汉语言文学有第二学位，没有第二专业。 至于难易程度，有人一学期都不去，考前两周背背就过的。相对于经济学院、法学院、信息学院的二专、二学位，算是简单的了。 复旦大学2008年在2007级本科生中将开设13个第二专业：《国际经济与贸易》、《经济学》、《新闻学》、《法学》、《计算机科学与技术》、《科技传播与科技决策》、《对外汉语》、《博物馆学》、《英汉双语翻译》、《公共事业管理（社会管理方向）》、《外交学》，《教育学》，《声乐（合唱）》，其中《声乐（合唱）》第二专业是第一次新开专业。 开设2个复旦大学第二学士学位：《会计学》、《汉语言文学》。 关于第二专业、第二学位的资格和申请，请见复旦大学教务处的官方发文《复旦大学关于本科生中试行第二专业、第二学士学位教学的暂行规定》，摘录如下： 根据《复旦大学本科生学籍管理条例（试行）》第十一条（2）关于学生在修读主修专业课程的同时，申请修读第二专业的规定，为充分体现学分制的优越性，给本科生更多的选择和发展机会，加快复合型人才的培养，教务处决定在本科学生试行“第二专业”与“第二学士学位”教学培养方案。特制定此暂行规定。 一、课程设置 复旦大学第二专业、第二学士学位教学培养要求原则上与现有本科各主修学位及专业相同，以保证教学培养质量标准的统一。 院系应根据同届本科生主修专业的课程结构、名称、代码、学分数与学时数，确定40学分左右的课程作为复旦大学第二专业课程，60学分左右为复旦大学第二学士学位课程（以专业课程为主，以基础课程为补充）。新增课程应先统一列入主修专业的课程表及选课管理系统。 二、开课与选课 为处理好教学资源与学生需求量、主修与第二专业课程安排之间的关系，第二专业课程组织的基本原则和程序是： （1）为确保所有学生主修课程的需要和利益，第二专业课程组织原则上不占用主修课程开课计划。为此，学校将充分利用教学资源，专门为第二专业课程安排教室和时间，尽可能避免与主修课程时间冲突。 （2）院系应充分发挥师资和教学条件的作用，为第二专业、第二学士学位学生组织单独开课。单独开班的人数最少应在10人以上，报名10人以下的专业，可与第一主修专业班合上。 （3）复旦大学第二专业、第二学士学位课程已编有专用课程代码（单独开班，或合班上课第二专业均有单独代码）。学生按第二专业、第二学士学位培养方案课程的代码选课，按学分缴纳费用。 （4）由于各种原因，学校目前尚不能保证完全满足所有学生的选择需求。在单独开课时，有些第二专业、第二学士学位的报名人数过多，可能会超过教室、师资和教学条件的承受能力；有些学生的培养方案、选修课程、上课时间也可能与单独开课冲突等，院系将根据教学条件的承受能力选择接受人数。此外，因有些第二专业的报名人数过少而影响教学资源的充分利用，不适合单独开班等。学生在报名时，应对上述各种可能产生的选课结果有充分的思想准备。 三、学籍管理 复旦大学第二专业、第二学士学位学习属于规定范畴内的教学活动项目，除本细则已明确规定的内容外，学生在修读第二专业、第二学士学位课程期间，学籍管理与学习纪律按照《复旦大学本科生学籍管理条例（试行）》等有关规定执行。 1、报名注册 凡在复旦大学注册学习的2007级、2006级本科生，均可申请修读第二专业、第二学士学位课程。经审批同意和注册交费后，可获得修读资格。（只能填报一个专业） 学生报名申请时，要以确保自己主修专业课程的学习成绩为前提，要准确把握自己的需求，充分了解复旦大学第二专业、第二学士学位教学培养及课程的要求，并与自己主修专业课程对照。 2、成绩与学分记载 学生应按规定完成主修与第二专业、第二学士学位的总学分，通过选课，参加考试取得成绩。 （1）学生在报名修读第二专业、第二学士学位以前，已修读过的主修课程与第二学士学位、第二专业课程相同（同名、同学分）者，可以在正式修读第二专业后提出申请，接受院系经审定同意后，可以承认该主修课程成绩及学分，并在第二专业成绩单中予以记载。未经审定同意，主修与第二专业之间的课程成绩不能相互承认。（2）主修课程学分转换第二专业、第二学士学位的学分最多不得超过8学分。转换学分时间在修读第二学士学位或第二专业一年以后，另填表格，按教务处学分转换要求办理。（3）学生开始修读第二学士学位、第二专业以后，修读主修专业的与第二专业、第二
不一样。
第二学士学位与辅修二学位现在都被俗称双学位。但实际上双学位概念等同于辅修二学位，而第二学士学位是作为独立的概念提出。
一般地凡是已修完一个学科门类中的某个本科专业课程，已准予毕业或已毕业并获得学士学位的应届或往届大学本科毕业生再攻读另一个学科门类中的某个本科专业。
辅修二学位是在本科学习阶段，学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后同时获得另一学科的学士学位。未达到申请学士学位要求者可获得辅修学位。
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