较快地煮熟食物是应用了气压增大,沸点______的原理.
- 有人说:“20世纪中东曾为石油而战,21世纪,中东将为水而战!”据此完成小题。小题1:本区的石油资源集中分布地区是A红海沿岸 B两河流域 C波斯湾及其沿岸
- 在电视国际新闻中,差不多每天都有关于中东的报道,如伊拉克战争、巴以冲突等。第二次世界大战以来的半个多世纪里,世界几乎没有一个地区像中东地区,一直是全世界关
- 如下图所示区域一直是世界关注的热点地区,2010年末以来,该地区一些国家局势持续动荡。结合图,回答问题。小题1:该地区石油资源丰富,被称为世界经济发动机的“燃料
- 近年来我国已成为石油进口国,将石油从波斯湾运至上海港,最近的航线要经过的海峡依次是A.霍尔木兹海峡、曼德海峡、马六甲海峡B.曼德海峡、马六甲海峡、台湾海峡C.马
- 2003年,美国先发制人对西亚国家伊拉克发动战争。该国的_______流域是人类文明发祥地之一。西亚的战略位置十
- 读“西亚图”。回答问题。图中沟通①________海和②________海的海峡⑤是________海峡。图中④是________运河,它
- 中东地区具有世界意义的能源是。A.石油B.水能C.煤炭D.风能
- 下列说法可信的是 [ ]A.印度尼西亚大多属于热带雨林气候,盛产稻米,是重要的稻米出口国 B.印度是世界上拥有牛最多的国家,出口牛肉也很多 C.
- 已知汞的熔点是-39℃,沸点是357℃,在-40℃时汞是______态,在360℃时,汞是______态.
- 在制药工艺中,为从溶液中提取抗菌素,可用加热的方法使溶液沸腾而除去水分但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取.为了尽快除去水分,可采取
- 如图,在瓶里装入温度略低于100℃的水,当抽出瓶里的一部分空气时,可以看到水会沸腾起来,这是由于在压强 的时候,液体的沸点 .
- 图示区域一直是世界关注的热点地区,2010年末以来,该地区一些国家局势持续动荡。结合右图回答题。小题1:该地区石油资源丰富,被称为世界经济发动机的“燃料库”,其
- 西亚最主要的畜产品是 [ ]A.牛肉B.美利奴羊毛、紫羔皮C.椰枣、地毯D.安卡拉羊毛、紫羔皮
- 在研究气压与沸点关系的实验中,烧瓶中的水沸腾后,移去酒精灯,看到的现象是________,待水温降低一些后,用大针管抽烧瓶中气体,看到的现象是______
- 读中东图,回答下列问题。(1)读图9说出中东地区的石油主要分布在地区。(2)用图10资料,分别说出中东石油的生产、出口情况。(3)甲、乙两个地区,在跨
- 如图所示的是一高山的等高线图,某登山运动员从A点到达B点时,下列说法正确的是
- 2011年2月18日利比亚突然发生大规模骚乱,一些暴乱分子来到位于利比亚艾季达比亚市的华丰公司驻地疯抢,除了砸车抢车外,歹徒们闯进工人宿舍抢东西并以武力将办公室
- 下表为不同气压下水的沸点,压力锅工作时锅内气体压强最大可达1.80×105Pa,锅内水的最高温度[ ]A. 可达100°C B. 可达11
- 高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上,它省时高效,深受消费者欢迎.(1)请问高压锅的设计运用了哪些物理知识?(2)小明在
- 使用高压锅来煮食物时,它能够[]A. 减小锅内压强,降低沸点 B. 减小锅内压强,升高沸点 C. 增大锅内压强,降低沸点 D. 增大锅内压强,
- 生活中处处有物理,下面是对日常生活中有关事例的描述,其中正确的是[ ]A.高山上的“开水”不烫手,是因为山越高、气压越低、水的沸点越低 B.大功
- 请你观察如图所示的现象,从中可知北京当时的大气压值______一个标准大气压.这个现象可以间接说明大气压随高度增加而_____
- 下列关于以色列的叙述正确的是A.气候湿润,降水丰富B.淡水资源丰富C.以发展畜牧业为主D.节水农业取得了巨大成功
- 下列地区中,沙漠面积最大的是 [ ]A.西亚B.南亚C.欧洲西部D.南极洲
- 高压锅容易把肉煮烂,是因为锅内水面上方的气压__________1个标准大气压,锅内水的沸点__________100℃,高
- 小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验,水沸腾时,温度计的示数如图所示。此时水的沸点是_______℃,这表明当时的大气压强要比1标准大气压强__
- 在一次夏令营活动中,来自四个不同国家的小朋友通过下列方式自报家门。甲:我的祖国躺在太平洋的怀抱里,到处洋溢着樱花的芬芳。乙:我的祖国是一个热带城市岛国,有
- 下列分析中不正确的是[ ]A.甲图试管内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关 B.乙图中吸盘能将
- 高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上.它省时高效,深受消费者欢迎.请问高压锅的设计运用了哪些物理知识?小明在有关媒
- 根据下面提供的图、文信息,简要写出其所揭示的物理规律.A______;B______;C______;D______.
- 与世界上最大的湖泊相邻的地区是 [ ]A.西亚B.南亚C.东南亚D.欧洲西部
- 用压力锅煮稀饭,能节省时间,最主要的原因是[ ]A.锅内气体压强大,使稀饭易沸腾B.锅内气体压强大,使稀饭不易沸腾C.压力锅传热
- 下列说法中,正确的是 [ ]A.固体分子之间只有引力存在 B.物体的运动速度越快,其内能就越大C.在标准大气压下水的沸点为100
- 随着进一步的改革开放,不少外资企业到中国来投资,如果要投资建一个制糖厂,制糖过程中一个重要的工序是利用低温沸腾除水.从这个角度来说,现有三个投资地点:上海
- 中东地区战乱频繁的影响因素很多,下列与之关系最不密切的是[ ]A.石油资源丰富 B.民族矛盾尖锐 C.自然环境优美 D.淡水资源紧缺
- 学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图象.由图可知:_______℃;加热_____分钟后, 水开始沸腾; ____
- 炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的______,这是因为油和水的______不同.
- 有一个地区河流稀少,“水贵于油”,到处可见漫漫黄沙,每当传统节日来临之际,当地居民穿着白袍庆祝。小明的爸爸为了国家的能源安全,常驻当地,为了工作方便,小明
- 根据“研究液体沸点与气压关系”的实验,回答下列问题: 用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,如图甲所示,在水沸腾过程中,温度计的示数 _______
- 用高压锅煮食物熟得快,其原因是 。
- 在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是 [ ]A.高山上气压低,热量散失多B.高山上气压低,水的沸点低 C.高山上气压低,热量散失少D.高山上空气稀薄
- 采用高压锅做饭,是利用了锅内水上方的气压大于一个标准大气压时,水的沸点______100℃,从而使煮饭比较省时间.
- 用压力锅煮稀饭,能节省时间.最主要的原因是A.锅内气体
- 读“西亚部分地区图”,回答问题:图中沟通①地中海和②_______海的是⑤_________海峡。将海湾③周围的石油运往欧洲﹑美国,
- 波斯湾沿岸石油运往西欧地区最近的海上航线经过 [ ]A.地中海——苏伊士运河——红海——阿拉伯海——波斯湾B.波斯湾——阿拉伯海——红海——苏伊
- 某容器内水面上方的气压为1.2个标准大气压,则容器内水的沸点 _________ 100℃.
- 高压锅是利用增大 ,使水的沸点 的原理来更快煮熟食物的.
- 西藏高原上水沸腾时的温度只有70℃左右,这是因为 ,采用 的方法可以使水的沸点提高.晶体熔化、液体蒸发和沸腾、固体升华等过程,都要 热量,其中和 过
- 下列现象中不可能出现的是[ ]A.60℃的水,正在沸腾 B.用纸盒装水并在火上加热,可将盒中的水烧开 C.液体吸热后,温度却不升高 D.用水银温
- 要使水的沸点超过100℃,要A.将水量减少些
- 有关中东及中东问题的叙述,错误的是 [ ]A.中东处在联系三大洲、沟通大西洋和印度洋的枢纽地位 B.气候炎热,地形平坦,居民多信仰宗教 C.石油
- 世界上石油运输最繁忙的海峡——霍尔木兹海峡位于[ ]A.地中海与红海之间B.地中海与黑海之间C.阿拉伯海与波斯湾之间D.阿拉伯海与红海之间
- 沸点随气压改变:许多物理现象跟气压的大小有关系,气压还对人类的生活,健康有重要影响.例如,在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一
- 做“水的沸腾“实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点___________。 若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,
- 根据“研究液体沸点与气压关系”的实验,回答下列问题:用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,如图甲所示,在水梯腾过程中,温度计的示数 (填“变大”、“变小”
- “开水”常常与“烫手”联系在一起,这是由于在通常情况下开水的温度高达100℃,远比皮肤的温度高.但是,当你在高山上烧水时,明明看到水沸腾了,却不一定烫手.
- 下表是几种物质的凝固点和沸点.物质凝固点/℃沸点/℃水银-38.8357酒精-11778.5水
- 摄氏温标规定,在标准大气压下,沸水的温度为[ ]A. 120℃B. 100℃C. 90℃D. 80℃
- 读图,完成1—4题。1.大洲分界线甲为[ ]A.巴拿马运河B.马六甲海峡C.麦哲伦海峡D.苏伊士运河2.①是 []A.太平洋
- 西亚位于“五海三洲”之地,下面答案不属于“五海”的是[ ]A.阿拉伯海、黑海B.红海、地中海C.地中海、死海D.黑海、里海
- 宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶[ ]A.气压大沸点高B.气压大沸点低C.气压小沸点高D.气
- 20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想.她猜想:可能在高温的情况下,
- 体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感
- 在高原,由于气压小于一个大气压,水的 低于100℃;高压锅是利用水的随气压的升高而 制成的.
- 在探究水的沸点的实验中(1)小明观察到同学们测水温的操作有图中所示的四种,你认为正确的是________(2)当水沸腾的时候,小明的温度计的示数
- 被基督教、伊斯兰教、犹太教都视为圣城的是[ ]A.开罗B.麦加C.耶路撒冷 D.利雅得
- 制约中东地区发展的主要资源是 [ ]A.土地资源B.矿产资源C.海洋资源D.水资源
- 一壶刚烧开的水,离开火炉就不再沸腾,要想使其继续沸腾,除继续加热外,还可以采取的措施是
- 高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾,因为 []A. 高压锅传热慢 B. 高压锅传热快 C. 高压锅内压强大,沸点升高D. 高压锅内压强大,将热
- 缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水.如下图,是将一定质量的冰雪,从﹣20℃加热到沸腾过程,温度随时间变化的图象(不考虑水中有杂质产生
- 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原地区气压 一个标准大气压,水的沸点 100℃;而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸
- 用不盖盖儿的烧杯烧水,在高山的山脚下和在高山的山顶上比较.在高山的山脚下水的沸点 _________ .
- 下图是中东地区示意图,读图回答下列问题。海峡①___________,运河②____________,海域③____________。主要产
- 小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示.由图象可知:水是沸点是 ____
- 在地表附近,离地面越高,空气越稀薄,空气的密度减小,大气压将_________,液体的沸点将_________。
- 西亚有许多地方的旅馆床位设在屋顶上的原因是 [ ]A.全年炎热干燥B.屋子里太窄C.有利于住宿的人晒太阳D.房顶上住宿便于管理
- 在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表
- 生活中处处有物理:(1) 生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较________,水的沸
- 地处“三洲五海之地”的是[ ]A.东南亚B.中东C.欧洲西部D.澳大利亚
- 西亚最丰富和最缺乏的自然资源分别是 [ ]A.水和矿产B.石油和森林C.土地和淡水D.石油和淡水
- 在中东地区,犹太人集中分布在下列哪个国家?[ ]A.沙特阿拉伯B.伊拉克C.以色列D.伊朗
- 材料一2008年以来,国际石油价格屡创新高。6月初,纽约商品交易所轻质原油期货价格盘中突破139美元/桶。材料二2008
- 高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上.它省时高效,深受消费者欢迎.请问高压锅的设计运用了哪些物理知识?小明测
- 读“西亚部分地区图”,回答问题图中沟通①地中海和②________海的是⑤__________海峡。将海湾③__________
- 读“西亚地区图”,回答问题。图中A是_______运河,C是_______。本区具有世界意义的矿产资源是___________。(3
- 世界上海拔最高的火车站是我国青藏铁路上的唐古拉山车站,相对泉州火车站而言,此处的大气压________, 水的沸点________。(填“较高”、“较低”
- 高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的________,从而使液体的沸点__________。
- 埃及地跨_____和_________两大洲,是连接______和________之间的交通要冲。
- 某小组同学在实验室中做“水的沸腾”实验,他们在烧杯中装了质量为100g,初温为76℃的水,用酒精灯加热,并每隔2min读一次温度计的示数,直到水沸腾
- 制糖工业中,一般用沸腾的方法去除糖汁中的水分。但在加热时,必须确保糖汁的温度低于100℃,否则会影响糖质。为此,你将建议采取以下哪种措施 [ ]
- 小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是 [ ]A.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器
- 1971年6月30日,前苏联宇宙飞船“联合Ⅱ号”由太空返回地面时,突然宇航员和地 面指挥中心失去了通话联系,幸亏飞船上有自动飞行控制
- 如图是一款型号为22的家用高压锅,这里的“22”是指锅身的直径是22________;高压锅因密封性良好,用它煮食物时,水蒸气不易外池,从
- 在2003年5月21日的珠峰登顶中,中国的五星红旗又一次插在了世界的屋脊之上。随着海拔的增高,大气压越来越_________,食物很难煮熟是因为液体
- 在平原上水的沸点接近100℃。高山上的大气压比平原上的要_________,所以,水的沸点____________10
- 一切液体的沸点都是随着液面上方气压的_______而降低,随气压的_______而升高。高山上用普通锅煮不熟饭,是因为用普通锅烧煮时,水的沸点______
- 如图,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是____________,这个现象说明_______________。
- 下面是日常生活中有关事例的描述,其中正确的是 [ ]A.用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力 B.高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的
- 请写出图中四幅课本插图所说明的物理知识: 甲图__________________________ ;乙图___________
- 饮食习惯、民俗文化与对应地区的居民分别是A阿拉伯人B欧洲西部居民C印度人D巴西人E非洲黑人1.酷爱乳产品和牛羊肉,常吃牛排、奶油和奶酪。2.喜
- 在海拔几千米的高山上煮鸡蛋,水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟,原因是 [ ]A.高山上气温太低 B.高山上大气压小,水的沸点低 C.炉火的温度低
- 宋朝的著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之法汁”之说,其实这是由于高山上
- 小明做“观察水的沸腾”实验时,沸腾时温度计示数如图所示,为_________℃,此时气压_________1个标
- 图为“研究水的沸点跟水面气压的关系”的实验装置。当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水________沸腾,这个现象表明:
- 要使水的沸点超过100℃,下列措施不可行的 [ ]A、将水量减少些 B、给容器加密封盖 C、将火烧旺些 D、将容器移到高山上加热
- 若一批救灾物资采用海运的方式,由波斯湾运送到中国,必须经过的海上交通要道是[ ]A.霍尔木兹海峡- 马六甲海峡B.霍尔木兹海峡- 苏伊士运河C.
- 煮牛奶时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸。为此,人们制造了一种“低压锅”,它的物理原理是 [ ]A、气压越低,沸点越高 B、气压越低,沸
- 汽车发动机应用循环流动水进行冷却,是利用了水____________的特性;而在海拔以上的高原地区,汽车发动机水箱中的冷水很容易沸腾,这是因为海拔升
- 在青藏高原上,用普通的锅做饭,水烧开了很长时间, 但饭却不熟,这是因为那里的大气压强___________,水的沸点____________的缘故.
- 下列古迹位于埃及的是[ ]A.埃菲尔铁塔B.泰姬陵C.大金塔D.金字塔
- 中东地区最大的民族是[ ]A.犹太人 B.阿拉伯人 C.埃及人D.伊朗人
- 电压力锅是家用电器之一,其优点之一是可以使锅内的气压高于外面的气压,使水的沸点________ ,将饭更快煮熟.我国家庭电路的电压为________
- 在1个标准大气压下,水的沸点是100℃, 气压越高,沸点也越高。小敏在实验室观察水的汽化现象时,发现水沸腾后,温度计内液面稳定在图所示的位置,该温度
- 下列数据符合实际的是[ ]A.水的比热容为4.2J/(kg·℃)B.在一个标准大气压下,水的沸点为100℃C.汽油的热值为4.6
- 有关西亚地区的说法,不正确的是[ ]A.该地区绝大多数居民讲阿拉伯语B.两河平原是西亚主要的灌溉农业区C.西亚的伊拉克是世界上产椰枣最多的国家D
- 拉萨市的大气压比漳州市的大气压_________,所以同样用普通锅在在两地烧水,拉萨市水的沸点比漳州市水的沸点_________。
- 取大气压强值为1.0×105Pa,若一只手掌的面积为0.01m2,则手掌承受的大气压力是 _________N.在海拔2km以内,每升高10m,大气
- 高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸汽不易外泄,从而________ 了锅内的压强,使锅内水的沸点________ (填“升高”
- 援藏干部在西藏工作时,总备有高压锅,当内外气压一致时,打开高压锅,锅内的食物还在沸腾,试帮他解释这一现象。
- 读图1和图2,完成下列要求:图1 中东的石油产区图图2 波斯湾石油外运航线在图1中,填出地中海、阿拉伯海、红海、黑海、里海和波斯湾(2
- 伊斯兰教、基督教、犹太教把下列哪个城市看作圣城[ ]A.巴格达B.新德里C.麦加D.耶路撒冷
- 水的沸点跟水面上的气压有关,当气压增大时,水的沸点__________。在高山上烧水,水的沸点__________100℃,所以,在高山上很难把饭煮熟(选
- 西亚和东南亚是亚洲的两个重要地区。西亚地处“五海三洲”之地,其中有_____海、_____海。
- 2008年5月8日9时17分,人类首次将“和平、友谊、进步”的奥运火炬在世界最高峰珠穆朗玛峰顶点燃。在火炬接力队员不断攀升的过程中,火炬的重力势能_
- 将食物和水放在高压锅中加热时,由于水________从而在锅内形成高于1标准大气压的环境,因此,锅内水的沸点会______ (填“高于”、“等于”或“低于
- 下面是选自一位同学“物理学习笔记本”中的摘录,其中表述不完全正确的一项是 [ ]A、“标准大气压跟760mm高水银柱产生压强相等
- 下列关于中东地区石油的叙述,错误的是[ ]A.中东石油集中分布波斯湾及其沿岸地区B.中东石油的储量占世界总储量的一半以上,产量占世界产量一半C.
- 高压锅能很快煮熟饭菜,最主要的原因是:[ ]A.密封性好,减少热损失 B.增大了压强,提高了沸点 C.增大了压强,降低了沸点 D.传热快,缩短了
- 京京在实验室中烧水,水开始沸腾时,温度计的示数如图所示。由此可知,此时水面上方的大气压____标准大气压,继续给水加热,
- 阿拉伯人经常身穿白色长袍,这些长袍都是一次性服装,脏了就扔掉。阿拉伯人不洗白色长袍的原因与下列哪项关系最为密切[ ]A.地形以高原为主B.生活富
- 西亚地处“五海三洲”之地,其中三洲是指[ ]A.亚洲、非洲、拉丁美洲B.亚洲、非洲、大洋洲C.亚洲、欧洲、北美洲D.亚洲、非洲、欧洲
- 高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压________1个标准大气压,锅内水的沸点________100℃。
- 登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区_________得多,人
- 解释下列生活中常见的热现象:在高山上烧水时,温度不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与______________有关;天热时,狗常把舌
- 参加青海玉树地震救援工作的队员发现,在当地烧水,水在80℃左右就沸腾了,这是因为当地的气压较______;若继续加热,则水的沸点__
- 用高压锅煮食物时,因为高压锅良好的密封性,使水蒸气不易外泄而增大了锅内气压,提高了水的_________,从而提高水温,所以容易煮熟食物。伯努利原理
- 下列各组对应关系完全正确的有[ ]A.B.C.D.
- 埃及最主要的农产品是[ ]A.茶叶B.亚麻C.咖啡D.长绒棉
- 西亚的石油主要分布在[ ]A.地中海沿岸B.红海及其沿岸地区C.黑海及其沿岸地区D.波斯湾及其沿岸地区
- 中东地区动荡不安,长期成为世界热点地区的主要原因是[ ]A.宗教文化上的差异造成的,与其他因素无关B.对石油资源的分配上存在着争端造成的C.在宗
- 制药时为了从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,应采用的方法是[ ]A.用微火加热
- 用高压锅烹煮食物能节约燃料并且节省时间,是因为[ ]A、锅内气压小,液体沸点高 B、锅内气压大,液体沸点高 C、锅内气压小,液体沸点低 D、锅内
- 高速航行的轮船如果靠得太近,两船内侧的流速_____外侧的流速,所以内侧的压强_____外侧的压强,船体在_____力作用下,会发生碰撞事故(选填“大于”
- 小明在实验室观察水的沸腾现象时,发现水沸腾后,温度计内液面稳定在图所示的位置,该温度计的示数为__________ ℃,由此可知,小明所在实验室的大
- 中东地区是世界上最大的石油产区,石油资源集中分布在[ ]A.亚丁湾沿岸B.波斯湾沿岸C.黑海沿岸D.红海沿岸
- 被称为“西方的生命线”的海峡是[ ]A.甲图B.乙图C.丙图D.丁图
- 读图,完成下列各题:写出图中数字所代表的地理事物:大洲:①______②_______③_______大洋:④_______⑤______
- 秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是[ ]A.磨刀,是为了增大压强 B.高
- 下列说法不正确的是[ ]A.1标准大气压下水的沸点是100℃ B.我国家庭电路的电压是220V C.15℃时声音在空气中的传播速
- 高压锅是利用增大压强,使沸点_____的原理来更快煮熟食物的,,一个标准大气压能支持________cm高的水银柱。
- 读下图,分析回答下列问题:如图所示,世界最著名的石油输出地区为________,它的石油主要输往________、_______、_____
- 读材料和地图,回答下列各题。根据索马里地区海盗猖獗的情况,在联合国的协调下,2010年3月4日,中国海军第五批护航编队从三亚某军港码头解缆起航,赴亚丁湾、
- 世界上储量最大、生产和输出石油最多的地区是[ ]A.东南亚B.欧洲西部C.中东地区D.拉丁美洲
- 据报道,国外有人利用水的沸点与压强的关系,设计了一种“真空洗衣机”。它不需要洗衣粉就能使常温的水产生大量的气泡,从而达到洗涤的效果。你认为这则报道真实吗?
- 高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的,如图为水的沸点跟气压的关系图象。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2,限压阀的质量为84g。请你
- 读“中东地形图”,回答下列问题:大洲:①_____②______③______海洋:a_____b_______c_______d__
- 黑海通往地中海的唯一通道是[ ]A.马六甲海峡B.土耳其海峡C.苏伊士运河D.霍尔木兹海峡
- 有关中东地区文化的叙述,错误的是:[ ]A.麦加被尊为伊斯兰教的圣城B.耶路撒冷是三大宗教的圣城C.中东地区教徒最多的是伊斯兰教D.中东地区以黑
- 中东地区石油出口量占世界的百分比为[ ]A.65.4% B.30.5% C.44.7%D.50%
- 中东地区最丰富和最匮乏的资源分别是:[ ]A.石油和煤炭B.森林和铁矿C.石油和淡水D.天然气和草场
- 中东最大的石油输出路线经过:[ ]A.苏伊士运河B.好望角C.马六甲海峡D.直布罗陀海峡
- 下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是: [ ]A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的 B.煮饺子过程中,饺子刚
- 读“西亚图”。回答问题。图中沟通①_________海和②__________海的海峡⑤是_________海峡。图中④是___
- 中东地区周围的“五海”中不属于海洋的是:[ ]A.黑海B.阿拉伯海C.里海D.红海
- 下列国家中,不属于中东地区的是[ ]A.土耳其B.埃及C.也门 D.利比亚
- 用酒精灯给烧瓶里的水加热,水沸腾后移去酒精灯,水立即停止沸腾。接着就将烧瓶倒立安放到如图所示的铁架台上,再用冷水浇,会观察到烧瓶内的水_________,
- 明明测出烧杯中正在沸腾的水的温度是97℃,由此可判断出此时的大气压_________1标准大气压。
- 高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上。它省时高效,深受消费者欢迎。图为高压锅的构造,图为水的沸点与气压的关系图象。
- 请你观察如示的现象,从中可知北京当时的大气压值___________ 一个标准大气压,这个现象可以间接说明大气压随高度
- 若想在高山上将饭煮熟,可采取的方法是:[ ]A.减少加热时间 B.用高压锅煮 C.减小火力 D .打开锅盖煮
- 制药厂在培养液中提取抗菌素时,要通过加热去掉培养液中的水分,但又不允许温度达到100℃,下列的办法中可采用的是[ ]A.减小火力 B.加大火力
- 下列说法中正确的是 [ ]A.物体吸热时,温度不一定升高B.擦黑板时看到粉尘在空中飞舞,这是分子在运动 C.柴油机的做功冲程是将
- 读“西亚石油产区图”,回答问题。西亚自古以来就是兵家必争之地,其主要原因是:①西亚地处“五海三洲”之地,其中五海是指:_________海
- 阿拉伯人属于[ ]A.混血人种B.黑色人种C.白色人种D.黄色人种
- 下列叙述中正确的是 [ ]A.磨刀,是为了增大压力 B.使用高压锅,是为了增大气压升高沸点 C.使用筷子吃饭,筷子是省力杠杆 D.煮熟的汤圆上浮
- 大气压的值会随着高度的变化以及天气的变化而变化,随高度的升高大气压________。在海拔3000米范围内,高度每增加10米,大气压减小_____P
- 高压锅是利用增大__________,使水的沸点______的原理来更快煮熟食物的.
- 如下图所示为小明同学“研究水的沸点跟水面气压关系”的实验装置,水沸腾后,撤去酒精灯。发现水的沸腾停止,说明水沸腾过程中需要_________;注射器给圆底
- 下列有关压强的说法中,不正确的是 [ ]A.我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大气压强 B.菜刀钝了在磨刀石上磨一磨,
- 西亚著名的灌溉农业区为[ ]A.湄公河三角洲B.美索不达米亚平原C.图兰平原D.阿拉伯高原
- 用高压锅煮饭菜比用普通锅煮饭菜熟得快,为什么?
- 高山上煮饭,水开了很久仍不能把米饭煮熟,这是因为高山上气压太低,水的沸点低。[ ]
- 下列地区中宜建海水淡化厂的是[ ]A.波斯湾沿岸B.马来群岛C.塔克拉马干沙漠D.撒哈拉沙漠
- 如图所示的三种情景或者实验:甲图所示情景表明:__________________________________________________;
- 在一个标准大气压下,水的沸点是100℃,图中小试管B装有热水,悬放在正在加热的盛有沸水烧杯A中,试管B中的水不能沸腾,要使试管中的水沸腾,可采了的两种方法
- “开水”常常与“烫手”联系在一起。当你在高山上烧水时,明明看到水沸腾了,却没有山下的开水烫手。关于其原因,下列解释正确的是 [ ]A.高山上气压
- 黑海唯一的出海门户是[ ]A.直布罗陀海峡B.马六甲海峡C.土耳其海峡D.霍尔木兹海峡
- 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原地区气压 1标准大气压,水的沸点 100℃。
- 制糖工业中常用沸腾的方法除去糖汁中的水份。为了不使糖汁在沸腾过程中因温度过高而使糖变质,沸腾时的温度要低于100℃。下列方法可行的是[ ]A.
- 如图所示,把刚刚从火焰上拿开、水已经停止沸腾的烧瓶瓶口塞紧,倒过来向瓶底浇冷水,将看到什么现象?解释这个现象产生的原因。
- 青海玉树的地震造成了重大损失,来自安徽的志愿者多数患上高原反应症。玉树与安徽芜湖相比,海拨高度要高出数千米,所以通常玉树地区的大气压强_________芜
- 沙特阿拉伯的首都是[ ]A.巴格达B.利雅德C.德黑兰D.在马士革
- 下列说法中不正确的是[ ]A.所有气体温度降到足够低都能液化 B.当气压减小时,液体的沸点会升高 C.云雾消散,阳光灿烂,其
- 苏伊士运河沟通了[ ]A.黑海和地中海B.地中海和大西洋C.红海和阿拉伯海D.红海和地中海
- 测得一个24厘米高压锅的限压阀的质量为0.1千克,排气孔的内径为3毫米。如果用它煮水消毒,根据下面水的沸点与压强关系的表格,这个高压锅内的最高温度大约是多
- 水跟我们的生活息息相关,1标准大气压下,水的沸点为_______ ℃,当水面上的气压增大时,水的沸点将_________ (选填“变大”、“变小”或
- 生活中处处有物理:生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较_______,水的沸点较
- 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,这是因为高原地区_________的缘故。常年生活在平原地区的入到达该地区后,由于空气稀薄会产
- 将烧瓶里的水烧开,停止加热后水也停止沸腾,若将瓶口用瓶塞塞紧,然后将烧瓶倒置过来,再向瓶底浇些冷水,这时瓶内的水又沸腾了,这是因为[ ]A.浇冷