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我国养老护理职业教育的进展、问题及政策建议
2021-09-30 17:57 -
职教本科的优势在哪里?——专访教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山
2021-09-30 17:57 -
职教本科如何走出怪圈
2021-09-30 17:57 -
中国特色学徒制的核心要义
2021-09-30 17:57 -
从专科毕业到研究生入学“无缝对接”
2021-09-30 17:57 -
推动省级人民政府切实履行教育职责——国务院教育督导委员会办公室有关负责人就《2021年对省级人民政府履行教育职责的评价方案》答记者问
2021-09-30 17:57 -
培育堪当大任的能工巧匠、大国工匠
2021-09-30 17:57 -
中职教育:如何迈过“忧虑坎”
2021-09-30 17:57 -
职业院校教学能力大赛的五大导向
2021-09-30 17:57 -
赓续百年初心 打造高质量教师队伍
2021-09-30 17:57 -
中小学生开展职业体验 职业教育大有可为
2021-09-30 17:57 -
高职学校无需追求过高的“专升本率”
2021-09-30 17:57 -
为建设现代化国家提供人才支撑
2021-09-30 17:57 -
西藏教育:腾飞70年
2021-09-30 17:57 -
党的十八大以来教育援藏助力西藏改善办学条件、提高教育教学质量
2021-09-30 17:57 -
坚定不移沿着中国式现代化新道路 推进我国职业教育类型发展
2021-09-30 17:57 -
践行伟大建党精神 促进学生全面发展
2021-09-30 17:57 -
加强中西部欠发达地区教师定向培养,为实施乡村振兴战略源源不断输送人才——教育部教师工作司负责人就《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》答记者问
2021-09-30 17:57 -
“十四五”期间技能人才拟增加4000万 职业教育发展仍面临三大挑战
2021-09-30 17:56 -
以青春之我助力伟大复兴
2021-09-30 17:56